探討公共圖書館文獻資源共建共享的方法

靳愛紅+

關鍵詞：公共圖書館；文獻資源；共建共享

摘 要：我國公共圖書館在進行文獻資源共建共享時，公共圖書館資源共享體系的建設必須在遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、標準化建設、以利益調(diào)節(jié)的共建共享的基礎上，按照系統(tǒng)分析結構的設計方法，建立對公共圖書館文獻資源共建共享的構想，為我國公共圖書館文獻資源的共建共享提出有效的參考。文章從在公共圖書館文獻資源共建共享中遇到的問題及解決對策以及文獻資源共建共享的方法和內(nèi)容這幾個方面，系統(tǒng)分析了我國在公共圖書館文獻資源共建共享過程中出現(xiàn)的一系列問題。

中圖分類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2017）06-0030-02

構建公共圖書館文獻資源體系是發(fā)展公共圖書館的必經(jīng)之路。隨著當前社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國公共圖書館面臨著許多問題，例如觀念落后問題、資金短缺問題、技術層次問題等，因此在實際工作實踐中公共圖書館共享體系的建設達不到理想的效果。所以，我們需要樹立文獻資源共建共享的集體觀念，在開展這一工作的過程中盡快建立起公共圖書館文獻資源相關機構，開展公共圖書館文獻資源共享過程中人才培養(yǎng)、技術提高等各方面的工作。

1 文獻資源共建共享中遇到的問題及解決對策

1.1 觀念問題

當前，信息技術的飛速發(fā)展使公共圖書館文獻資源逐漸趨近于信息化。在公共圖書館收集文獻資源的時候，因受到傳統(tǒng)的思想觀念的影響，使文獻資源在共建共享的方法下顯得優(yōu)勢不夠，阻礙了共享目標的實現(xiàn)。我們要明確地認識到在公共圖書館實行文獻資源信息化的必要性，這樣將會給圖書館的發(fā)展帶來無限的上升空間。在傳統(tǒng)的文獻資源共建共享觀念里，各個圖書館都有保護自己特色館藏的狹隘思想，共享觀念不夠明確，對資源的重要性和共享性的認識普遍不足，認為一旦進行資源共享就會失去自身原有的特色，所以各個圖書館只想一味地索取資源，而不去進行資源共享，這種狹隘思想嚴重阻礙了公共圖書館文獻資源共建共享的發(fā)展。因此，要加快公共圖書館的現(xiàn)代化建設，就必須改變觀念落后的思想，樹立正確的文獻資源共建共享的觀念，發(fā)揮公共圖書館的優(yōu)勢，強化文獻資源共建共享的意識，在對文獻資源有了足夠的認識后，再以正確的思想觀念開展文獻資源共建共享工作。

1.2 資金問題

在當前的一些公共圖書館中，因為經(jīng)費問題使公共圖書館文獻資源共建共享工作停滯不前的情況比比皆是。就公共圖書館的發(fā)展來看，如果沒有充足的資金保障，那么就會在一些方面阻礙文獻資源共建共享工作的開展。在一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，雖然公共圖書館的經(jīng)費并不短缺，但保護意識很強，而中部地區(qū)既存在資金短缺問題，也有強烈的保護意識。所以，在開展資源共享的工作中，我們要注重中部地區(qū)的資金問題，資金的缺乏會導致許多工作難以進行，例如：難以引進豐富的現(xiàn)代化數(shù)字工程，使公共圖書館現(xiàn)代化發(fā)展嚴重滯后。從這方面來講，資金問題已經(jīng)嚴重阻礙了公共圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展。同時，由于圖書價格上漲，而購書經(jīng)費有限，公共圖書館的資金也僅能維持圖書館的正常開放。所以，在文獻資源共建共享工作中，公共圖書館應該合理利用資源，減少不必要的浪費，以最少的投入獲取最大的利益，為實現(xiàn)圖書館文獻資源的共建共享奠定堅實可靠的基礎。

1.3 技術問題

在當前信息化社會中，對公共圖書館工作人員的業(yè)務技能有了較高的要求，僅僅掌握業(yè)務技能的基本操作已經(jīng)難以適應圖書館的日常工作。在當前網(wǎng)絡化社會中，公共圖書館文獻資源共建共享離不開計算機技術，因為圖書館缺乏計算機方面的專業(yè)人才，嚴重限制了圖書館網(wǎng)絡化的發(fā)展。公共圖書館在各個方面的發(fā)展都離不開技術的推動，技術問題與人才問題一直都是公共圖書館謀求發(fā)展首先需要解決的問題，所以，各個圖書館之間需要加強技術協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮其技術作用，通過提高技術水平解決公共圖書館文獻資源共建共享工作中遇到的問題。

2 文獻資源共建共享的方法

2.1 強化共享意識

在公共圖書館文獻資源共建共享工作中，信息共享逐漸成為這個工作中的主流趨勢。作為公共圖書館，一方面應該將文獻資源共享的思想貫徹到整個工作中去，加強文獻資源的建設，在進行共享的過程中提高公共圖書館文獻資源的利用率；另一方面還要提高公共圖書館的資源宣傳力度，不斷強化公共圖書館工作人員的共享意識，改進服務創(chuàng)新的理念，在文獻共享的過程中完善公共圖書館對社會的開放程度，從本質(zhì)上把文獻資源共建共享工作落到實處。

