劉明華
我的“文訓(xùn)隊(duì)”生涯
劉明華
中國(guó)人民解放軍南京軍區(qū)政治部文化部文工團(tuán)員訓(xùn)練隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱“文訓(xùn)隊(duì)”),是新中國(guó)成立后,南京軍區(qū)為軍隊(duì)培養(yǎng)、輸送新一代文工團(tuán)員而組建的訓(xùn)練隊(duì),南京軍區(qū)只組建過(guò)一期這樣的訓(xùn)練隊(duì)?!拔挠?xùn)隊(duì)”于1956年3月14日正式開(kāi)學(xué),10月底結(jié)業(yè)。當(dāng)年,我有幸入選“文訓(xùn)隊(duì)”,不僅接受了正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練,更重要的是在中國(guó)人民解放軍這座大學(xué)校里接受軍營(yíng)的洗禮。耄耋之年,回首在“文訓(xùn)隊(duì)”的日子,最難忘懷人生中的那份軍旅情。
1954年7月,我從上海市虹口區(qū)新滬中學(xué)初中部畢業(yè)。當(dāng)年,新滬中學(xué)初中畢業(yè)的有12個(gè)班,而高中只招收4個(gè)班。我比較自負(fù),高中只報(bào)考新滬中學(xué),結(jié)果沒(méi)有被錄取。我在家自學(xué)了一年,由于自幼喜歡唱歌、跳舞,還跟專業(yè)老師練習(xí)過(guò)兩年鋼琴,第二年就報(bào)考哈爾濱話劇團(tuán)。我之所以報(bào)考哈爾濱話劇團(tuán),還因?yàn)樵搱F(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的妻子是我大哥在哈爾濱俄語(yǔ)??茖W(xué)校讀書(shū)時(shí)的同學(xué)。她看過(guò)我的照片,了解我的基本情況,竭力推薦我去報(bào)考,并說(shuō)肯定能被錄取。因此,我去哈爾濱報(bào)考話劇團(tuán)時(shí),滿懷期望,幾乎帶足了春、夏、秋、冬的服裝和用品??上?,結(jié)果又以失敗而告終。我十分沮喪,也不想回家,就到牡丹江的姑媽家住了半年,于1956年2月返回上海。
依稀記得已是3月下旬,小學(xué)、初中的同學(xué),和我一樣沒(méi)有考取新滬中學(xué)高中的張文今,興沖沖地來(lái)到我家,約我一起報(bào)考“文訓(xùn)隊(duì)”。那個(gè)年代,燃燒的革命激情尚未冷卻,我和所有的同齡人一樣,思想都非常單純。況且,我正彷徨在家,因此就欣然同意。第二天,我和張文今趕到報(bào)考地:位于西藏中路、北海路口的遠(yuǎn)東飯店。那時(shí),遠(yuǎn)東飯店基本上是部隊(duì)招待所。我們趕到那里,向傳達(dá)室說(shuō)明來(lái)意,從樓上走下一位軍人說(shuō):報(bào)考已經(jīng)結(jié)束;大部隊(duì)已經(jīng)撤離,回轉(zhuǎn)南京了。經(jīng)我們?cè)偃?qǐng)求和解釋,那位軍人讓我們等一下,說(shuō)是去請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。一會(huì)兒,他領(lǐng)我們?nèi)耍ǖ谌艘驗(yàn)槲幢讳浫?,已忘記姓名了)進(jìn)入二樓的一間大會(huì)客室。室內(nèi)已坐著四位軍人,后來(lái)才認(rèn)識(shí):他們是“文訓(xùn)隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)肖之、指導(dǎo)員張仲樵、聲樂(lè)分隊(duì)長(zhǎng)吳楓,另一位記不清了;領(lǐng)我們上樓的是舞蹈教員蔣壽春。會(huì)議室里整齊地?cái)[放著已整理好的行裝,看來(lái)他們確實(shí)是整裝待發(fā)了。坐在首位的軍人(隊(duì)長(zhǎng)肖之)除了重復(fù)蔣壽春對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話之外,補(bǔ)充道:“既然你們已經(jīng)來(lái)了,就由他們五人主持,給你們一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。”
考試的內(nèi)容和整個(gè)過(guò)程都比較簡(jiǎn)單。我們按照要求,每人分別表演了一個(gè)舞蹈,唱一首歌,再做幾個(gè)云手、下腰、壓腿、彈跳之類的舞蹈基本動(dòng)作。考試很快就結(jié)束了。為首的軍人說(shuō):你們回家等通知吧!
