韓國留學生對中國現(xiàn)當代文學的接受與研究
——以1996-2015年中國現(xiàn)當代文學博士學位論文選題為研究中心

張瑜

（河北大學 文學院，河北 保定 071002）

韓國留學生對中國現(xiàn)當代文學的接受與研究
——以1996-2015年中國現(xiàn)當代文學博士學位論文選題為研究中心

張瑜

（河北大學 文學院，河北 保定 071002）

1996年至2015年20年間，共有88篇韓國留學生寫作的中國現(xiàn)當代文學方面的博士學位論文通過畢業(yè)答辯，其中包括72篇中國現(xiàn)當代文學專業(yè)和16篇近代文學、文藝學等相關、相近專業(yè)的學位論文。利用文獻計量學的方法對這88篇論文進行量化統(tǒng)計及分析，可以從歷史脈絡、地域分布、主題分析、熱點透視四個角度，梳理韓國留學生對中國現(xiàn)當代文學的傳播、接受與研究情況。

韓國留學生；中國現(xiàn)當代文學；博士論文選題；魯迅；新文學；比較研究；文化交流

1992年中韓建交以來，兩國之間的文化教育交流得到了更為全面的發(fā)展。韓國留學生在華人數(shù)逐年增長，并長期占據(jù)各國在華留學生人數(shù)的首位。①據(jù)筆者統(tǒng)計，中國現(xiàn)當代文學專業(yè)自1996年開始有韓國留學生獲得博士研究生學位始，至2015年的20年間，共有88名韓國留學生在中國大陸以中國現(xiàn)當代文學為選題寫作博士學位論文并通過畢業(yè)答辯獲得學位。這88篇論文，包括72篇中國現(xiàn)當代文學專業(yè)和16篇近代文學、文藝學、美學等相關、相近專業(yè)的學位論文。

中國現(xiàn)當代文學研究，是韓國中國學研究發(fā)展較為迅速和充分的一個領域。它幾乎與中國現(xiàn)代文學的發(fā)生同步②，且“根植于本民族的漢學傳統(tǒng)，隨著世界范圍內(nèi)現(xiàn)代學術體系的形成、發(fā)展和傳播，隨著現(xiàn)代國家的建立，逐漸脫胎演變?yōu)槭澜缥膶W視野下一門受到特別重視的外國文學研究的新型學科?！雹蹚哪撤N角度來看，梳理韓國的中國現(xiàn)當代文學研究發(fā)展態(tài)勢，對于我們了解韓國學術界的研究動向、增進中韓文化交流意義重大。尤其是在中國新文學發(fā)生幾近百年之際④，考察并分析外國學者對中國現(xiàn)當代文學的傳播、接受與研究，更有助于我們了解中國現(xiàn)當代文學的國際反響、思考中韓文學的相互影響，并在更為廣闊的視域中打開思路、推動現(xiàn)當代文學學科的發(fā)展。因此，本文對筆者輯錄到的88篇韓國在華留學生的博士畢業(yè)論文選題進行整理，并在此基礎上總結韓國留學生關于中國現(xiàn)當代文學研究的歷史脈絡、地域分布，分析其選題的角度并進而指出論文選題中存在的問題等。

據(jù)筆者的不完全統(tǒng)計，1996年至2015年的20年間，共有88位韓國留學生在中國大陸以中國現(xiàn)當代文學為選題寫作博士學位論文并通過畢業(yè)答辯獲得學位，詳見附錄《1996—2015年韓國留學生獲得中國現(xiàn)當代文學專業(yè)博士學位論文選題一覽表》。這一數(shù)字借鑒了趙獻濤輯錄的《中國現(xiàn)代文學博士論文題名一覽表（1984—2007年）》和洪亮輯錄的《1984—2012年中國現(xiàn)代文學博士論文題名一覽表》，兩位學者的一覽表中收錄1984—2012年韓國留學生攻讀中國現(xiàn)當代文學專業(yè)博士學位的畢業(yè)論文57篇。筆者在此次輯錄過程中，將洪亮表格中年份、題目的錯誤之處進行修正，并在對國家圖書館·國家數(shù)字圖書館博士論文資源庫、中國知網(wǎng)·中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、CALIS學位論文庫、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)·中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺·學位論文檢索系統(tǒng)、中國優(yōu)秀博碩士學位論文庫、國家科技圖書文獻中心·國家科技數(shù)字圖書館檢索系統(tǒng)進行地毯式搜索后，又補充23篇，并另搜集2013年至2015年的博士論文8篇，共計88篇。筆者的收錄力求竭澤而漁，但數(shù)據(jù)庫收錄有限，所以不免會有遺漏。