2.2 重視人才培養(yǎng)

在開展公共圖書館文獻資源共建共享工作中，公共圖書館應該向相關政府申請一系列的專項經(jīng)費，還要根據(jù)實際情況在社會上加大宣傳力度，這樣做不僅可以鼓勵各方面對公共圖書館擴大資金投入，最重要的是還可以招攬圖書館需要的人才。要做好公共圖書館文獻資源共建共享工作，圖書館就要對其工作人員提出更高的要求，注重對工作人員技能的培養(yǎng)，要求工作人員不僅要掌握專業(yè)的知識技能，還要學習并掌握公共圖書館管理之外的工作。圖書館工作人員只有掌握了多方面的專業(yè)技能，并在工作中加強學習，不斷提高自身素養(yǎng)，才能更好地開展公共圖書館文獻資源的共建共享工作。

2.3 建立組織機構

公共圖書館文獻資源的共建共享工作是一項需要長期堅持的工作，圖書館應該建立自身的優(yōu)勢，把文獻資源共建共享工作當作圖書館發(fā)展的延伸點，以此來促進圖書館的長久發(fā)展。在文獻資源共建共享工作開展的過程中，公共圖書館要明確其工作人員在工作中的責任和義務，建立完整的文獻資源共建共享組織機構，并根據(jù)這個組織機構所提供的條件開展一系列的文獻資源共享活動，并且還要與其他圖書館進行合作，通過組織機構的建立實現(xiàn)真正意義上的文獻資源共建共享，促進公共圖書館文獻資源共建共享工作的順利進行。

2.4 提高服務品質(zhì)

在公共圖書館文獻資源共建共享工作中，服務質(zhì)量是保證工作能夠順利進行的重要因素。在強調(diào)深層次開發(fā)文獻信息產(chǎn)品時，圖書館要開發(fā)具有準確性、真實性特征的信息產(chǎn)品，從而使圖書館知識服務的目標能夠更容易實現(xiàn)，這是圖書館打造服務品牌的重要策略，也是實現(xiàn)圖書館服務品牌戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。因此，在開展文獻資源共建共享工作時，圖書館應在研究自身資源的過程中，分析信息資源和讀者需求，從而確定圖書館實際的資源開發(fā)方向，并在此基礎上開展創(chuàng)造性的個性化服務，不斷提高服務品質(zhì)，在當前環(huán)境中把服務工作做得更好，促進公共圖書館文獻資源共建共享工作的開展。

2.5 建立文獻數(shù)據(jù)庫

當前，公共圖書館文獻資源共建共享工作已經(jīng)在朝著網(wǎng)絡智能化方向發(fā)展，在進行文獻資源共建共享的過程中，建立文獻數(shù)據(jù)庫不僅可以提高圖書館信息服務的質(zhì)量，還可以擴大圖書館的數(shù)字資源。公共圖書館可以根據(jù)自身的情況，通過查看不同的文獻分類，在建立數(shù)據(jù)庫時開展文獻資源的數(shù)字化工作，在數(shù)據(jù)庫中設置規(guī)范合格的文獻目錄，既方便讀者的查詢，也方便工作人員的管理工作，實現(xiàn)在建立文獻數(shù)據(jù)庫的情況下高效開展圖書館文獻資源的共建共享工作。

3 文獻資源共建共享的內(nèi)容

3.1 文獻數(shù)字化資源共建共享

在公共圖書館文獻資源共建共享工作中，文獻資源的數(shù)字化不僅提高了文獻資源的利用率，還對文獻資源起到了保護作用。在公共圖書館工作中，首先要針對圖書館的實際情況和讀者的實際要求，將利用率高的文獻資源進行數(shù)字化處理，使其在本質(zhì)上得到很好的利用；其次再根據(jù)圖書館之間不同的館藏圖書文獻的特色，把特色圖書文獻也進行數(shù)字化。在這一條件下，圖書館對各種文獻進行標準化管理，有利于讀者方便地檢索到文獻的信息資源，達到文獻資源共享的目的，促進公共圖書館文獻資源共建共享工作的開展。

3.2 分工合作，定期交流

因為每個圖書館都有自己的工作區(qū)域和所在地，進行分工合作的目的就是為了避免文獻資源的重復收集，影響文獻資源收集的效率。通過各圖書館之間的分工合作，不僅為文獻資源共建共享奠定了良好的基礎，還避免了許多不必要的文獻資源的重復收集。通過各圖書館之間的定期學習交流，可以提高各個圖書館之間的工作效率，同時，在進行交流的過程中通過互相學習，從而促進公共圖書館文獻資源共建共享工作的開展。

4 結語

做好公共圖書館文獻資源共建共享工作是圖書館服務于讀者的一種體現(xiàn)，公共圖書館要合理規(guī)劃好文獻資源的建設，并及時與其他圖書館開展合作交流，在交流的過程中共同學習、共同進步。在建立公共圖書館文獻資源共建共享體系中，公共圖書館要通過強化共享意識，重視人才培養(yǎng)，建立數(shù)據(jù)庫以幫助讀者在圖書館文獻中查找其需要的資料及建立相關的組織機構，不斷促進資源共享工作的開展。

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（編校：崔 萌）