真的是機(jī)緣巧合!第二天,戶籍所在地的派出所民警來(lái)到我家,沖著我笑笑:“你就是劉明華?部隊(duì)來(lái)外調(diào)了。”里委會(huì)主任也對(duì)我母親說(shuō):“派出所向我了解你們家庭的情況。”傍晚,父親下班回家,帶著幾分困惑說(shuō):“單位的人事干事,突然叫我去談?wù)劶彝デ闆r,不知為了什么?!边@些“不尋?!鼻闆r,我心里明白,只是不吭聲。果然,又過(guò)了一天,我就收到中國(guó)人民解放軍南京軍區(qū)政治部文化部發(fā)出的“文工團(tuán)員訓(xùn)練隊(duì)錄取通知書(shū)”。隨錄取通知書(shū),還附有說(shuō)明入伍的幾點(diǎn)注意事項(xiàng),其中有報(bào)到地點(diǎn)、日期;告知不必帶任何行李,所有衣著用品全由部隊(duì)發(fā)放。我對(duì)于眼前發(fā)生的這些事實(shí),雖然感覺(jué)有些突然,仍然很高興。
我報(bào)名、參加考試,確有點(diǎn)偶然性;被錄取也有點(diǎn)意外。因?yàn)檎惺瘴挠?xùn)隊(duì)員是由南京軍區(qū)政治部專門組成的“文訓(xùn)隊(duì)”招生工作組,事先到當(dāng)?shù)刈咴L各學(xué)校,調(diào)查物色對(duì)象,然后分批面試、政審,最后由招生組集體討論,決定是否錄取。而我的報(bào)考和被錄取,所有這些細(xì)致、復(fù)雜的過(guò)程,全被濃縮成十來(lái)分鐘的、臨時(shí)安排的“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。父母親都舍不得我當(dāng)兵去,而且埋怨我為什么事先不征求他們的意見(jiàn)。由于我的態(tài)度堅(jiān)決,他們也只好依我。
離報(bào)到的日期只有一天。父親的心思很細(xì)。他知道我怕冷,特地買了一只銅質(zhì)的湯婆子,讓我?guī)е?。后?lái)想想好笑:哪有參軍帶湯婆子的!不過(guò),我那時(shí)雖然還不大懂事,確實(shí)突然領(lǐng)悟到父母對(duì)子女關(guān)懷的“無(wú)微不至”四字的深義,心頭發(fā)燙。
1956年3月27日,我提著一只當(dāng)年流行的小旅行袋,和張文今一起來(lái)到遠(yuǎn)東飯店,向“文訓(xùn)隊(duì)”報(bào)到,正式入伍。當(dāng)天,我們就開(kāi)拔,前往南京“文訓(xùn)隊(duì)”的駐地?!拔挠?xùn)隊(duì)”已于3月14日開(kāi)學(xué),我們幾個(gè)已是遲到了。那時(shí),部隊(duì)剛實(shí)行軍銜制,我作為“文訓(xùn)隊(duì)”學(xué)員,自豪地成為中國(guó)人民解放軍的一名列兵。我們常唱的歌是:“我是列兵,我是列兵,領(lǐng)章上一顆紅星……”
“文訓(xùn)隊(duì)”駐地是南京挹江門旁的南祖師庵13號(hào)。那是一座很大的兩層樓歐式大宅院,環(huán)境清幽,建筑典雅。民國(guó)時(shí)期,這里是英國(guó)駐華大使館。大院進(jìn)門是一塊大草坪,我們每天進(jìn)行隊(duì)列操練的地方。主樓一層正中的大廳,用做舞蹈教學(xué)的練功房兼演出廳;內(nèi)部表演以及“文訓(xùn)隊(duì)”全隊(duì)集會(huì),也在這里舉行。大廳兩側(cè)分別作為聲樂(lè)、戲劇教學(xué)室,以及辦公室;二樓是學(xué)員宿舍。東側(cè)新建的簡(jiǎn)易房是伙房、飯廳、浴室等生活區(qū)。
