• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    如何學(xué)高中生物

    2017-07-04 10:20:07肖洋
    關(guān)鍵詞:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)理論體系

    肖洋

    【摘 要】 在學(xué)習(xí)生物的過程中,首先必須抓住生命基本特征這根主線,理清每個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容,把握知識(shí)的縱向銜接,使知識(shí)連成一片。在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中,不僅要增長(zhǎng)知識(shí)、熟悉理論,還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)實(shí)踐能力、加強(qiáng)科技意識(shí)、訓(xùn)練創(chuàng)造思維能力。

    【關(guān)鍵詞】 知識(shí)網(wǎng)絡(luò);縱向;橫向;理論體系

    【中圖分類號(hào)】 G632.23 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2095-3089(2017)14-0-01

    1.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

    在學(xué)習(xí)生物的過程中,首先必須抓住生命基本特征這根主線,理清每個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容有機(jī)地與人類的生產(chǎn)實(shí)踐、日常生活相結(jié)合,此外,還要密切關(guān)注生物科技的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

    (1)把握知識(shí)的縱向銜接,使知識(shí)連成一片。

    生物知識(shí)間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,例如第二章生命的基礎(chǔ)中,了解生命的物質(zhì)基礎(chǔ)為掌握生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)作了鋪墊,而生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)又給理解細(xì)胞的分裂打下了伏筆;又如遺傳和變異這一章,不知道分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)根本無法繼續(xù)學(xué)習(xí)自由組合規(guī)律。

    (2)關(guān)注知識(shí)的橫向聯(lián)系,使知識(shí)更加系統(tǒng)化、立體化。

    生物學(xué)科中的章節(jié)之間既有遞進(jìn)關(guān)系也有并列關(guān)系,內(nèi)容互相聯(lián)系、互相滲透,因此,我們要牢牢抓住生命的基本特征這根主線,豐富知識(shí)的內(nèi)涵,擴(kuò)大知識(shí)的外延,把生物知識(shí)匯成一張完整的網(wǎng)絡(luò)。

    2.完善理論體系

    生物學(xué)的理論是大量的,它們貫穿在各個(gè)章節(jié)之中,如細(xì)胞學(xué)說、自然選擇學(xué)說、基因理論等,因此,在學(xué)習(xí)生物學(xué)時(shí),除了專用名詞概念以外,一些基本理論也是學(xué)生必須牢固掌握的內(nèi)容。

    (1)用科學(xué)的理論來解釋周圍的事物和現(xiàn)象。

    為什么人會(huì)有“白化病”、“白癡病”?為什么要禁止近親結(jié)婚?為什么說人不是上帝或神創(chuàng)造的,而是從古類人猿進(jìn)化來的?為什么人類要保護(hù)鳥類?對(duì)于諸如此類的問題,我們都應(yīng)當(dāng)運(yùn)用正確的理論去合理解釋,從而使人們能夠自覺破除迷信、反對(duì)邪教。

    (2)注意理論與生物基本概念的聯(lián)系。

    理論的掌握必須建立在對(duì)諸多概念的正確理解上。例如了解生態(tài)平衡理論的,離不開對(duì)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、營(yíng)養(yǎng)級(jí)等概念的掌握。

    (3)把握各理論間的聯(lián)系。

    生物學(xué)各種理論互相支持、互相補(bǔ)充,在廣大生物科學(xué)工作者的不斷努力下理論又不斷更新、不斷充實(shí),使人們認(rèn)識(shí)的生物世界越來越接近真實(shí)。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把某個(gè)理論放在整個(gè)生物理論體系中加以考慮,并通過實(shí)例來深化、拓展,使自己對(duì)生物理論的掌握更加完善,運(yùn)用起來更加精確。

    (4)提高解題技巧。

    近幾年生物學(xué)高考題目主要分選擇題和非選擇題兩類,其中,非選擇題有填充題、分析說明題、學(xué)科內(nèi)及學(xué)科間的綜合題。題型不同,要求也不同。在解題過程中,我們首先要注意審題,搞清每一道題命題教師的考核意圖;其次,要學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)立概念和相似概念,了解概念之間的關(guān)系是并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系,還是包含關(guān)系;接著,要知道生物符號(hào)的特殊含義和正確寫法;最后,要具有分析歸納能力、邏輯推理能力和實(shí)際應(yīng)用能力,能夠舉一反三,觸類旁通。

    在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中,不僅要增長(zhǎng)知識(shí)、熟悉理論,還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)實(shí)踐能力、加強(qiáng)科技意識(shí)、訓(xùn)練創(chuàng)造思維能力。首先要提高動(dòng)手操作能力,明確實(shí)驗(yàn)的主要目的,規(guī)范實(shí)驗(yàn)的操作要求,了解實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程;其次要學(xué)會(huì)知識(shí)和理論如何與實(shí)際相結(jié)合、與生活相聯(lián)系,從而使自己所學(xué)的知識(shí)和理論更加豐富、更加扎實(shí)、更加全面;接著要具有良好的科技意識(shí),隨著世界生物科技的迅速發(fā)展,許多新的內(nèi)容不斷涌入到考題之中,如基因工程、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因生物等,因此,學(xué)生有必要在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的同時(shí),能夠關(guān)心科技時(shí)事、了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài);最后,我們還必須經(jīng)常進(jìn)行擴(kuò)散性思維和創(chuàng)造性思維訓(xùn)練,嘗試從一個(gè)現(xiàn)象聯(lián)想到另一個(gè)現(xiàn)象、從一種知識(shí)遷移出另一種知識(shí),讓自己的知識(shí)和理論系統(tǒng)化、立體化,使自己的生物學(xué)素質(zhì)得到全面提高。

    猜你喜歡
    知識(shí)網(wǎng)絡(luò)理論體系
    《中國(guó)化的馬克思主義黨建理論體系概論》
    構(gòu)建化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、有效復(fù)習(xí)專題知識(shí)
    知識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職高專思想政治教育創(chuàng)新
    《文心雕龍》理論體系再認(rèn)識(shí)①——兼論“依經(jīng)立義”與《文心雕龍》理論體系之關(guān)系
    高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)中的做法和反思
    考試周刊(2016年58期)2016-08-23 14:47:52
    構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò), 實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)
    考試周刊(2016年42期)2016-06-18 19:56:25
    思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用探究
    考試周刊(2016年36期)2016-05-28 00:09:18
    劉勰《文心雕龍》的辨體理論體系——兼論其辨體觀的開創(chuàng)意義和深遠(yuǎn)影響
    淺談內(nèi)經(jīng)氣學(xué)理論體系的形成及其應(yīng)用
    中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系述略
    觀察與思考(2014年4期)2014-02-27 10:52:13
    定结县| 皮山县| 名山县| 龙口市| 自治县| 林州市| 油尖旺区| 临泉县| 修文县| 吉林省| 辉南县| 沁阳市| 镇康县| 满洲里市| 临清市| 昌吉市| 高阳县| 博湖县| 嘉峪关市| 河源市| 垫江县| 卫辉市| 卓尼县| 镇安县| 朝阳县| 荆州市| 桂东县| 常山县| 栾川县| 阿克苏市| 金门县| 苏尼特右旗| 寻乌县| 新闻| 罗江县| 衡南县| 舞阳县| 泰顺县| 阳东县| 涟源市| 韶山市|