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      圖書館如何推廣全民閱讀活動(dòng)

      2017-06-30 09:36:25武雪
      中文信息 2017年6期
      關(guān)鍵詞:圖書館

      武雪

      摘 要:閱讀是人們獲取知識(shí)和凈化心靈的方式,對人們修養(yǎng)的提升具有很大作用。圖書館蘊(yùn)含大量的藏書,可增長人們的知識(shí)。本文主要對圖書館如何推廣全民閱讀活動(dòng)進(jìn)行分析,然后結(jié)合圖書館推廣現(xiàn)狀,針對性的提出了一些措施,希望可以給相關(guān)研究學(xué)者提供參考。

      關(guān)鍵詞:圖書館 全民閱讀活動(dòng) 推廣方式

      中圖分類號(hào):G252 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2017)06-0072-01

      “全民閱讀活動(dòng)”是中央宣傳部及新聞出版等機(jī)構(gòu)開展學(xué)習(xí)型社會(huì)的舉措。目前全民閱讀活動(dòng)已經(jīng)在全國范圍內(nèi)開展起來,是一項(xiàng)具有較高影響力的活動(dòng)。但是受多種因素影響,導(dǎo)致圖書館閱讀活動(dòng)進(jìn)展效率較低下,必須及時(shí)對其進(jìn)行分析。

      一、圖書館全民閱讀活動(dòng)存在的問題分析

      雖然我國圖書館全民閱讀推廣活動(dòng)已經(jīng)迅速開展,而且取得了較理想的成績,但是依然存在很多問題,具體可以從以下方面分析。

      1.政府不能發(fā)揮在全民閱讀推廣中的作用

      第一,缺少法律與政策引導(dǎo)。目前我國制定的閱讀活動(dòng)不具有連續(xù)性和長期性特征,經(jīng)常以文件方式發(fā)放,不能認(rèn)真組織推廣行為,導(dǎo)致閱讀推廣工作開始進(jìn)入停滯狀態(tài),難以達(dá)到預(yù)期結(jié)果。此外,國家相關(guān)政府不能結(jié)合推廣全民閱讀活動(dòng)狀況制定“圖書館法”,導(dǎo)致全民閱讀活動(dòng)進(jìn)展緩慢,無法可依。

      第二,政府投資力度不足。政府對圖書館的投資受地區(qū)經(jīng)濟(jì)與文化不均衡發(fā)展等因素的影響,導(dǎo)致很多地方圖書館還未能開展全民閱讀,尤其是較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)。此種問題的出現(xiàn)對當(dāng)?shù)夭貢喿x機(jī)構(gòu)造成了較大影響,阻礙了全面閱讀活動(dòng)的推廣。

      第三,全民統(tǒng)一協(xié)調(diào)的機(jī)制問題還未解決。從教育體制角度分析,受當(dāng)前教育體制影響,導(dǎo)致兒童與青少年閱讀機(jī)制較匱乏,對青少年與兒童閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成造成了巨大影響,所以必須及時(shí)建立相關(guān)機(jī)制。此外,各級(jí)政府與組織在開展相關(guān)活動(dòng)時(shí),也處于各自為政狀態(tài),出現(xiàn)了較多的資源利用問題。

      2.圖書館全民閱讀推廣活動(dòng)中存在的問題

      第一,全民閱讀資金較緊缺。經(jīng)費(fèi)短缺已經(jīng)成為影響圖書館的核心問題,直接影響了圖書館活動(dòng)的開展。目前很多圖書館主要以財(cái)政撥款獲得資金,受各級(jí)政府影響,導(dǎo)致?lián)芸钪挟a(chǎn)生了很多問題。此外,由于圖書館與民間組織聯(lián)合力度不足,主要依靠圖書館進(jìn)行閱讀推廣,產(chǎn)生了較多的資金浪費(fèi)問題。隨著圖書、期刊等價(jià)格的不斷上升,導(dǎo)致圖書館經(jīng)費(fèi)較緊張,圖書量直線下降,進(jìn)而降低了讀者閱讀率。

      第二,圖書館宣傳力度不強(qiáng),效果不理想?,F(xiàn)階段,圖書館主要采用信息發(fā)布與宣傳窗口兩種方式進(jìn)行宣傳。讀者如果未進(jìn)入到圖書館網(wǎng)站閱覽,根本不能了解圖書館所要舉辦的活動(dòng),對圖書館閱讀效率造成了巨大影響,降低了群眾參與圖書館的積極性。

      第三,新型數(shù)字化閱讀方式研究力度不足。目前隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,全國網(wǎng)名數(shù)量直線增加,已經(jīng)有圖書館開始利用手機(jī)開展推廣閱讀。但是由于現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展迅速,而且人們的生活節(jié)奏也在不斷加快,導(dǎo)致圖書館提供的閱讀方式難以滿足群眾的閱讀需求,降低了圖書館閱讀推廣效率。

