淺談北京冬奧會的地理區(qū)位優(yōu)勢教學(xué)

●寧波甬江職業(yè)高級中學(xué) 劉春春

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淺談北京冬奧會的地理區(qū)位優(yōu)勢教學(xué)

●寧波甬江職業(yè)高級中學(xué)
劉春春

2015年7月31日，在馬來西亞吉隆坡舉行的國際奧委會第128次全會上，國際奧委會主席巴赫宣布：中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會舉辦權(quán)。得知這一令人興奮的消息后，作為高三地理教師的我開始思索如何將相關(guān)的地理區(qū)位知識與北京冬奧會相結(jié)合，通過舉辦冬奧會這一熱點切實提高同學(xué)們對地理區(qū)位知識的理解，提升應(yīng)用能力，為高考打下扎實的基礎(chǔ)。

為進行有效教學(xué)，我制訂了教學(xué)方案，讓課外和課內(nèi)相結(jié)合，將這次教學(xué)活動分課前學(xué)案預(yù)習(xí)、課內(nèi)討論探究和課后應(yīng)用提升三部分。

一、課前學(xué)案預(yù)習(xí)

為了讓同學(xué)了解冬奧會背景和熟悉將要學(xué)習(xí)的地理知識，我在課前準備了一份學(xué)案。因為要完成的任務(wù)較多而細，所以把全班同學(xué)進行了分組。

1.冬奧會舉辦城市的地理分布。

我制定了一張歷屆冬奧會舉辦城市統(tǒng)計表，要求學(xué)生查閱相關(guān)資料完成，并在世界地形圖上標(biāo)出相應(yīng)位置。

屆次年份日期舉辦地所在國119242192831932…………202006212010222014

2.思考冬奧會舉辦城市的地理區(qū)位特點。

3.搜集北京舉辦冬奧會的區(qū)位優(yōu)勢的資料。

二、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)

我根據(jù)課前預(yù)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)計了一節(jié)探究討論課，并結(jié)合舉辦冬奧會這一熱點設(shè)計了一份簡單的學(xué)案。

1.課堂教學(xué)環(huán)節(jié)一——呈現(xiàn)預(yù)習(xí)資料。

我將四組同學(xué)搜集的答案資料進行整合，然后以閱讀材料的形式分發(fā)給班級同學(xué)，供開展教學(xué)活動時使用。各組針對學(xué)案相互“找茬揭短”來修正補充答案資料的不完善，這一方面可以鍛煉學(xué)生的信息讀取能力和對比分析能力，另一方面活躍課堂氣氛提高同學(xué)們的地理學(xué)習(xí)興趣。

2.課堂教學(xué)環(huán)節(jié)二——討論交流。

通過完成學(xué)案和找茬活動后，同學(xué)們基本掌握了冬奧會舉辦城市的分布特點及舉辦冬奧會必備的地理區(qū)位因素后，接下去繼續(xù)在盡可能寬松的教學(xué)環(huán)境中采用分組討論的方式逐個解決。

(1)根據(jù)學(xué)案表格，我們發(fā)現(xiàn)歷屆舉辦冬奧會的都是發(fā)達國家，更有新聞爆料將要舉辦2018年冬奧會的韓國因財政困難或棄辦。你們覺得北京能否成功舉辦2022年冬奧會？為什么？

學(xué)生討論分析后得出：中國這些年經(jīng)濟快速發(fā)展，已成為世界第二大經(jīng)濟體，資金雄厚，投入有充足的保障。群眾基礎(chǔ)扎實，根據(jù)民調(diào)結(jié)果顯示：中國民眾對北京申奧綜合支持率達到94.8%。北京擁有配套齊全的大型場館和夏奧會的成功經(jīng)驗。舉辦冬奧會對冬季項目的發(fā)展、中國競技體育結(jié)構(gòu)以及京津冀一體化建設(shè)帶來的效益和影響，將是長遠而巨大的。所以，我們完全有理由相信北京需要舉辦2022年的冬奧會，也必定能成功舉辦。

(2)北京為什么要攜手河北張家口崇禮一起舉辦冬奧會？

學(xué)生討論分析后得出：冬奧會的運動項目分冰上與雪上兩大類，這兩類項目均對場地有嚴格的要求。其中冰上項目一般在室內(nèi)進行，相對來說限制性小，人工調(diào)節(jié)效應(yīng)較好，將由北京承辦。而雪上項目一般在戶外進行，且占奧運會項目總量的2/3，對場地的地理條件要求更高。北京的鄰居——張家口崇禮則有得天獨厚的地理條件：一是降雪期長，使得滑雪期長達5個多月，有利于滑雪資源的保護和利用；二是雪質(zhì)、雪量有保障，干雪期長；三是溫度、風(fēng)速適宜，非常有利于滑雪運動的開展；四是山地條件優(yōu)越，多為中低山脈，坡度適中，有利于天然雪道的開辟和拓展。北京和張家口崇禮聯(lián)辦冬奧會剛好揚長避短。另據(jù)新華社消息，高鐵建成之后，北京到張家口只要40分鐘，如果張家口到雪場再修一條高鐵支線，從北京到雪場的路程只需大概1個小時，交通無礙，距離不是問題。

(3)北京的空氣質(zhì)量一直飽受詬病，冬季更是霧霾的高發(fā)季，是當(dāng)初申奧的一大硬傷，你們怎么理解？

學(xué)生討論分析后得出：北京市高度重視大氣污染防治工作，并通過了大氣污染防治條例，控制PM2.5年均濃度已成重中之重，計劃到2017年達到60微克每立方米。大家還記得2014年11月APEC期間，有一種藍，叫“APEC藍”。短時間內(nèi)我們都能搞好大氣污染，更何況六七年后的北京，冬奧會的舉辦也會對霧霾的治理起到促進作用，我們完全有理由相信北京空氣會有根本好轉(zhuǎn)。

3.課堂教學(xué)環(huán)節(jié)三——檢驗鞏固。

這一環(huán)節(jié)主要準備了2015年北京地理高考真題第36題的第(3)、(4)兩小題，以對學(xué)習(xí)效果進行檢驗。(略)

在這一環(huán)節(jié)，主要在黑板上展示同學(xué)們的正確答案和錯誤答案，指出答題的注意點，強調(diào)答題的規(guī)范性，訓(xùn)練同學(xué)們的答題思路和方法，并對這一部分知識再次進行強化與鞏固。

三、課后應(yīng)用提升

找些相關(guān)的高考模擬題作為課后作業(yè)完成上交，讓學(xué)生在解題中應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題，可以起到舉一反三的作用，能提升學(xué)生的答題能力。