華施洣
摘 要:談及魯迅,腦海中總是會浮現(xiàn)中學(xué)教材中一句話:"魯迅是中國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家"。但是他究竟偉大在哪里? 悲劇引起憐憫和恐懼而使人得到凈化。((古希臘)亞里士多德,(古羅馬)賀拉斯:《詩學(xué)·詩藝》。九州出版社2006年版,第23頁。)在我看來,魯迅偉大在能懂得悲劇,能寫悲劇來換國民的靈魂。但魯迅也是一個真真實實像我們一樣的人,不能將它高高的供在神壇上,他也是'世俗'的。
關(guān)鍵詞:魯迅 悲 世俗
我們需要魯迅,我們要從身邊的事中去理解魯迅的價值。我們不僅僅要敬仰他,學(xué)習(xí)他的思想力,更要明白他也是一個“俗人”。
一方面,我們需敬仰魯迅的思想力。我認(rèn)為魯迅的思想力體現(xiàn)在他能理解‘悲的藝術(shù),并運(yùn)用‘悲。朱光潛先生說:“ 悲劇始終滲透著深刻的命運(yùn)感,然而從不畏縮和頹喪;它贊揚(yáng)艱苦的努力和英勇的反抗。它恰恰在描繪人的渺小無力的同時,表現(xiàn)人的偉大和崇高。悲劇毫無疑問帶有悲觀和憂郁的色彩,然而它又以深刻的真理、壯麗的詩情和英雄的格調(diào)使我們深受鼓舞?!焙苊黠@,魯迅是懂悲的人,所以他寫了太多的悲劇,將人生的有價值的東西毀滅給人看,希望借此喚醒國民的靈魂。《孔乙己》是魯迅個人最喜歡的作品?!犊滓壹骸分v述的是一個沒有考上秀才的讀書人的悲慘道路,無疑是一個典型的悲劇??滓壹罕臼且粋€心地善良的人,但他在科舉制度下除了滿口之乎者也之外,一無所能。窮困潦倒的卻自命不凡的孔乙己,成了人們的笑料,為生活所迫,他偶爾做些小偷小竊的行為,終于被打斷了腿,在生活的折磨下默默死去??纯滓壹旱谋瘎∪松?,我們會憐憫他、恐懼那種生活,然后好奇究竟是誰“吃”了他?我們是否是另一個孔乙己喃?孔乙己的悲劇,真正的價值在于痛過、反抗過,冷靜的發(fā)現(xiàn)了問題。孔乙己是一個被吃掉的人,被所謂先進(jìn)的科舉制度吃掉的人。他自以為自己是一個清高的“知識分子”,懂得他人不懂的“‘回的四種寫法”。但是他不了解時代,與時代脫軌。在時代轉(zhuǎn)換的時期,有太多的像孔乙己一樣的悲劇發(fā)生,有太多的人來不及轉(zhuǎn)化新身份,就被時代吃掉了。魯迅將孔乙己的悲劇攤在陽光底下,將有價值的東西毀滅給人看,希望借此能夠喚醒國民麻木的靈魂?!犊袢巳沼洝访鑼懸彩堑囊粋€悲劇,一個吃人的故事?!犊袢巳沼洝访鑼懙氖且粋€迫害狂癥患者的心理過程,狂人出生在封建士大夫家庭,深受封建禮教的壓迫,造成對社會的恐懼心理,他認(rèn)定現(xiàn)實是個吃人的世界,而他自己正處在即將被吃掉的危險之中,即使想要看歷史書派遣苦悶,也只看到滿紙的吃人。魯迅寫狂人的悲劇,僅僅是為了暴露封建禮教對人的迫害嗎?我認(rèn)為不是的。我認(rèn)為魯迅是為了使人們通過看這個狂人的悲劇,從一種固化的狀況中覺醒。這種固化的狀況是指“當(dāng)你不正常的時候,社會上的人或者是懷著好心或者是懷著惡意總要給你治病,總要把你治得更大家一樣他們才安心”。(孔慶東:正說魯迅。重慶出版社2008年版,第97頁。)即是說,在固定的社會做固定的行為,否則就是有病。無疑魯迅是懂“悲”,也希望國民能懂“悲”,在“悲”中得到對自己對民族的深刻的完整的冷靜的思考。
另一方面,也應(yīng)明白魯迅是“世俗”的。
魯迅是偉大的,我想沒有幾個人有異議。但是現(xiàn)在的人,過分的將魯迅神化,卻忽視了魯迅是個和我們一樣的普通人這個事實。魯迅的世俗,體現(xiàn)在兩方面。
