摘 要:《且聽風吟》這部小說以詼諧的語言圍繞主人公“我”——一個21歲的大三的男孩,和他的好朋友——富家子弟“鼠”以及酒吧的店長“杰”三個人展開描寫。通過寫“我”的一次暑假回家18天的經(jīng)歷,表現(xiàn)出了時間的易逝以及戰(zhàn)后的日本青年在深受美國文化影響下,幾乎每個人在激情冷卻過后都是孤單、冷漠的個體,過著虛無沒有意義的生活。但是越是空虛的生活就越能激發(fā)起人們探索生命的激情。
關鍵詞:村上春樹;且聽風吟;簡潔幽默;孤獨
作者簡介:張怡,河南大學文學院漢語言文學(師范)專業(yè)2014級在讀。
[中圖分類號]:I106 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2017)-18-0-02
在村上春樹創(chuàng)作出《且聽風吟》這部小說之前,日本的傳統(tǒng)小說在相當長的一段時間內(nèi)因為跟不上新社會的發(fā)展變化而變得冷清蕭條。直至他的作品——《且聽風吟》的出現(xiàn),才再度掀起日本文壇的新局面。[1](P41)可想而知,《且聽風吟》這部中篇小說在日本文壇的地位以及它極為重要的文本價值。
一、獨特的語言風格
在村上春樹的這部小說之前的小說,大部分都是因循守舊,用傳統(tǒng)的語言模式進行段落式的敘述。但是《且聽風吟》這部小說卻大為不同。它的篇幅雖然較那些長篇巨作要小很多,情節(jié)也比較簡單,但它依然會吸引讀者的眼球,讓閱讀的人有反復閱讀思索的動力。我認為它能有這樣的能力。
首先,他的語言簡潔明快,具有美式的幽默。例如作者在描寫“我”和鼠相識的場景時這樣寫道:我倆將空啤酒罐一古腦兒扔到海里,背靠防波堤,把粗呢上衣蒙在臉上,睡了差不多一個小時。睜眼醒來,只覺得一股異樣的生命力充滿全身,甚是不可思議。“能跑100公里!”我對鼠說?!拔乙材?!”然而當務之急是:將公園維修費分3年連本帶利交到市政府去。[2](P14)在寫到兩個人都覺得渾身充滿勁的時候,話鋒一轉(zhuǎn),美式幽默就即刻顯現(xiàn)出來了——“當務之急是:將公園維修費分3年連本帶利交到市政府去”。作者將這種詼諧幽默式的想法安排在這兩個假期無所事事的少年身上是再合適不過的了,因為只有不擔心任何事情,不會想到為其他事情耽誤責任的青少年才會在撞車后的時間先想到去喝酒、去跑步,最后才想起來當務之急是賠償公園的損失費。所以將這種幽默思想放在這里,既合情合理,又能博得讀者一笑。再如在小說中寫到主人公與“四指女孩”再度約定在酒吧見面后的對話:“以為你不來了。”我坐到她身旁時,她不無釋然地說?!敖^不至于說了不算。有事晚了點兒?!薄笆裁词??”“鞋,擦皮鞋來著?!薄班?。應該感謝你父親?!薄拔沂墙?jīng)常感謝,感謝他僅有兩只腳?!盵2](P70)我想幾乎每一個讀者讀到這句“我”的回答,都會哈哈一笑吧。在小說的這個情節(jié)中,主人公“我”以幽默的語言化解了他遲到的尷尬,同時也哄得了四指女孩的開心。這樣輕松又詼諧的美式對話既簡潔明了,又讓讀者看著不會有思想負擔,在體悟思考文章的同時能夠輕松地完成閱讀。
村上春樹在《且聽風吟》中運用的簡潔明快具有美式幽默的語言,輕松地將每一位閱讀他作品的讀者都帶入了他的世界,更加方便快速的理解了他想要在本篇文章中所表達的那種人的孤單,愛情的朦朧和時間易逝的思想感情,用看似歡快的筆調(diào)寫出了籠罩著悲傷低沉氣氛的小說故事,在現(xiàn)實與作品之間形成了鮮明的對比。更為重要的是,村上的這種語言風格在一定程度上可以說是掀起了日本文壇文體革新浪潮。因為在村上春樹創(chuàng)作《且聽風吟》之前,日本文壇創(chuàng)作出來的作品大多都循規(guī)蹈矩,沒有突破傳統(tǒng)文學創(chuàng)作的藩籬,在文體的運用上也顯得極為平庸普通。而《且聽風吟》吸收了美國小說的寫法,語調(diào)幽默,章節(jié)短小,內(nèi)容簡單但寓意深刻,將一股新鮮的生命之流注入了日本文壇。
