淺談新形勢下如何發(fā)揮工人文化宮的職工教育和培訓(xùn)作用

陳瑞東 （杭州市工人文化宮 310006）

淺談新形勢下如何發(fā)揮工人文化宮的職工教育和培訓(xùn)作用

陳瑞東 （杭州市工人文化宮 310006）

工人文化宮在現(xiàn)在的社會中所扮演的角色就是對工會進(jìn)職工的素質(zhì)進(jìn)行教育和提高其技能的載體。這對于提高工人的思想道德有著重要作用。尤其是在注重工人素質(zhì)的社會只能夠，工人文化宮的作用就更加凸顯出來，需要工人文化宮培養(yǎng)出一批以技術(shù)型和創(chuàng)新型為主的素質(zhì)較高的人才，這樣的職工在國家企業(yè)中才可以發(fā)揮出自身最大的優(yōu)勢，在這個快速發(fā)展的時代中迎接全新的挑戰(zhàn)，在眾多競爭者中脫穎而出。這篇文章就是針對怎樣才可以將工人文化宮的作用發(fā)揮到最大，以提高工人的素質(zhì)。

素質(zhì)；培養(yǎng)；工人文化宮

工人文化宮的最主要的功能就是讓職工有更多娛樂的機會，在參加娛樂活動的過程中陶冶情操，還可以在享受到活動的快樂中學(xué)習(xí)到平常工作所不能學(xué)習(xí)到的知識，實際上，工人文化宮除了為職工提供各種娛樂活動，還有開展各種體育活動，藝術(shù)文化方面的活動等，并且在工作之余對職工進(jìn)行專門的培養(yǎng)，使其能夠更好的適應(yīng)自己的職位。這篇文章主要就是和該市的工人文化宮的實際工作相結(jié)合，并且通過實際的例子對工人文化宮的建設(shè)進(jìn)行相應(yīng)的分析，將工人文化宮的特點進(jìn)一步強化并作用到職工之中。

一、做好對工人文化宮的宣傳工作，注重對職工的教育和技能培訓(xùn)

不同級別的工會都要通過實際的戰(zhàn)略對于該地區(qū)的工人文化宮給予高度的關(guān)注，也只有通過這種方式才可以讓工人文化宮的優(yōu)勢在對職工的教育中進(jìn)一步發(fā)揮出來，這樣才可以讓職工的素質(zhì)提升。因此想要讓國家的戰(zhàn)略目標(biāo)不斷發(fā)展，對于現(xiàn)代社會來說，職工的素質(zhì)和技能是最為主要的，工人階級是國家中最為重要的力量，對于推動經(jīng)濟的發(fā)展以及維持其國民生產(chǎn)總值來說是跟關(guān)鍵的一個群體。所以工人要利用這種與生俱來的優(yōu)勢來對工人文化宮進(jìn)行建設(shè)，從而將這個優(yōu)勢進(jìn)一步放大。馬克思主義是指導(dǎo)中國工人階級的最為主要的戰(zhàn)略方針，加大對職工的素質(zhì)培養(yǎng)，讓職工們追隨這社會主義榮辱觀一同為國家服務(wù)。只有用這種方式來對職工精神進(jìn)行培養(yǎng)，職工們才會更加積極地投入到社會主義的建設(shè)之中。

二、對于體現(xiàn)職工精神的載體進(jìn)行開創(chuàng)，全面提升職工的整體素質(zhì)

作為一個工人文化宮，最主要的任務(wù)是為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的職工團隊，所以工人文化宮在發(fā)展的過程中必須要跟緊時代的潮流，響應(yīng)是時代的號召，為社會培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的職工，將自身在教育培養(yǎng)方面的優(yōu)勢充分體現(xiàn)出來，為現(xiàn)在的職工們提供一個優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)平臺，讓職工的技能以及思想都得到相應(yīng)的充實，并為職工開設(shè)各種體育藝術(shù)文化活動，讓職工的素養(yǎng)全方面提升，從而讓工人文化宮成為一個完全為豐富職工文化藝術(shù)活動的主要平臺。當(dāng)然，在為職工提供活動平臺的同時，文化宮本身必須要不斷地自我創(chuàng)新，讓開展出的活動不至于流于形式而缺少內(nèi)涵，讓職工們可以更愿意去參與。對于開展活動的方式其實有很多，如想職工們宣傳科學(xué)的理論，并向職工普及科技知識，傳播先進(jìn)的文化，這樣才可以將改革的成就以及這些年來所做的事不斷地深入人心，讓職工心里搭建一個社會主義價值觀的居所，充分傳揚了工人文化宮的培養(yǎng)優(yōu)勢。

三、積極引導(dǎo)工人文化宮進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)

在文化改革發(fā)展過程中，文化宮將職工文化放在首要位置。但是每個地方的地域條件與文化情況都有所差異，所以每一個文化宮在發(fā)展過程中都會將自身的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化延續(xù)下去。文化宮的培訓(xùn)工作是其發(fā)展的首要因素，要切實做好培訓(xùn)工作，就應(yīng)當(dāng)從職工培訓(xùn)，職工技能培訓(xùn)以及外來務(wù)工失業(yè)人員技能培訓(xùn)三個方面入手。