一、韓國留學生博士學位論文的歷史脈絡

對研究成果做定量分析，可以在某種程度上體現(xiàn)出該領域研究活動的歷史脈絡及發(fā)展趨勢。在1996—2015這20年間，韓國留學生在攻讀博士研究生學位時，以有關中國現(xiàn)當代文學方面的選題通過答辯的學位論文有88篇。各年度具體分布見表1。

從表1統(tǒng)計的數(shù)據(jù)可以看出，韓國留學生自中韓建交后開始在中國攻讀博士研究生學位，1996年首批（郭樹競、金泰萬、具洸範）畢業(yè)生通過論文答辯并獲得學位。此后，隨著中韓外交關系和中國接收韓國留學生政策的發(fā)展，在中國的韓國留學生數(shù)量逐年增長，并陸續(xù)取得博士研究生學位，至千禧年前后攀至巔峰（10篇）。新世紀以來雖有所回落，但2002年、2003年和2006年的論文數(shù)量仍舊可觀，均為8篇。

表1 1996—2015年間韓國留學生博士學位論文年度分布情況

若以5年為一個時間段進行整體考察，則統(tǒng)計結果為1996—2000年27篇，2001—2005年26篇，2006—2010年15篇，2011—2015年20篇，發(fā)展趨勢如圖1：

圖1 1996—2015年間韓國留學生博士學位論文年度階段分布情況

圖1的數(shù)據(jù)顯示，1996—2010年間學位論文的數(shù)量總體呈遞減態(tài)勢，分別為27篇、25篇和15篇，至最近5年（2011—2015年）始有回升，為20篇。學位論文的年度分布雖略有起伏，但自1996年以來，韓國留學生始終熱情地參與和關注中國現(xiàn)當代文學的傳播與接受，保持著較為積極和活躍研究狀態(tài)，并日漸成為中國現(xiàn)當代文學研究界不可忽視的后備力量。

二、韓國留學生從事中國現(xiàn)當代文學研究的地域分布及導師情況

中韓兩國建交時間較短，中國接收外國留學生的政策也有待進一步完善，因此，目前能夠接收、培養(yǎng)全日制韓國留學生的學校有限，能夠授予博士研究生學位的更少。據(jù)筆者統(tǒng)計，在1996—2015年這20年間，通過答辯的88篇博士學位論文，分布在國內(nèi)16所高校及科研單位，主要集中在京滬地區(qū)，其中北京48篇，江浙滬26篇，分別占總數(shù)的54.5%和29.5%，共占總數(shù)的84%。詳情如下：北京大學21篇，北京師范大學18篇，復旦大學9篇，華東師范大學、中國社會科學院、南京大學均為7篇，山東大學5篇，東北師范大學、武漢大學、吉林大學、中央民族大學、蘇州大學均為2篇，河北大學、四川大學、浙江大學、遼寧師范大學均為1篇，共計88篇。

