“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特性分析及其對(duì)策研究

【摘 要】大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)正成為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)的熱門(mén)選擇之一。文章概述了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景及現(xiàn)狀，分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)特性，進(jìn)而對(duì)存在的問(wèn)題提出了對(duì)策：優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境環(huán)境；大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式需要多元化發(fā)展；培養(yǎng)大學(xué)生一定的互聯(lián)網(wǎng)思維。

【關(guān)鍵詞】“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概述

目前，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然復(fù)雜而嚴(yán)峻，面對(duì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的日益升級(jí)，很多大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)面前有著很大的壓力。從2010年開(kāi)始，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)的普及率迅速攀升，互聯(lián)網(wǎng)逐漸向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)滲透，形成了全新的“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在這一歷史背景下，一些富于挑戰(zhàn)性與創(chuàng)造性的大學(xué)生就開(kāi)始創(chuàng)辦網(wǎng)站、開(kāi)設(shè)論壇，同時(shí)進(jìn)行以銷(xiāo)售生活用品、化妝品和海外商品代購(gòu)等為主的自主創(chuàng)業(yè)之路。當(dāng)然，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)本身門(mén)檻較低，創(chuàng)業(yè)環(huán)境也相對(duì)自由，因此，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成了很多大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)方式的渠道之一。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特性分析

1.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)規(guī)模較小。由于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)門(mén)檻較低，基本上有網(wǎng)絡(luò)、電腦、房間便可進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，相比較傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)而言，它的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金額、創(chuàng)業(yè)人員數(shù)，聘用員工數(shù)都要簡(jiǎn)化很多。對(duì)于剛步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有資金、沒(méi)有人力資源等社會(huì)資源，同時(shí)，自身產(chǎn)品的獨(dú)特性也能夠被資金和社會(huì)資源豐富的個(gè)人和企業(yè)進(jìn)行模仿，容易形成競(jìng)爭(zhēng)，造成商業(yè)上的沖擊。因而，在創(chuàng)業(yè)后期難以維持壯大規(guī)模。

2.個(gè)人經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店是主要的創(chuàng)業(yè)形式。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)環(huán)境是開(kāi)放平等的，同時(shí)它受時(shí)間的限制比較小，對(duì)于要求創(chuàng)新自由的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是最為便捷的一種創(chuàng)業(yè)方式。近年來(lái)，有不少大學(xué)生在淘寶、拍拍、易趣、當(dāng)當(dāng)?shù)染W(wǎng)站開(kāi)網(wǎng)店進(jìn)行商品交易和業(yè)務(wù)往來(lái)，這種單一型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式降低了大量運(yùn)營(yíng)和管理成本，從短期來(lái)看著實(shí)解決了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的資金短缺困難，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，有著很大的局限性，它并沒(méi)有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的潛在優(yōu)勢(shì)和作用，制約了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的良性發(fā)展。

3.網(wǎng)民日益增加，市場(chǎng)潛力無(wú)限?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及率為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間，目前，網(wǎng)購(gòu)用戶(hù)以及網(wǎng)上支付、網(wǎng)上銀行等網(wǎng)絡(luò)交易逐年遞增。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和電子商務(wù)又具有方便性、交互性、高效性、經(jīng)濟(jì)性，在滿(mǎn)足消費(fèi)者個(gè)性化需求方面具有傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式不可比擬的優(yōu)越性，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的核心在于創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的靈魂在于核心產(chǎn)品或技術(shù)，強(qiáng)調(diào)“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我變”，未來(lái)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)潛力無(wú)限、前景廣闊。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對(duì)策研究

1.優(yōu)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。首先，政府聚焦于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持政策，建立公平合理的市場(chǎng)環(huán)境，加大資金扶持力度，完善法律規(guī)范，加強(qiáng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)載體建設(shè)以便為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的公共服務(wù)；其次，高校著眼于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，在學(xué)校開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)以及學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基地，對(duì)學(xué)生給予相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等；再次，社會(huì)以及家長(zhǎng)應(yīng)給與大學(xué)生更多的認(rèn)可與鼓勵(lì)，以促進(jìn)和保證大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的順利運(yùn)行。

2.鼓勵(lì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式的多元化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)種類(lèi)紛繁復(fù)雜，有經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店、開(kāi)展論壇、創(chuàng)辦網(wǎng)站等各種形式，也有實(shí)物與虛擬交易之分，要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的全面發(fā)展，就應(yīng)采取多種多樣的創(chuàng)業(yè)模式，同時(shí)，支持和鼓勵(lì)利用網(wǎng)絡(luò)形式搭建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。當(dāng)然，大學(xué)生也應(yīng)發(fā)揮素質(zhì)高、有創(chuàng)意、多靈感的優(yōu)勢(shì)，從被動(dòng)型和生存型創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)為主動(dòng)型和機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)，認(rèn)清創(chuàng)業(yè)模式，拓展創(chuàng)業(yè)渠道與空間。

3.培養(yǎng)大學(xué)生一定的互聯(lián)網(wǎng)思維?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”就是互聯(lián)網(wǎng)+各類(lèi)傳統(tǒng)行業(yè)，在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等快速發(fā)展的今天，有必要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使其蘊(yùn)含一定的互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行理性分析，同時(shí)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)途徑，識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，準(zhǔn)確掌握核心技術(shù)，推出競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力較強(qiáng)的產(chǎn)品，使其在復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中能夠脫穎而出。

四、結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就像一把雙刃劍，大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)既緩解了自己的就業(yè)壓力，又實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，但是，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不可避免的有自己的劣勢(shì)，大學(xué)生應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，正確識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、有效選擇創(chuàng)業(yè)路徑、適時(shí)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)以提升創(chuàng)業(yè)成功率以及創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。

本文系西華大學(xué)研究生創(chuàng)新基金課題“"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式選擇與路徑優(yōu)化”研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：ycjj2017130。

作者簡(jiǎn)介：劉慧霞（1991-），女，甘肅人，西華大學(xué)碩士研究生，專(zhuān)業(yè)：馬克思主義中國(guó)化研究。

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