領(lǐng)軍裝的《士兵服裝證》與服裝領(lǐng)繳表
“文訓(xùn)隊(duì)”學(xué)員共86名,各專業(yè)的業(yè)務(wù)教員18名。學(xué)員基本上來(lái)自上海、杭州、蘇州、無(wú)錫等城市。根據(jù)報(bào)名和考試情況,“文訓(xùn)隊(duì)”組編為聲樂(lè)、戲劇、舞蹈等3個(gè)分隊(duì)。我被編入舞蹈分隊(duì)。記得培訓(xùn)開(kāi)始后的兩個(gè)星期,學(xué)員所安排的專業(yè)編組,根據(jù)學(xué)員個(gè)人的條件,還做了調(diào)整。最后編定:舞蹈分隊(duì)35名學(xué)員,是最大的分隊(duì);聲樂(lè)分隊(duì)22名學(xué)員,就學(xué)員人數(shù)來(lái)說(shuō),是“文訓(xùn)隊(duì)”的“老三”?!拔挠?xùn)隊(duì)”的最高領(lǐng)導(dǎo)是隊(duì)長(zhǎng)、指導(dǎo)員;分隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)是分隊(duì)長(zhǎng)。
進(jìn)入“文訓(xùn)隊(duì)”,我的身份首先是中國(guó)人民解放軍的一名列兵,其次才是文工團(tuán)員訓(xùn)練隊(duì)的學(xué)員。因此“文訓(xùn)隊(duì)”的生活基本上是軍營(yíng)生活。但是,就訓(xùn)練的內(nèi)容來(lái)看,由于培訓(xùn)時(shí)間較短,專業(yè)要求又較高,只有入伍初的幾天,曾下到六十軍體驗(yàn)連隊(duì)生活,專業(yè)技能訓(xùn)練就占據(jù)了整個(gè)時(shí)間,也特別緊張。
服裝從頭到腳、從里到外,按照軍人的標(biāo)準(zhǔn),由部隊(duì)發(fā)放。1956年入伍時(shí),服裝領(lǐng)繳表上開(kāi)列的有:?jiǎn)?、棉軍帽?個(gè),單、棉軍衣共3套,襯衣2套,布鞋、解放鞋、皮鞋,以及毛巾3條,襪子4雙,等等,共11類、18件。由于文訓(xùn)隊(duì)員多數(shù)還是小孩子和小姑娘,有的入伍時(shí)還是掛著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,后勤部沒(méi)有那么小的服裝,襯衣還可以將就,軍裝就得按人的身材,量身定制了。我雖然已17歲,但是個(gè)子小,也是拿著南京軍區(qū)政治部行政經(jīng)濟(jì)管理科發(fā)的“士兵服裝證”,到軍隊(duì)服裝廠定制的。
發(fā)放給文訓(xùn)隊(duì)員的著裝,除了作為軍人的服裝之外,還有作為文藝兵的、包括訓(xùn)練服在內(nèi)的特殊服裝。舞蹈分隊(duì)學(xué)員的著裝還有:芭蕾舞鞋、芭蕾舞服、長(zhǎng)襪、練功褲、緊身衣、腰帶、頭飾等一應(yīng)俱全;就連肥皂、衛(wèi)生紙,也是發(fā)的。除此之外,學(xué)員每月還發(fā)給7元津貼費(fèi)。從小過(guò)慣勤儉生活的,還能省下一大半,因?yàn)椴恍枰倩ㄥX。
“文訓(xùn)隊(duì)”每天的伙食也是特殊的,中餐、晚餐都是四菜一湯,非常豐盛。以致2個(gè)月下來(lái),雖然訓(xùn)練量很大,很多學(xué)員都明顯地長(zhǎng)胖了。所以,每當(dāng)開(kāi)飯的時(shí)候,指導(dǎo)員就來(lái)提醒:注意控制飲食!