首先，職工培訓(xùn)。工人文化宮基本上職工培訓(xùn)對象都是在職或者轉(zhuǎn)崗的職工。所以培訓(xùn)計劃安排要將自學(xué)階段充分考慮在內(nèi)。學(xué)員的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)等活動都可安排在該時間短由其獨立完成?？梢哉f，職工自身都已經(jīng)具備一定的文化以及實踐能力，可以說大多數(shù)都有較豐富的社會經(jīng)驗，具有極高的求知欲望。充分發(fā)揮職工學(xué)校主陣地作用，努力拓展職工教育培訓(xùn)和培訓(xùn)部辦學(xué)新天地，利用自身所擁有的師資力量進(jìn)行針對性培訓(xùn)，把圖書館和閱覽室來對“職工書屋”進(jìn)行進(jìn)一步的建設(shè)，對其進(jìn)行相應(yīng)的完善，讓職工有了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地，并且讓他們在業(yè)余的時間也有精神寄托，極大的豐富了工人們的精神世界。因此，培訓(xùn)目的不僅僅是讓職工豐富自身知識體系，重要還是提高職工的學(xué)習(xí)積極性以及自身的問題分析能力，使得職工能夠?qū)⒆陨淼闹黧w作用充分發(fā)揮出來，獲取更多知識。

其次，職工技能培訓(xùn)。市場經(jīng)濟日益變化，不僅工人文化宮自身存在危機感，職工也是有極強的危機感。所以，加強培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)，是文化宮決策人以及職工共同愿望。對于文化宮與職工兩者來說，尋找與自身相符的培訓(xùn)方式都是自主行為，將從前的要我學(xué)局面轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)的局面。職工技能培訓(xùn)重點在于，要如何讓職工真正學(xué)到東西，如何切實提升培訓(xùn)效果，所以文化宮應(yīng)當(dāng)要先改善培訓(xùn)條件，多融入現(xiàn)代化的培訓(xùn)元素，例如多媒體制作、計算機、案例模塊、電工、茶藝師等培訓(xùn)。在信息化社會當(dāng)中，先進(jìn)的培訓(xùn)體系對于文化宮來說非常重要，將先進(jìn)技術(shù)融入到文化宮職工技能培訓(xùn)上是刻不容緩的事情。

最后，外來務(wù)工人員失業(yè)技能培訓(xùn)?？梢哉f，當(dāng)前我國的失業(yè)保障管理并不完善，工人文化宮想要切實對失業(yè)人員進(jìn)行有效培訓(xùn)與管理，就應(yīng)當(dāng)先構(gòu)建完善的外來務(wù)工人員失業(yè)培訓(xùn)制度，對相應(yīng)的權(quán)責(zé)進(jìn)行明確分配。在我國現(xiàn)有的失業(yè)培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷完善，將從前那些各自為政，業(yè)務(wù)交叉的現(xiàn)象進(jìn)行改變，切實做到有效培訓(xùn)，降低培訓(xùn)成本。工人文化宮可先建立失業(yè)-培訓(xùn)-再就業(yè)的保障體系，就是有針對性的對失業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，才對其的再就業(yè)進(jìn)行引導(dǎo)，結(jié)合其的自身知識能力，制定合理的培訓(xùn)目標(biāo)。同時，工人文化宮還能夠與當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局進(jìn)行合作，對失業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行合作管理，結(jié)合實際的市場需求，對現(xiàn)有失業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)能力重造，同時也能夠給予失業(yè)想創(chuàng)業(yè)的人員進(jìn)行一定的鼓勵與支持，以此來切實實現(xiàn)失業(yè)人員技能培訓(xùn)的最終目的。

總而言之，一定要將工人文化宮的優(yōu)勢在對職工進(jìn)行培訓(xùn)的時候體現(xiàn)出來，這不僅僅能夠給職工們提供良好的學(xué)習(xí)平臺，更多的是讓職工們可以提升自己的思想水平和道德修養(yǎng)。想要做好這些，首先最主要也是最為基礎(chǔ)的就是要將工人文化宮的建設(shè)工作做好，并重視對工人文化宮中職工的教育和培訓(xùn)；其次，讓工人文化宮所開展的各種活動得到創(chuàng)新，使得職工們更加喜歡參加工人文化宮所推出的活動，讓職工在參加活動的過程中全面提升自己的素質(zhì)；最后也是最重要的一點，要將工人文化宮對于職工的教育和培訓(xùn)作用充分發(fā)揮出來。在這種社會形式之下，工人文化宮必須要跟隨時代的腳步發(fā)展，使得開展的活動在豐富職工業(yè)余生活的同時也能對其知識水平有一個提升，并且在活動中大力傳播社會主義核心價值觀。

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