      二、提升圖書館全民閱讀推廣活動(dòng)效率的措施

      1.提高全民閱讀推廣扶持力度

      第一,制定法律法規(guī)。法律法規(guī)是強(qiáng)制性措施,也是改善當(dāng)前圖書館全民閱讀推廣現(xiàn)狀的主要方式。因此各地圖書館必須結(jié)合自己的現(xiàn)狀,制定合理的法律法規(guī),保證全民閱讀有法可依。除此之外,我國相關(guān)部門也要制定相應(yīng)的政策,規(guī)范圖書館閱讀推廣活動(dòng)的進(jìn)展,維持圖書館閱讀秩序。同時(shí)還要制定監(jiān)督體系,保證全民閱讀的順利進(jìn)展。

      第二,制定協(xié)調(diào)機(jī)制。為了提高全民閱讀效率,必須將全民閱讀列入到文化建設(shè)中,利用國家政策促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的進(jìn)展。同時(shí)各個(gè)圖書館還要加強(qiáng)引導(dǎo),積極開放與當(dāng)?shù)貓D書館相適應(yīng)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),并邀請當(dāng)?shù)貓D書館共同參與到圖書交流和探討中,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

      第三,提高財(cái)政扶持力度。財(cái)政扶持已經(jīng)成為圖書館全民閱讀活動(dòng)推廣的基礎(chǔ),而且對圖書館各項(xiàng)活動(dòng)均具有很大意義。因此,國家必須鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卣c部門,加強(qiáng)圖書館投資力度,保證每位公民都有獲得圖書的機(jī)會(huì),調(diào)節(jié)文化與經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作,改善圖書閱讀環(huán)境。除此之外,我國還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)閱讀扶持基金,專門開展全民推廣。同時(shí),我國還要開展救助金模式,設(shè)立專項(xiàng)基金,并交給中介部門管理,接受國家監(jiān)督。運(yùn)用圖書閱讀時(shí),可向全國征集,并在長期資助中總結(jié)資助方法,掌握資金運(yùn)行狀況,加強(qiáng)各項(xiàng)資金監(jiān)督,并對資金使用情況進(jìn)行評(píng)估。

      2.圖書館進(jìn)行全民閱讀推廣的措施

      第一,進(jìn)行社會(huì)集資。目前社會(huì)公益建設(shè)資金較精確,所以為了促進(jìn)閱讀推廣活動(dòng)的進(jìn)展,必須先解決資金問題。一般可利用新書出版展、書畫作品展覽等方式開展,滿足不同人群對圖書閱讀的需求,創(chuàng)建良好的閱讀風(fēng)氣,并積極向社會(huì)各方提出申請,獲得社會(huì)支持,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀風(fēng)氣,并獲得專項(xiàng)撥款,得到企業(yè)、團(tuán)體與社會(huì)的致辭。例如招募志愿者,給閱讀推廣活動(dòng)提供人力支持。

      第二,提高全民閱讀宣傳力度。圖書館閱讀推廣活動(dòng)進(jìn)展的主要目的就是吸引廣大人民群眾的關(guān)注,創(chuàng)建良好的閱讀氛圍。所以必須加強(qiáng)宣傳,與當(dāng)?shù)孛襟w結(jié)合,擴(kuò)大全民閱讀影響力。

      第三,推廣新型的閱讀模式。目前在科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展下,傳統(tǒng)紙質(zhì)的閱讀模式已經(jīng)不能滿足人民群眾的閱讀需求,所以必須要求圖書館實(shí)現(xiàn)圖書資源數(shù)字化發(fā)展,不斷引入新型電子產(chǎn)品,整合網(wǎng)絡(luò)信息資源,給人們創(chuàng)建新型的閱讀方式。

      結(jié)語

      閱讀是人們活動(dòng)精神財(cái)富的主要方式,同時(shí)還可以提升自我,豐富人們的內(nèi)在修養(yǎng)。為了促進(jìn)圖書館全民閱讀活動(dòng)的開展,必須提高人們的閱讀意識(shí),給廣大圖書者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,提高全民閱讀的開展效率。

      參考文獻(xiàn)

      [1]周立黎.借鑒國外和我國港臺(tái)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)建立和運(yùn)營圖書館讀書會(huì)[J].圖書館論壇,2014,(05).

      [2]曹桂平.關(guān)于臺(tái)灣地區(qū)閱讀推廣活動(dòng)的思考[J].圖書館建設(shè),2014,(03).

      [3]鄭章飛.圖書館閱讀推廣理論與實(shí)踐研究述略[J].圖書館論壇,2015,(12).

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