一方面,是他作為一個人,本是世俗的?,F(xiàn)在有許多人提起世俗,就覺得是一個貶義詞,都想擺脫他,但究竟有幾個人不是世俗的喃?‘世俗是一種生活的智慧,不可與勾心斗角、‘依附權(quán)貴同日而語。以魯迅的金錢觀為例。魯迅在《娜拉走后怎樣》中說:“錢這個字很難聽,或者要被高尚的君子所非笑,但我總覺得人們的議論是不但昨天和今天,即使飯前和飯后,也往往有差別。凡承認(rèn)飯需要錢買,而以說錢為卑鄙者,倘能按一按他的胃,那里面怕總還有魚肉沒有消化完。須得餓一天之后,再來聽他發(fā)議論。”(魯迅:魯迅全集第一卷。人民文學(xué)出版社1973版,第143頁。)在現(xiàn)在生活中,說一個人愛錢,那他就一定很世俗。如果以這種看法看,魯迅是世俗的。魯迅是十分看重錢的。魯迅的收入主要來自三個方面:一是固定的薪水,一是他的教課費(fèi),一是他的稿費(fèi)。(孔慶東:正說魯迅。重慶出版社2008年版,第51頁。因為稿費(fèi)不固定,所以它更為看重固定的薪水。對于討要薪水的事,他也沒少干過。即使到后來他離開了工作崗位,仍然坦然的接受教育部給他的每月300大洋。魯迅是世俗的,因為他要生存,如果基礎(chǔ)的生存沒有辦法保證,還何來其他追求喃?但是必須得承認(rèn)魯迅的世俗并非我們通常意義上“茍且”的世俗。在很多人批判魯迅拿著國民黨的錢還批評國民黨的行為是不義的,但在魯迅看來,堅持拿你的錢,還罵你,這更需要付出加倍的勇氣的。他說:“我就站在中國批評中國。這才是英雄好漢,而這也是真正愛國主義的表現(xiàn)?!保讘c東:正說魯迅。重慶出版社2008年版,第51頁。)
另一方面。多人認(rèn)為魯迅表達(dá)出來的思想性是宏觀的,站在全局的高度的,這沒有錯,但他所發(fā)的吶喊在生活中具體的事和人中都有體現(xiàn),我們學(xué)習(xí)魯迅的思想,不應(yīng)該像學(xué)習(xí)理論一樣,覺得遙不可及,而是學(xué)習(xí)其的思想去思考生活,才能真正的驚嘆他出彩的洞察力。在《祝福》中,當(dāng)祥林嫂問“我”這個世界上究竟有沒有魂靈的時候?!拔摇豹q豫了,最后只得說了個“也許有吧,我想”這種模棱兩可的答案?!拔摇北臼且粋€接受過教育的知識分子,理應(yīng)對這種迷信的思想,果斷否決。但是“我”卻沒有。是什么原因使“我”這樣做喃?魯迅給出了答案——迷信可存。魯迅認(rèn)為迷信是可存的,迷信并沒有什么不好,人民需要迷信,人不能只靠科學(xué)活著,人必須要有一定的信仰,哪怕這種信仰是一種迷信。(孔慶東:正說魯迅。重慶出版社2008年版,第163頁。)在我們身邊,也存在這種相似的情景,而魯迅恰好就告訴我們面對這種境遇應(yīng)該怎么辦。比如,醫(yī)生常對患癌癥晚期的病人說“你已經(jīng)好很多了,會康復(fù)的”。這不正是《祝?!分小拔业淖龇▎帷R驗獒t(yī)生也明白即告訴了病人真實的病情,自己也無法使他康復(fù),也是無能為力的,既然如此何必要在這位病人走上死亡的道路上又狠狠地推上一把喃。同樣,《阿q正傳》中阿q的‘精神勝利法,幾乎存在身邊的大多數(shù)的人身上。精神勝利法的核心在于‘欺弱怕強(qiáng)、‘自欺欺人、‘強(qiáng)盜似的革命。這種精神勝利法,在生活中可謂隨處可見,例子比比皆是。比如,有的人在上級領(lǐng)導(dǎo)面前點頭哈腰,但對自己的下級作威作福;有的人考試沒考好,就怪比自己成績差的朋友影響了他;有的人看不起別人炫耀自己有車有房,但自己有車有房后又去找其他人炫耀。
魯迅是偉大的,也是世俗的。他即使敢于直面淋漓鮮血的勇士,也是愛美食、愛電影的平凡人。理解魯迅,讀懂魯迅,要從身邊發(fā)現(xiàn)問題,不可將其思想成果供在高高的威嚴(yán)的神壇上。
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