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      優(yōu)秀女子排球二傳手的分配球問題的探討

      2017-07-17 21:00:24白睿琦
      大觀 2017年6期
      關(guān)鍵詞:二傳手戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

      摘要:二傳手是排球比賽組織戰(zhàn)術(shù)的核心,二傳手的分配球意識(shí)對全隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)組織運(yùn)用具有極其重要的作用,二傳手要有很強(qiáng)的分配球意識(shí),在比賽中運(yùn)用寬闊的視野、和聰穎的智慧及各種技巧,以迷惑對手,掩護(hù)自己,在來球是迅速地做出反應(yīng)及注意的適時(shí)轉(zhuǎn)移,選擇正確的突破口,善于運(yùn)用與變化擊中要害的戰(zhàn)術(shù)打法,在場上保持冷靜,全神貫注,具有忘我精神和自信的心理,并以自己的實(shí)際行動(dòng)來穩(wěn)定隊(duì)友們的情緒,全隊(duì)團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),在場上起到真正的核心作用。

      關(guān)鍵詞:二傳手;分配球;戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

      一、前言

      排球運(yùn)動(dòng)是集體配合性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),而二傳手在配合中起到一個(gè)非常重要的樞紐作用,當(dāng)今的排球比賽的抗衡已不局限于技術(shù),戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的較量,對二傳的分配球意識(shí)也有了更高的要求,一個(gè)優(yōu)秀的二傳手不僅技術(shù)全面,作風(fēng)頑強(qiáng),頭腦冷靜,更要通過在比賽場上熱情、自信、即鼓舞隊(duì)友的士氣增強(qiáng)全隊(duì)必勝的信心,又能更好地發(fā)揮自己的技能,組織分配好各種技戰(zhàn)術(shù),帶動(dòng)隊(duì)友驚醒勇猛頑強(qiáng)拼搏,使二傳手真正達(dá)到完成組織進(jìn)攻的目的。

      二、研究方法

      (一)文獻(xiàn)資料法

      收集查閱近幾年中國排球的有關(guān)書籍,期刊與相關(guān)文獻(xiàn)等資料。

      (二)調(diào)查法

      對云南女排部分高級(jí)教練及隊(duì)員對分配球的問題的看法。

      三、研究結(jié)論與分析討論

      (一)不同性質(zhì)的比賽的分配球的問題

      比賽種類很多,從世界到國內(nèi)的各項(xiàng)賽事都很多,而在不同性質(zhì)的比賽中,對二傳手的要求也不同,比如在全國運(yùn)動(dòng)會(huì)的大賽中,二傳手就必須在整體上考慮,從開局就要想怎么打,一傳到位給誰,一傳不到位怎樣傳好,四號(hào)位的高球已保證好攻手的扣球,然后二傳在比賽的過程中也要去觀察攻手,主動(dòng)調(diào)動(dòng)每個(gè)攻手的積極性,合理分配球,關(guān)鍵球時(shí)保證好主要進(jìn)攻人,觀察各個(gè)攻手的臨場狀態(tài),以保證關(guān)鍵時(shí)給誰打,或者是前面給副攻多打,到了后半段給主攻和接應(yīng),還要根據(jù)對方的攔防的特點(diǎn)結(jié)合自己的打法來分配球。要做到:“知己知彼,已長之長,攻彼之短”。又比如全國女子排球聯(lián)賽中對二傳手的要求也有所不同,因?yàn)槁?lián)賽是主客場制,一個(gè)隊(duì)要打兩次,一個(gè)主場,一個(gè)客場,所以要“先勝而后求戰(zhàn)”先研制取勝辦法,然后再去比賽。比賽中要是比賽較為順利的情況下要留一手,就是要對自己的戰(zhàn)術(shù)打法上保留一套戰(zhàn)術(shù),已便下場球交手時(shí)又有制勝的武器了。而在全國錦標(biāo)賽或邀請賽中,一般的隊(duì)伍都多數(shù)以鍛煉新隊(duì)員為主,所以二傳手的分配球要求一般,主要是多給場上新隊(duì)員打球,多在比賽中去鍛煉她們,使她們在實(shí)踐中成長。正如張然老師所說“好苗要成長,還需勤栽培”。

      (二)不同比分狀態(tài)的分配球的問題

      不同比分的分配球要根據(jù)臨場的情況來決定,還要根據(jù)對手和我方攻手的狀態(tài)去組織,在比賽中應(yīng)掌握對方的心理情況,制定一套打亂對方防守和進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)步驟,斗智斗勇,虛虛實(shí)實(shí)。如:比賽開始時(shí),先多傳集中后傳拉開;比賽過程中,如:快球、拉快、背快等等。這樣因?yàn)楣?jié)奏較快,給對方攔防加大了難度,進(jìn)攻也就較為容易突破對方的攔防,而另一個(gè)腳下較慢的二傳就要多利用網(wǎng)長,利用攻手的自身特點(diǎn)去組織起有效進(jìn)攻,如:背飛、假交叉、短平快等等。而接應(yīng)二傳手是一個(gè)比較特殊的位置,是必須很全面的隊(duì)員才上任的位置,因?yàn)樗镜慕嵌忍厥猓运倪M(jìn)攻也是相對壓力較小的,因?yàn)榻討?yīng)二傳在前排進(jìn)攻都是三點(diǎn)攻,都有副攻作掩護(hù),所以就需要二傳手自身的技術(shù)水平,為攻手創(chuàng)造好的進(jìn)攻條件。

