學習的最好姿態(tài)

艾小羊

“沒目標，沒活力，覺得活著沒什么意思。出去旅行，生活好像有點變化，回來卻更沒意思了?！?/p>

你是不是也有這樣的煩惱？

太多人跟我講“沒意思”這個話題，我也忍不住想，究竟怎樣過才有意思？

那些活在聚光燈下的人，就活得有意思嗎？未必。其實明星過得比普通人枯燥多了，紅的時候，一年有十一個月在劇組，不紅的時候，一年有十一個月在四五線城市以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)走穴。

有錢人，一定活得有意思嗎？未必。任正非、徐小平、張朝陽這些普通人眼里的創(chuàng)富明星，都患過抑郁癥。硅谷頂級投資人本·霍洛維茨甚至在《創(chuàng)業(yè)維艱》中說：在擔任CEO的8年多時間里，只有3天是順境，剩下的幾乎全是舉步維艱。

活得有沒有意思，與貧富、名氣都沒有太大關(guān)系。一個人有活力，自然活得有意思。

提高活力，就要認識新鮮的人、見識新鮮的事，所以旅行的時候，通常是我們很有活力的時候。但旅途總歸短暫，真把旅行當職業(yè)了，你同樣覺得沒意思。所謂有意思，就是新意思，喜新厭舊是人類的本能。

在日常生活中保持新鮮與活力，最好的辦法是去學習新的知識與技能，學習是打開我們與外界新鮮關(guān)聯(lián)的最好方法。

這個方法簡單又好用，為什么你不用？因為你永遠習慣性地問自己一個問題：我學這些有用嗎，是可以拿來賺錢還是用來跳槽？

活得生機勃勃的人，都是擅于學習的人，并且他們學習的東西與自己的職業(yè)、賺錢往往沒有關(guān)系，甚至跟天分都沒關(guān)系。瑜伽班有個學了8年，卻因為身體條件限制，很多動作都做不到的女同學，坦蕩地說：“做不到就做不到吧，學瑜伽已經(jīng)讓我受益夠多了。”這才是學習的正確姿態(tài)。

我們在學生時代，覺得一件事，學就一定要學好，要能成功名，賺利祿?？墒牵赡旰?，當你決定學點東西，根本不一定是為了學好，而是為了豐滿我們的人生，增長我們的見識，找到活著的新鮮感。

學習是一種習慣，跟吃飯一樣。如果美食能讓你感到快樂，美好的知識也一定能讓你感覺幸福。如果說愛情友情是高脂肪食品，帶來美味的同時，也不可避免有傷害；那么學習就是健康食品，緩慢地滲透在你的每一天，讓你變得更加強大、自信，與眾不同。

我在南京時，遇到一個學法語的女士。45歲失去唯一的孩子后，開始學法語。在網(wǎng)上自學了一段時間，她開始請口語老師。與老師見面的地方，是玄武湖公園。她說自己好幾年都沒去過公園了，更別說坐在草地上開口說一種陌生的語言。這時候的她，不再是一個痛失愛子的母親，而是年輕活潑的少女。好像還站在人生的邊上，不知道會有怎樣的洪流伴隨自己的生活。

雖然她也想過去法國旅行，看法國原版小說，但并不強求這些。因為，“投入全部身心去學，本身就是賺到，這個過程是對人生最好的獎勵。”

經(jīng)常有人抱怨，我小時候愛畫畫，父母偏讓我學鋼琴。你現(xiàn)在是成年人了，你愛畫畫就去畫啊。不要以為你小時候?qū)W畫畫，現(xiàn)在就能當畫家，學習任何一種藝術(shù)形式，首先是為了讓我們了解美、感受美，同時明白生而為人，是怎樣一種幸運而特別的事。

無論你是什么職業(yè)，一天24小時，總能抽出半個小時留給自己。嘗試用這半個小時，過不一樣的人生。從熟悉的知識里抽離出來，遠離庸常與瑣碎的生活，甚至遠離你的遠大夢想，去接觸一個嶄新的知識領(lǐng)域。

學習到底有什么用？讓我來告訴你：學習是為了保持一個人的活力，激發(fā)好奇心，這是學習最大的用處。一個充滿活力的人，才可能對一切美好具有敏感與興趣，對世界充滿探索的欲望。

編輯/纖手暖