⊙王 鑫[內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院, 呼和浩特 010020]
淺析《晚霞消失的時(shí)候》中南珊形象
⊙王 鑫[內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院, 呼和浩特 010020]
《晚霞消失的時(shí)候》作為20世紀(jì)80年代初期“反思文學(xué)”的代表作品之一,其內(nèi)容的反叛性和思想的新銳性在當(dāng)年贏得了很多青年人的贊賞,其中的女性形象也應(yīng)當(dāng)引起我們的注意,小說(shuō)的女主人公南珊由于獨(dú)特的人生經(jīng)歷使她具有獨(dú)特的思想。本文通過(guò)對(duì)小說(shuō)進(jìn)行簡(jiǎn)單梳理,淺析南珊這一女性形象和她單純而深沉的人生觀。
《晚霞消失的時(shí)候》 女性形象 南珊 人生觀
在眾多文學(xué)作品中,女性形象在其眾多人物中占有重要的位置,令人印象深刻。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中的女性形象是世俗的化身,作為滿足人的基本生活的能指而存在,女性始終處在被觀察和被否定的位置,其生活受到男性制約。進(jìn)入“文革”時(shí)期,文藝作品中的人物形象無(wú)一例外地遵循著“在所有人物中突出正面人物,在正面人物中突出英雄人物,在英雄人物中突出主要英雄人物”的“三突出”創(chuàng)作原則,只談階級(jí),不談人性,以紅色為基調(diào),作品中出現(xiàn)的是沒(méi)有血肉的典型人物。但是“文革”主流話語(yǔ)體系之外,地下文學(xué)不乏手抄本小說(shuō),其中有些作品中的女性形象也特別值得回味,他們與“文革”主流文學(xué)的女性形象截然不同,大都感情細(xì)膩,有著善良、溫柔和堅(jiān)強(qiáng)等一系列傳統(tǒng)女性的優(yōu)良品質(zhì),懷著對(duì)生活強(qiáng)大的信心和對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望,由于他們經(jīng)歷的人生軌跡不同,各自擁有獨(dú)特的理想追求和人生價(jià)值。
《晚霞消失的時(shí)候》中的男女主人公分別是共產(chǎn)黨和國(guó)民黨高級(jí)將領(lǐng)的后代,小說(shuō)以男主人公李淮平作為第一人稱敘事人,講述了他在不同時(shí)期與女主人公南珊的四次相遇,中間夾雜著他們討論的有關(guān)愛(ài)情、歷史和宗教等問(wèn)題,深刻反思了“文革”時(shí)期紅衛(wèi)兵和知識(shí)青年一代的人生成長(zhǎng)軌跡。
小說(shuō)的敘事結(jié)構(gòu)很規(guī)整,分為春、夏、冬、秋四個(gè)章節(jié),分別對(duì)應(yīng)四個(gè)歷史時(shí)段,具有充分的歷史象征性,象征著李淮平和南珊從“文革”前夕到“文革”結(jié)束的十多年里的四次相遇。第一次相遇是在春天的一個(gè)早晨。春意盎然的溫暖時(shí)節(jié)讓人充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)窮的美好想象,在這樣春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里李淮平與南珊在公園里不期而遇,身穿淡藍(lán)色服裝的南珊與李淮平侃侃而談,南珊?jiǎn)柪罨雌綒v史的動(dòng)力是什么?是文明還是野蠻?李淮平給出的答案是推動(dòng)歷史的發(fā)展是野蠻,兩個(gè)正值青春期的中學(xué)生在對(duì)歷史動(dòng)力是什么進(jìn)行追問(wèn)。第二次相遇不同于第一次那樣美好,充滿了殘酷性。1964年的一個(gè)夏夜,李淮平已經(jīng)成長(zhǎng)為一名紅衛(wèi)兵的領(lǐng)袖,帶領(lǐng)手下二十多個(gè)紅衛(wèi)兵抄了前國(guó)民黨高官楚軒吾的家,南珊則以造反者楚軒吾的外孫女的形象出現(xiàn),威嚴(yán)的審判者與痛苦的受難者四目相對(duì),李淮平再次遇到了南珊,面對(duì)李淮平的審判,南珊只有低下頭沉默不語(yǔ),二人之間擦出的愛(ài)情火花在“文革”這場(chǎng)抄家風(fēng)波中被仇恨徹底熄滅。事后李淮平知道自己帶領(lǐng)抄家的楚軒吾竟然是父親的朋友,自己青春萌動(dòng)時(shí)有好感的少女南珊竟然是楚軒吾的外孫女,從那一刻李淮平無(wú)時(shí)不在懷著一顆懺悔的心,從來(lái)沒(méi)有平靜過(guò)。第三次相遇是在冬天“歡送知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)”的火車(chē)上,李淮平在送別去內(nèi)蒙古落戶的朋友,經(jīng)歷抄家后的南珊很快成為“舊世家的落難小姐”,地位卑微,生活艱苦,但仍然還有大家閨秀的氣質(zhì),言談舉止溫文爾雅,作為知識(shí)青年的她要帶著弟弟南琛去內(nèi)蒙古大草原上插隊(duì)落戶。在火車(chē)上李淮平看見(jiàn)了南珊,對(duì)南珊將要被下放農(nóng)村的那種平靜感到震驚,偶然聽(tīng)到了南珊一家人的談話。最后一次相遇是在1978年秋天的泰山之巔,相隔十二年,南珊已經(jīng)從一個(gè)年輕活潑的女中學(xué)生成長(zhǎng)為一位平靜超脫的中年女性,是一位外國(guó)上尉的隨從翻譯,李淮平在應(yīng)征入伍后成為一名海軍軍官,泰山上二人第二次正面接觸,李淮平終于袒露了多年以來(lái)的心聲和懺悔,南珊則不愿意再提起往事,提出以后不要再見(jiàn)面。