“文訓(xùn)隊(duì)”的生活是:早晨6時(shí)聽(tīng)到軍號(hào)聲起床,按軍人的要求,迅速著裝、整理內(nèi)務(wù);隨即到大草坪集合,進(jìn)行一小時(shí)的隊(duì)列操練,以及作為體能訓(xùn)練必修課的跑步。這是像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)確的每天的開(kāi)始。晚上10時(shí)就寢,文訓(xùn)隊(duì)員不站崗;由警衛(wèi)班的戰(zhàn)士專司警衛(wèi)。
入伍后,我首先學(xué)會(huì)任何行動(dòng)都必須服從命令,遵守紀(jì)律。其中,排隊(duì)也是守紀(jì)律的體現(xiàn)之一:吃飯排隊(duì)進(jìn)餐廳,8人一桌,站著吃;上街必須軍容整齊、排隊(duì),2人成橫隊(duì)齊步走,3人以上成縱隊(duì)齊步走。當(dāng)時(shí)還規(guī)定:凡迎面遇到高一級(jí)的軍官,必須敬禮。文訓(xùn)隊(duì)員是列兵,南京是軍區(qū)所在地,滿城的各級(jí)軍官就像天上的星星,列兵走在馬路上,幾乎成了敬禮機(jī)器。因此,我們都害怕上街;沒(méi)有非常特殊的情況,一般不上街。
事先請(qǐng)假,也是遵守紀(jì)律的又一體現(xiàn):外出必須事先向隊(duì)部請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離隊(duì);必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回,并立即到隊(duì)部銷假,這是不能違反的紀(jì)律;只有星期日下午,方允許請(qǐng)假,5時(shí)之前必須歸隊(duì)。
軍營(yíng)生活使我領(lǐng)悟到,團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,是中國(guó)人民解放軍的軍營(yíng)精神,這種精神是通過(guò)軍事化訓(xùn)練、軍營(yíng)生活,通過(guò)從細(xì)小的日常生活,到集隊(duì)執(zhí)行任務(wù)等任何行動(dòng),注入軍人的血脈,成為軍人的自覺(jué),成為習(xí)慣。
每個(gè)工作日,由于“文訓(xùn)隊(duì)”的特殊情況,早餐之后有半小時(shí)休息。上午是專業(yè)訓(xùn)練,學(xué)員的主課。舞蹈分為兩個(gè)小分隊(duì),我分在第二小分隊(duì)。專業(yè)訓(xùn)練前3個(gè)月,主要是芭蕾和民族舞的基本技能訓(xùn)練,訓(xùn)練量很大。
我印象最深、也很喜歡練習(xí)的是芭蕾訓(xùn)練。教芭蕾的李首珠教員也是上海人,入伍前是北京中國(guó)青年藝術(shù)劇院芭蕾舞教員,1953年底調(diào)任南京軍區(qū)“前線”歌舞團(tuán)任舞蹈教員。1956年初組建“文訓(xùn)隊(duì)”,她屬于“元老”之一。她早年在上海跟隨蘇聯(lián)(實(shí)際上是流落在上海的白俄)的芭蕾教練,刻苦練習(xí)過(guò)芭蕾。因此,她的芭蕾理念、訓(xùn)練方法、肢體規(guī)范、動(dòng)作要求,都是濃濃的俄羅斯芭蕾風(fēng)格,中規(guī)中矩。她教得規(guī)范,要求嚴(yán)格:學(xué)員進(jìn)入練功房,從頭到腳,服飾必須穿戴整齊;女孩子盤在頭上的長(zhǎng)發(fā),必須紋絲不亂。訓(xùn)練時(shí),她對(duì)于學(xué)員的把桿站立、舉手投足,更是一絲不茍。李教員還時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào):芭蕾舞劇是演員以自身的形象和肢體語(yǔ)言,把觀眾帶進(jìn)劇情所規(guī)定的美妙的童話世界;因此,演員不僅是要?jiǎng)幼骶_到位、周身柔美協(xié)調(diào),更要富有神韻。她不僅是教肢體動(dòng)作,更要求我們自己去揣摩、體會(huì),自己去悟出芭蕾境界。她的教學(xué)方法和教學(xué)態(tài)度,讓我終身受益。訓(xùn)練中,每當(dāng)伴奏的鋼琴舞曲響起,學(xué)員們按照教員的規(guī)定,徐徐起舞,那種情景至今想起來(lái),仍然是心馳神往,令人陶醉。只是“文訓(xùn)隊(duì)”學(xué)員雖然都是經(jīng)過(guò)考試招收進(jìn)來(lái)的,但是基礎(chǔ)和自身?xiàng)l件都參差不齊。我原來(lái)雖然喜歡歌舞,但是畢竟沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。一上午訓(xùn)練下來(lái),感到好像骨頭架子都要散了似的。我深知:自己的優(yōu)點(diǎn)是領(lǐng)悟快、接受能力強(qiáng);缺點(diǎn)是怕艱苦。由于我領(lǐng)悟快、接受能力強(qiáng),訓(xùn)練了兩個(gè)月,我就被借調(diào)到南京軍區(qū)“前線”歌舞團(tuán),參加演出。