其次,他的作品語言中會略帶著些嘲諷的意味。我們都知道,帶有嘲諷意味的文字就像是一把利劍,不動聲色的就能直指社會弊病和要害。而且當語言帶有嘲諷意味后,我們可以更直接地通過這種隱藏在語言背后的情感來了解作者的想法,更快的感悟整部小說的中心思想。例如村上春樹在寫到四指女孩問主人公“我”家里是不是很有錢,并且說自己家窮酸得很?!拔摇币苫蟮脑儐査秊槭裁催@么說,四指女孩回答道“聞味”。在四指女孩的心中,窮人有窮人的味道,而富人也有專屬于富人的味道。在這里,四指女孩的想法其實暗喻了作者村上春樹的想法。村上春樹站在他所創(chuàng)造的人物形象的背后,借四指女孩的口諷刺了戰(zhàn)后的日本社會中貧富的階級分化以及社會上對窮人不公平的現(xiàn)象。在村上春樹的眼中,他所生活的社會,窮人和富人的差別之明顯都到了不用看光聞味道就能辨別出來的地步了。我們便可想而知當時的日本戰(zhàn)后的現(xiàn)實情況有多么的糟糕,貧富分化對社會發(fā)展的嚴重影響。再如文中有介紹鼠的父親發(fā)家致富的過程,雖然語調(diào)平緩但卻處處充滿了嘲諷。他介紹到鼠的父親從窮的一塌糊涂到借助戰(zhàn)爭賣驅(qū)蟲膏發(fā)家致富又到戰(zhàn)爭結(jié)束換賣家庭洗滌劑,但這些東西卻“成分如一”。作者用這一個詞就諷刺了像鼠的父親這樣一類借助戰(zhàn)爭發(fā)家致富,同時又沒有商人的道德的人群,點出了戰(zhàn)后的日本社會丑惡的一面,給讀者內(nèi)心強烈的一擊。還有當寫道主人公“我”問四肢女孩有一個雙胞胎妹妹的感覺,四指女孩這樣回答道常被認錯,但是從八歲那年她只有就跟手指以后就沒有人將她們認錯。以及《且聽風吟》中還有一處讓人記憶猶新的帶有諷刺意味的是作者描寫道好朋友鼠家的車庫,給出了“最有家庭氣氛”的評價,用“相親相愛”這個詞來描寫鼠父親的車和鼠的車挨在一起的場景。有力的嘲諷了鼠的家庭關系。這兩處描寫均暗諷了日本社會的家庭關系的糟糕情況。父母對子女的關心不到位,孩子排斥自己的爸爸媽媽,表面上家庭富裕,家大業(yè)大,實際上則家庭關系脆弱,父母與孩子關系疏遠。
村上春樹在《且聽風吟》中的語言運用是值得推敲的,每一點嘲諷的語氣背后都蘊含著一些他自己的價值判斷。并且他能于平緩的語調(diào)中寫出嘲諷的意味,這更需要讀者仔細閱讀,揣摩思考。
二、深刻的主題思想
在筆者看來,這部小說主要圍繞了“人性的孤獨”、“愛情的朦朧”以及“時間的易逝”這三個話題想達到一種自我救贖。正如作者本人在給中國的讀者寫道的一封信中說到:“我只是想在那里建造一個能使自己心懷使然的住起來舒服的房間——為了救助自己。同時想到,但愿也能成為使別人心懷使然住起來舒服的場所。這樣,我寫了《且聽風吟》這部不長的小說?!痹谶@里我想著重理解一下“人性的孤獨”這一點。
在表現(xiàn)這一點時,作者借“我”和鼠的日常描寫了“人是孤獨的,是空虛的”?!肚衣狅L吟》一共記敘了主人公18天的經(jīng)歷,而這十八天里我和鼠基本都在杰店長的酒吧里。兩個人談一些虛無的空洞卻又細思起來很重要的話題,喝著酒吧里的酒度過每一天?!笆蟆痹谶@里則是典型的在青春時代迷失“自我”的一類人的代表[3](P83),是年輕的時候的作者的縮影。作者在文中這樣描寫“我”與鼠的生活:“在這個夏天,‘我與‘鼠瘋狂地喝光了能夠灌滿二十五米長游泳池的啤酒,我們?nèi)拥舻幕ㄉた梢凿仢M整個酒吧的地板,否則我們是不會撐過這個無聊的夏天的。”[2](P9)但是作者有沒有把話題寫死,他想要進行自我救贖,也想讓讀者通過閱讀他的小說也找到救贖的途徑。于是他安排了“杰”進去?!敖堋边@一人物形象雖然出場次數(shù)很少,但他在《且聽風吟》自我救贖這一主題上起到了至關重要的作用。飽經(jīng)風霜的“杰”傳達的是愛與和平,相對于從17歲到20歲左右的“我”和“鼠”,他就是“我”和“鼠”的“精神父親”。比主人公年齡大的杰,即對“我”和鼠進行精神指導,又對作者以及讀者進行心靈上的救贖。作者在描寫他們?nèi)齻€人的同時也告訴了我們:生命虛無人性孤獨不重要,因為只有最虛無最空洞的最孤獨的精神和靈魂才能激發(fā)出強大的探索生活的動力。
村上春樹的這部誕生在廚房的處女作,以簡潔幽默又略帶嘲諷意味的語言風格描寫出了作者對人性的孤獨還有時光的易逝的看法,同時反映出戰(zhàn)后日本社會中一些隱藏的社會問題。雖然篇幅短小但是給當時的日本社會以及讀者都帶去了不小的心靈上的沖擊。
參考文獻:
[1]許玉嶺.日本當代文壇的一朵奇葩:村上春樹《且聽風吟》的語言藝術[J].名作欣賞,2012(18).
[2]村上春樹.且聽風吟[M].林少華.上海:上海譯文出版社,2016.
[3]郭峰.析村上春樹小說中的都市青年形象——以村上春樹的“青春三部曲”為例[J].語文學刊(外語教育與教學),2010(9).