(一)家庭出身
在十分重視“老子英雄兒好漢,老子反動(dòng)兒混蛋”血統(tǒng)論的“文革”時(shí)期,南珊自出生起就有了一種由身世帶來(lái)的沉重負(fù)擔(dān)。南珊出生在一個(gè)國(guó)民黨高級(jí)將領(lǐng)的家庭:外公楚軒吾原是國(guó)民黨國(guó)防部高級(jí)專員,兼任國(guó)民黨第二十五軍代理軍長(zhǎng);父親蘇子明原是黃伯韜的機(jī)要參謀,后出國(guó)經(jīng)商。這樣的家庭在“文革”時(shí)期政治地位卑微,但經(jīng)濟(jì)上還算富裕。南珊從小受到良好的家庭教育和學(xué)校教育,對(duì)生活和理想充滿著熱愛(ài)和追求。但她也常常感到自卑,“我永遠(yuǎn)也無(wú)法知道,我怎么會(huì)帶著這樣一種自卑到世上來(lái),也可能我的心靈帶著天賦的殘缺,也可能是由于我從小缺少母愛(ài)。但蒙昧中的情感已經(jīng)無(wú)可挽回地忘卻了。從我能記事時(shí)起,這種感覺(jué)自己卑小的心情就總在折磨著我的心靈。尤其是當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,這種心情就更顯得沉重”。南珊從小感受到世界的不公正,尊嚴(yán)受到踐踏,產(chǎn)生自卑心理。
南珊家境優(yōu)越,善良純潔,深厚的家世背景卻掉進(jìn)卑微的社會(huì)現(xiàn)實(shí),溫柔知性,一切都太美好,宛若一個(gè)美麗的天使,在“文革”的大潮中經(jīng)歷從都市到農(nóng)村、從社會(huì)上層到底層的命運(yùn)遭遇和精神創(chuàng)傷,但是在外公楚軒吾的儒教傳統(tǒng)的宣揚(yáng)下,南珊被外公身上沉著淵博、寬厚樂(lè)觀的風(fēng)尚所感染,使得她在幼小的年齡就一直在努力尋找一種至美至善的人格。
(二)人生觀念
中學(xué)時(shí)期的南珊聰明清秀,活潑大膽,自信嫻雅,超凡脫俗,富有教養(yǎng)。家庭出身造成了她根深蒂固的自卑心理,在“文革”中被紅衛(wèi)兵抄家,心靈遭遇創(chuàng)傷,情感受到傷害,原有信仰坍塌,人生理想破滅,個(gè)人生活深陷痛苦之中。孤獨(dú)無(wú)助的她不得不尋找精神的新歸宿,尋找一種心靈慰藉和生活動(dòng)力,因而轉(zhuǎn)向信仰宗教,把宗教作為完善自我和修復(fù)心靈的手段,用宗教信仰來(lái)支撐自己苦難的生活。
南珊在年幼的時(shí)候便沒(méi)有母親的關(guān)懷,接連遭受的劫難一度使善良溫情的她走向冷漠寡言,為了尋找心靈的平靜,為了今后更好地面對(duì)生活,她找到了偉大長(zhǎng)者上帝,“我還應(yīng)該感謝一個(gè)不可知的力量……有人說(shuō),那是一個(gè)神圣的意志,有人則說(shuō)那是一個(gè)公正的老人。我更愿意相信后者。我相信他高踞在宇宙之上,知道人間的一切,也知道我的一切……假如他真的存在,那么當(dāng)我終于有一天來(lái)到他面前的時(shí)候,我一定為我自己,也為他所恩賜給我的家庭,向他老人家深深鞠躬,表示一個(gè)兒女的敬意?!眱r(jià)值觀受基督教影響很深的南珊,擁有對(duì)生活的堅(jiān)韌精神和進(jìn)取心,被迫帶著年幼的弟弟到草原插隊(duì),到大興安嶺當(dāng)牧民,到林場(chǎng)做拖拉機(jī)手,最后到外事局當(dāng)翻譯,默默忍受著生活帶來(lái)的各種磨難,卻始終沒(méi)有改變過(guò)自己的生活信念。
小說(shuō)表面上呈現(xiàn)的是愛(ài)情故事,以李淮平和南珊之間的從春天的萌動(dòng)到秋天的凋零的戀愛(ài)悲劇展開(kāi),深入探討愛(ài)情,側(cè)面反映出“文革”時(shí)期人們對(duì)于愛(ài)情的渴望。與以往小說(shuō)以愛(ài)情大團(tuán)圓結(jié)局有很大不同的是,當(dāng)李淮平在泰山之巔向南珊表達(dá)愛(ài)慕之情時(shí),南珊決定要忘掉過(guò)去,拒絕了李淮平,并提出以后不再見(jiàn)面。南珊有著強(qiáng)大的對(duì)生命的韌力和對(duì)未來(lái)的信心,維護(hù)著自己的高尚人格和尊嚴(yán),選擇通過(guò)宗教改變信仰來(lái)自贖,堅(jiān)守傳統(tǒng)道德的自我完善,尋找至美至善至真,追求完美的人生,原諒和寬容之前受到的冤屈,沒(méi)有心生怨恨,相信人性善,放棄了對(duì)現(xiàn)實(shí)不合理的批判,通過(guò)反省個(gè)體性靈來(lái)升華人格。在小說(shuō)最后,李淮平也對(duì)南珊的高尚人格表現(xiàn)出了由衷的敬仰:“南珊,她在我心中已經(jīng)不再是一個(gè)名字和一個(gè)人,而是一種信念,一種對(duì)于我的人生正在開(kāi)始發(fā)生無(wú)比巨大的影響力的嶄新的信念!”