訓(xùn)練是既嚴(yán)格,又緊張。文化課安排得很少,只聽(tīng)過(guò)幾次有關(guān)舞臺(tái)表演藝術(shù)的講座,其余時(shí)間都是排得滿滿的技能訓(xùn)練。每星期六下午為整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生。星期六晚上,照例安排交誼舞會(huì),這是“文訓(xùn)隊(duì)”的休閑活動(dòng)。此外,讓我至今難忘的是,那段時(shí)間,只要有知名的演員前來(lái)南京演出,“文訓(xùn)隊(duì)”都有機(jī)會(huì)前往觀看。印象深刻的有:聽(tīng)過(guò)郭蘭英的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì);看過(guò)總政歌舞團(tuán)來(lái)南京演出,聽(tīng)過(guò)王昆的演唱。那時(shí),我特別崇拜郭蘭英。依稀記得有天中午,隊(duì)部通知:晚飯后6時(shí)整隊(duì),聽(tīng)郭蘭英的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。我聽(tīng)到這個(gè)通知,就像過(guò)年那樣高興。郭蘭英的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)是在新街口的一家劇場(chǎng)舉行,“文訓(xùn)隊(duì)”的座位稍為靠后。為了能看得真切些,我戴上了眼鏡。因?yàn)槲业难劬β杂薪暎踔凶x書(shū)時(shí)就配了200度的近視眼鏡。不過(guò),平時(shí)即使是看書(shū),都不戴眼鏡,因此看不出我是近視眼。當(dāng)我戴上眼鏡時(shí),隊(duì)長(zhǎng)、指導(dǎo)員都驚訝地說(shuō):“喲,你原來(lái)是近視眼!”從他們的語(yǔ)氣和驚訝的神態(tài)來(lái)看,如果考試時(shí)檢查視力的話,很可能不會(huì)錄取我;我進(jìn)入“文訓(xùn)隊(duì)”,也許是臨時(shí)加試帶給我的幸運(yùn)。
此外,我還有幸觀看過(guò)周傳瑛、王傳淞等“傳”字輩演員演出的昆劇《十五貫》。昆劇這一中國(guó)最古老的戲曲劇種,解放前已奄奄一息。昆劇最后一個(gè)科班“傳”字輩演員出科以后,為了生活,很多早已改行。1953年,周傳瑛和他所在的國(guó)風(fēng)劇社,進(jìn)入浙江省昆劇團(tuán),昆劇開(kāi)始了新生。1956年4月1日,浙江省昆劇團(tuán)在周傳瑛團(tuán)長(zhǎng)的率領(lǐng)下,進(jìn)京演出《十五貫》,大獲成功。毛澤東主席曾兩度觀看《十五貫》。周恩來(lái)總理觀看《十五貫》之后,也極力稱贊。《人民日?qǐng)?bào)》并以《從“一出戲救活了一個(gè)劇種”談起》為題,發(fā)表社論,肯定《十五貫》及其演出。能有幸觀看過(guò)周傳瑛、王傳淞等昆劇“傳”字輩演員的舞臺(tái)演出、仍然健在的人,恐怕不多了??上耶?dāng)時(shí)不懂昆劇,不太能理解昆劇以及周傳瑛、王傳淞等昆劇大師的藝術(shù)精妙。
培訓(xùn)了兩個(gè)月的時(shí)候,我和另外七八名學(xué)員,被借調(diào)到軍區(qū)“前線”歌舞團(tuán),參加排練演出任務(wù)。我參加排演的是在《獻(xiàn)花舞》中飾群舞演員。《獻(xiàn)花舞》群舞演員,沒(méi)有什么高難舞蹈動(dòng)作,這一任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較輕松的。只是每次演出,《獻(xiàn)花舞》總是安排在最后,就像京劇折子戲?qū)?chǎng)的大軸戲那樣。因此,每次演出,我都總要早早地化好妝,直到10點(diǎn)多鐘,隨著《獻(xiàn)花舞》樂(lè)曲的響起,才上臺(tái)演出;演出又只有六七分鐘,不像折子戲?qū)?chǎng)的大軸戲,一般總是半個(gè)來(lái)小時(shí)。這種在后臺(tái)的漫長(zhǎng)的等待,隨著演出場(chǎng)次的增多,越來(lái)越感到無(wú)聊,開(kāi)始借調(diào)到“前線”歌舞團(tuán)時(shí)的興奮、新奇,也消退了。
