淺談加強基層黨組織建設

劉佳

摘要：黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。擔負著直接聯(lián)系群眾、團結群眾、組織群眾、宣傳群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的重要責任。加強基層黨組織建設，對于加快推進社會主義現(xiàn)代化、全面建設小康社會，具有決定性意義。

關鍵詞：基層黨組織；問題；原因；途徑

一、基層黨組織建設中存在的問題

（一）工作缺乏主動性。認為在新形勢下如何對黨員開展教育管理是一個新課題，等上面有辦法、有文件出臺后再抓也不遲，工作被動。

（二）黨組織生活制度落實情況不好，形式主義嚴重，實際工作操作不強。

（三）個別基層黨組織認為黨務活動是務虛的，對黨員教育管理存在模糊認識，只是一些形式上的東西，甚至存在“老好人”思想，對黨員中存在的一些與黨章相違背的現(xiàn)象不敢做堅決斗爭。

（四）黨組織精神文化生活不豐富，活動單一，凝聚力不強。 我們一般的支部搞活動，除了學習，就是什么義務勞動，非常單一，不能吸引廣大黨員，久而久之，使組織的凝聚力下降。

（五）黨員教育管理不夠，先鋒模范作用發(fā)揮不突出。 部分黨員缺乏加強自身建設的觀念，在價值觀念、理想信念、宗旨觀念上認識模糊，不能有效發(fā)揮其先進性，在群眾中產(chǎn)生了一定的負面影響。

（六）黨務工作人員不穩(wěn)定，負責人的培訓較少，人員多兼職，黨務工作和業(yè)務工作沖突。

（七）基層黨建工作缺少活動場所，經(jīng)費不足。黨建工作經(jīng)費少，活動場所沒有規(guī)定的，經(jīng)常是借用別的地方。致使支部陣地建設不夠健全，沒有單獨的黨支部活動室，造成支部活動不能正常開展。

（八）教育形式呆板，方法單一，針對性教育少，宣讀式教育多；主動性教育少，應付式教育多；啟發(fā)引導教育少，灌輸式教育多，效果不明顯。

（九）個別基層黨組織不能較好地執(zhí)行各項制度。對黨員行為和思想情緒缺乏了解，有時只要求黨員起模范帶頭作用，壓擔子，交任務，而對黨員的關心支持不夠。

二、 存在上述問題的主要原因

（一）對基層黨組織的重要性認識不足

（二）注重經(jīng)濟工作，忽視黨務工作

（三）缺少專職黨務干部，兼職黨務工作者積極性不高

（四）缺乏有效的監(jiān)督管理機制

（五）黨務工作者理論學習不夠，專業(yè)素質(zhì)不高，工作能力不足，一般黨員缺乏一定的學習、教育、管理

（六）黨建經(jīng)費沒有納入預算

（七）基層黨組織橫向交流少

（八）缺少激勵機制

三、加強基層黨組織建設的主要途徑

強化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，加強黨的基層組織建設，是我們基層黨組織義不容辭的責任。在實際工作中應注重抓好以下幾方面的環(huán)節(jié)：

（一）增加交流機會，加強黨務培訓 。注重黨務工作人員的業(yè)務水平建設和思想素質(zhì)提升，有步驟、有計劃地安排他們參加各種形式的業(yè)務培訓。培訓要講求實效，理論聯(lián)系實際。要認真組織黨務工作人員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的建設和思想政治工作的基本知識，學習黨的路線方針政策，不斷提高他們的理論政策水平。要堅持缺什么補什么的原則，有計劃的組織黨務工作人員學習現(xiàn)代科學技術和管理、社會主義市場經(jīng)濟、法律等方面的知識，參加本行業(yè)的有關業(yè)務培訓，熟悉相關的專業(yè)知識和基本技能。

（二）建立健全基層黨支部的組織工作制度和生活制度，嚴格執(zhí)行民主生活會的程序和要求，切實提高“三會一課”特別是民主生活會的質(zhì)量，扎扎實實地開展好批評與自我批評，上級黨組織要強化監(jiān)督，加強指導，嚴格考核。

（三）重視對黨員的思想政治意識教育，給予黨員足夠的尊重與愛護，建立真情關懷機制，特別是對貧困黨員、年老黨員、病殘黨員要給予更多的關愛與幫助，開展健康倡議活動，使黨員真切感受到黨組織的溫暖，從而增進對組織的認同感和歸屬感，進一步激發(fā)“主人翁”意識和責任意識。

（四）強化主體作用，要結合實際，大力開展形式多樣的主題實踐活動，發(fā)揮好黨員在生產(chǎn)一線的先鋒模范作用。發(fā)揮黨員的主觀能動性，使更多的黨員旗幟樹起來，黨員形象“亮”起來，黨員稱號“響”起來，增強黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的實效性。

（五）抓黨員的責任區(qū)建設。讓每個黨員干部都有自已的責任區(qū)，凡涉及責任區(qū)內(nèi)的干部思想、學習、生活、工作等，黨員必須承擔起必要的區(qū)域責任和義務，使黨員的目標責任具體化、區(qū)域化，摸得著，看得見，便于考核。

（六）加強思想教育，強化黨員六種意識，即組織意識、角色意識、信念意識、責任意識、執(zhí)政意識和表率意識。開展主題教育活動，采取多種有效形式，著力提高廣大黨員的黨性觀念和整體素質(zhì)。如通過形勢任務教育、政策理論和《黨章》學習，重溫入黨誓言，武裝黨員的頭腦，分析改革開放中遇到的新問題和教育和引導黨員善于用馬克思主義的世界觀和方法論認識，校正人生方向，牢記黨的宗旨，堅定理想信念，使他們能夠時刻牢記自己的黨員身份，自覺以黨員的標準嚴格要求自己，在黨性鍛煉過程中不斷培養(yǎng)和增強黨員意識。牢記光榮使命，自覺抵制消極錯誤思想的影響，在工作和生活的方方面面真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員應有的特質(zhì)和品格。

四、總結

加強基層黨組織建設，必須完善、落實基層黨組織的管理制度，加強執(zhí)行力建設；必須提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強隊伍建設；必須以人為本，全面強化基層黨員干部的教育管理；必須勇于創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)基層黨組織建設的新局面。只有基層黨組織作用得到充分發(fā)揮，才能促進經(jīng)濟的發(fā)展，改革的推進，和諧社會的建設，基層矛盾得到很好解決，才能為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展奠定良好的基礎。