楚軒吾作為一名智慧的啟蒙者形象,是南珊的人生導(dǎo)師,指導(dǎo)青年人該如何走人生的道路,告誡年輕人不宜盲從政治?!霸趪?guó)家命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任面前,你不可能沒(méi)有自己的政治見(jiàn)解的?,F(xiàn)在有許多不知天高地厚的年輕人動(dòng)輒以改革為己任……讀書(shū),是為了深思熟慮,通情達(dá)理,絕不能以自己信奉了什么就投身到將某種意志強(qiáng)加于人的斗爭(zhēng)中去?!边@段楚軒吾在火車(chē)上對(duì)南珊說(shuō)的話,其實(shí)也是說(shuō)給李淮平的,告訴年輕人不要因?yàn)橄嘈拍承┯^念就去破壞社會(huì),這是非理性的行為。其實(shí)也是作者禮平在向讀者解釋自己以及紅衛(wèi)兵一代人的人生經(jīng)歷,“文革”的暴動(dòng)就是青年人在人生的青春期非理性的不恰當(dāng)?shù)男袨椤D仙捍饝?yīng)道:“我讀書(shū),是為了使自己的思想和行為更合理,我永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樽约簣?jiān)信了什么理想就把它強(qiáng)加到別人的意志和心愿上?!币虼?,對(duì)李淮平而言,南珊一家人實(shí)際上扮演了一個(gè)啟蒙者的角色,將他的靈魂提升到了一個(gè)新的高度。
《晚霞消失的時(shí)候》這本“文革”時(shí)期地下文學(xué)的手抄本小說(shuō),具有現(xiàn)代意識(shí),堅(jiān)持懷疑和否定的精神,宣揚(yáng)人性復(fù)歸,對(duì)人的理性進(jìn)行深刻反思,現(xiàn)在讀來(lái)仍有重要價(jià)值。
南珊的形象代表著歷史記憶的呈現(xiàn)與化解。小說(shuō)中以人物對(duì)話的形式道出了關(guān)乎人類歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、人生、宗教信仰等宏大問(wèn)題的追問(wèn),關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái),南珊、住持、國(guó)外軍官與李淮平都在反思人性與革命,文明與野蠻,哲學(xué)與宗教,科學(xué)與藝術(shù),每次提出這樣的問(wèn)題,都會(huì)以宗教的形式化解掉。李淮平身上體現(xiàn)了一種懺悔意識(shí),知識(shí)青年南珊信仰基督教,將人類的歷史歸結(jié)為文明和野蠻的沖突,告訴我們要寬容他人,學(xué)會(huì)去愛(ài)。南珊依靠宗教信仰的力量維護(hù)著人格的尊嚴(yán)和對(duì)理想愛(ài)情的追求,經(jīng)歷了“文革”那樣一個(gè)獨(dú)特的時(shí)代,生活的重重苦難塑造出一種堅(jiān)定超脫的氣質(zhì),成為文學(xué)史上光輝的女性形象。
[1] 禮平等.晚霞消失的時(shí)候[M].長(zhǎng)春:時(shí)代文藝出版社,2000.
[2]尹元華.生活在別處——“文革”地下文學(xué)中的女性形象[J].濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào),2000(5).
[3]譚震.“文革”手抄本小說(shuō)研究[D].湖南科技大學(xué)碩士論文,2011.
作 者:王鑫,內(nèi)蒙古大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2014級(jí)在讀本科生,研究方向:漢語(yǔ)言文學(xué)。
編 輯:李珂 E-mail:mzxslk@163.com