借調(diào)到期,我仍然回到“文訓(xùn)隊(duì)”,繼續(xù)學(xué)員的訓(xùn)練。10月底,“文訓(xùn)隊(duì)”學(xué)員集中培訓(xùn)期滿。作為舞蹈演員,我的基本技能達(dá)到了培訓(xùn)的要求。我順利地結(jié)業(yè)了,被評(píng)定為部隊(duì)文藝18級(jí)。定級(jí)以后,我也從列兵升為干部;津貼費(fèi)沒(méi)有了,每月拿39.5元月薪?!拔挠?xùn)隊(duì)”學(xué)員中,沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)要求的,都由領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排到部隊(duì)的各部門,從事別的工作。
自從有了借調(diào)到“前線”歌舞團(tuán)的經(jīng)歷之后,我就自忖自己不適合長(zhǎng)久地從事舞蹈職業(yè)。定級(jí)以后,我就向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)業(yè)。為此,指導(dǎo)員找我談話,記得主要意思是:部隊(duì)為培養(yǎng)文藝人才,花費(fèi)了很大的精力、物力;我的條件還好,文訓(xùn)隊(duì)員結(jié)業(yè)、定級(jí),領(lǐng)導(dǎo)上都是經(jīng)過(guò)鄭重仔細(xì)的考察才作出的決定,希望我繼續(xù)留在“文訓(xùn)隊(duì)”。我確實(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,感謝部隊(duì)對(duì)我的培養(yǎng),珍惜人生的這段軍人經(jīng)歷。但是我知道自己的毛病是吃不了舞蹈事業(yè)的苦,而且我也缺乏堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練的毅力;無(wú)論從哪方面說(shuō),早轉(zhuǎn)業(yè)比晚轉(zhuǎn)業(yè)好。我那時(shí)雖然年輕,轉(zhuǎn)業(yè)的決定卻是經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮的,因此堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。
大約一個(gè)星期以后,指導(dǎo)員再次找我談話,批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)業(yè),并推薦我到衛(wèi)崗小學(xué)擔(dān)任音樂(lè)教師。我同意了。“文訓(xùn)隊(duì)”的戰(zhàn)友們聽(tīng)說(shuō)我要轉(zhuǎn)業(yè),都曾為我惋惜。當(dāng)年11月,我從“文訓(xùn)隊(duì)”轉(zhuǎn)業(yè),到衛(wèi)崗小學(xué)當(dāng)音樂(lè)教師。到了衛(wèi)崗小學(xué),我還是想讀書(shū),想圓上大學(xué)的夢(mèng)??墒?,衛(wèi)崗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我沒(méi)有讀過(guò)高中,只同意推薦我讀高中;我難以接受。1958年3月,我終于決定退職回上海。當(dāng)年,我考取了上海師范學(xué)院(現(xiàn)上海師范大學(xué))歷史系。1962年畢業(yè)以后,一直在中學(xué)任教,直至退休。
1958年底,文訓(xùn)隊(duì)員分別被輸送到“前線”“海防”“上警”等各個(gè)軍文工團(tuán),補(bǔ)充了南京軍區(qū)文藝隊(duì)伍的新生力量?!拔挠?xùn)隊(duì)”也給自己的兩年半歷史,畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
21世紀(jì),在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的雄壯軍號(hào)聲中,中國(guó)人民解放軍更強(qiáng)大了,軍隊(duì)的文藝水平也更高了。我們這些當(dāng)年“小字輩”的“文訓(xùn)隊(duì)”隊(duì)員,現(xiàn)在都已是耄耋老人,有的甚至作古了。生活在上海的30多人,每年差不多都要聚會(huì)幾次,共敘當(dāng)年的戰(zhàn)友情,交流各自的人生軌跡與感受。我和當(dāng)年的“文訓(xùn)隊(duì)”戰(zhàn)友一樣,深深地懷念那段金色的軍營(yíng)生活,珍惜曾經(jīng)共同擁有的軍旅情。
(作者為上海徐匯中學(xué)退休教師)
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