      (三)對不同對手情況的分配球

      比賽的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是平時(shí)訓(xùn)練積累和通過不同渠道學(xué)習(xí)的結(jié)果。全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)水平的發(fā)揮,很大程度取決于二傳隊(duì)員對球的分配。特別是運(yùn)動(dòng)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)時(shí),二傳隊(duì)員既要考慮本隊(duì)進(jìn)攻隊(duì)員的情況,又要觀察對方攔網(wǎng)和防守陣形的情況,在及短暫的時(shí)間內(nèi)處理好復(fù)雜多變的各種關(guān)系。二傳隊(duì)員缺乏良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),很難取得好的效果。因此,在訓(xùn)練和比賽中應(yīng)培養(yǎng)二傳們?nèi)鸬溆^察力和判斷力,不斷提高其戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)的能力,對不同對手的分配球也不同。對強(qiáng)隊(duì),如果實(shí)力差距較大,那二傳就會(huì)多以鍛煉自己攻守為主,就像一場教學(xué)賽,抱著向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)對方好的方面,大膽組織技戰(zhàn)術(shù)。而對實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ?,就要根?jù)對方的攔防和整體的進(jìn)攻水平,制定一套有效的戰(zhàn)術(shù)來打?qū)Ψ?,如:云南?duì)對上海隊(duì)的比賽中,對方的人較高,對于二傳來說在組織戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候就要多利用網(wǎng)長來通過對方的攔網(wǎng)陣形,三點(diǎn)攻時(shí)就多以單打的戰(zhàn)術(shù)為主,或者是以副攻打背飛,接應(yīng)打交叉的戰(zhàn)術(shù)為主;兩點(diǎn)攻時(shí)就多兩邊拉開副攻的背快、背飛等個(gè)人變化家主攻的四號(hào)位一般戰(zhàn)術(shù)來突破對方的攔網(wǎng)。而對到弱隊(duì)的時(shí)候,二傳組織分配就會(huì)考慮平時(shí)進(jìn)攻較少,進(jìn)攻實(shí)力相對較弱的隊(duì)員,多給她們機(jī)會(huì),使她們在實(shí)踐中鍛煉自己。

      在比賽中,每個(gè)隊(duì)每個(gè)隊(duì)的特點(diǎn),有的隊(duì)伍特點(diǎn)是進(jìn)攻節(jié)奏快,攔防配合較好,沒有明顯的漏洞;有的隊(duì)伍特點(diǎn)是身材高大,攔網(wǎng)一般,但是一傳、防守地面技術(shù)較好。整體上看是較為全面等等;這些都是需要多看錄像、在實(shí)踐中了解對手。只有了解對方的情況下才能獲取勝利。才能根據(jù)不同對手的情況分配球合理。

      四、結(jié)語

      二傳手的分配球在排球運(yùn)動(dòng)中是非常重要的,不同性質(zhì)比賽比賽的整體理解,二傳手在不同的比賽中組織起不同的有效進(jìn)攻。

      二傳手在不同比分狀態(tài)下的分配球,需要二傳手有很強(qiáng)的的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),根據(jù)場上的比分是領(lǐng)先、落后、相持,局點(diǎn)或賽點(diǎn)等情況來決定給誰打,打什么戰(zhàn)術(shù),給場上的核心球員。

      對不同隊(duì)員的分配球,就是需要二傳手從生活中、工作中、心理上和生理上去了解不同的隊(duì)員,使技術(shù)的配合高質(zhì)量,真正做到二傳手和攻手之間的默契配合。

      對不同對手情況的分配球,是二傳手在比賽中根據(jù)對手的強(qiáng)弱及進(jìn)攻節(jié)奏快慢等,運(yùn)用各種技巧,各種隱蔽性的動(dòng)作及各種戰(zhàn)術(shù)擊中對手的要害,使隊(duì)伍贏得比賽的勝利。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]張然.排球縱談[M].南京:江蘇人民出版社,2001:146-147.

      [2]李安格,黃輔周.現(xiàn)代排球[M].北京:北京人民體育出版社,1995.

      [3]游洪波.排球[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2004.

      [4]張金鳳.我國優(yōu)秀排球運(yùn)動(dòng)二傳手的選材分析[M].北京:北京體育大學(xué)出版,2003.

      [5]張然.輪戰(zhàn)術(shù)意識(shí)[J].中國體育科技,1984(04).

      [6]楊國良.現(xiàn)代排球教程[M].北京:人民教育出版社,1997.

      作者簡介:白睿琦(1982.12-),女,漢族,本科,云南省海埂運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心,職稱:正科。畢業(yè)于云南省師范大學(xué),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)。

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