手機課堂

俞則安

2月5日 晴

大概因為我的生肖是雞，我夢到自己是一只小山雞，在森林里的動物學校讀五年級。學校里有美麗動人的孔雀老師，歌手百靈鳥老師，威武嚴肅的獅子老師，不可一世的老虎老師，聰明伶俐的狐貍老師……

將要給我們上課的是狐貍老師，“叮鈴鈴……”上課了，狐貍老師走進教室說：“同學們把書翻到31頁，上新課《手機》?！眲傉f完，他的手機響了。他說：“同學們先看一會兒書，我聽一下電話。”

狐貍老師拿著手機：“喂，親愛的，我在上課，哦，三點，好。”然后，對著手機親了一下。學生孔雀說：“老師在談戀愛?！睂W生狐貍說：“約會，約會……”

狐貍老師走進教室，說：“大家把書翻到……”“老師，我早翻好了。”“好，跟我一起讀《手機》。”老師的手機又響了。老師叫同學們讀《手機》，他走出教室，同學們只聽到“親愛的”三個字，其他內(nèi)容聽不到了，因為老師走得好遠。

同學們沒有讀課文，都找自己的“親愛的玩物”玩：樹葉撲克，鵝卵石溜溜球，竹葉課外書，木片大刀，有的拿出手機打游戲，有的議論老師怎么可以上課聽手機：“喂，他可以聽手機，我們可以玩手機?！薄拔乙矌砹耍?。”“是呀，大家?guī)砹说亩纪妗苯淌依镆话胪瑢W在玩手機。

老師來了，說：“學校規(guī)定學生不能帶手機，你們怎么都帶了手機！”很多同學不說話?？墒切±匣⑼瑢W高聲說：“老師，學校也規(guī)定老師上課不能聽手機。”

狐貍老師說：“同學們，對不起！”他拿出手機，關(guān)了。同學們都把手機放入書包。老師說：“明天還帶手機嗎？”小老虎同學說：“書包里的秘密被你發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

然后我們繼續(xù)上課了。

浙江省余姚市第一實驗小學501班

點 評：

言傳身教，身體力行多么重要！中國在努力建設法治社會，法律面前人人平等，遵紀守法不分干部群眾，學生老師。

指導老師：俞岳良