圖2 韓國留學生攻讀博士學位的地域分布

圖2顯示，韓國留學生在中國從事中國現(xiàn)當代文學研究的地域分布較為集中，北京大學、北京師范大學、中國社會科學院、復旦大學、華東師范大學、南京大學以及山東大學，這些中國現(xiàn)當代文學研究的重鎮(zhèn)，也同樣是培養(yǎng)韓國留學生的主要基地。導師指導情況如下：王富仁（6篇）、陳思和（6篇）、陳平原（4篇）、錢谷融（3篇）、郭志剛（3篇）、朱金順（3篇）、陸耀東（2篇）、洪子誠（2篇）、嚴家炎（2篇）、葉子銘（2篇）、樂黛云（2篇）、孫玉石（2篇）、劉勇（2篇）、張中良（2篇）、周星（2篇）、王彬彬（2篇）、商金林（2篇）、王曉明（2篇）、孔范今（1.5篇）、田建民（1篇）、王鐵仙（1篇）、劉中樹（1篇）、謝冕（1篇）、朱棟霖（1篇）、許志英（1篇）、楊匡漢（1篇）、丁帆（1篇）、曹文軒（1篇）、林非（1篇）、陳曉明（1篇）、孔慶東（1篇）、戴錦華（1篇）、童慶炳（1篇）、孫中田（1篇）、朱文華（1篇）、錢理群（1篇）、袁良駿（1篇）、吳立昌（1篇）、譚好哲（1篇）、牛運清（1篇）、李存光（1篇）、趙憲章（1篇）、金炳鎬（1篇）、曹順慶（1篇）、逄增玉（1篇）、尹允鎮(zhèn)（1篇）、朱良志（1篇）、周斌（1篇）、吳秀明（1篇）、李巖（1篇）、王向遠（1篇）、仵從巨（1篇）、王吉鵬（1篇）、陳子善（1篇）、郭延禮（0.5篇）、范伯群（0.5篇）、徐斯年（0.5篇）、楊義（0.5篇）、趙稀方（0.5篇）。⑤

以上數(shù)據(jù)顯示出，韓國留學生在中國從事中國現(xiàn)當代文學研究的人員較為集中，容易形成影響力。這些高等院校及科研單位深厚的底蘊和導師們嚴謹?shù)膶W風，為韓國留學生的培養(yǎng)提供了可持續(xù)性發(fā)展的保障。

三、韓國留學生博士學位論文的主題分析

筆者輯錄的88篇博士學位論文，涉及作家作品、中韓文學比較、文學理論、文藝運動及思潮、社團流派及文體和報刊等多個方面與角度，初步展現(xiàn)了研究對象的廣泛性和研究方法的多樣性。有些論文的研究角度較為多元，兼具文體研究和作家作品研究等多個方面，為避免重復，本文的統(tǒng)計依據(jù)是主要研究角度及方法。詳情如下：

表2及圖3的數(shù)據(jù)表明，作家作品研究類的選題占全部論文的一半。事實上，自1996年郭樹競、金泰萬、具洸範，分別以《魯迅小說與電影》《20世紀前半期中國知識分子小說與諷刺精神》《徐志摩的生平和思想簡論》為論題通過畢業(yè)論文答辯并獲得博士研究生學位開始，作家作品研究一直是韓國留學生從事中國現(xiàn)當代文學研究的重頭戲。在1996—2000年間，這類選題甚至占了全部選題的66.7%，雖然此后有所減少，但始終在40%以上。

表2 1996—2015年間韓國留學生博士學位論文主題分析

圖3 1996—2015年間韓國留學生博士學位論文主題分析

就文體而言，在作家作品研究中，小說占據(jù)的比重最大，達到了77.3%。詳見表3所示。若從作家個體來看，則是對“魯郭茅巴老曹”的研究最豐，有16篇論文以此為題，占全部作家作品研究類論文的36.4%。六大家中，尤以魯迅和老舍、曹禺最受關注，魯迅研究方面的選題下文詳述，老舍研究方面如金璟碩的《老舍小說的文化意識研究》、李在珉的《老舍與張恨水的北京敘述和想象》、樸希亙的《〈四世同堂〉改編研究》，曹禺研究方面如韓相德的《曹禺三部曲研究》、姜貞愛的《曹禺早期戲劇與基督教精神研究》、李康仁的《韓國曹禺早期話劇研究概況與曹禺劇本分析》。相對而言，韓國留學生的郭沫若研究較為薄弱，僅有《郭沫若歷史劇〈屈原〉的創(chuàng)作、演出以及在日本的流變》（權五明）。這種情況與六大家及其作品在韓國的譯介及傳播情況有關。⑥此外，沈從文、徐志摩、丁玲、蕭紅、張愛玲、錢鐘書、端木蕻良、周作人等也開始進入韓國學者的研究視野。

表2的數(shù)據(jù)顯示中韓文學比較研究類的選題在逐年增加。這也是占據(jù)所有選題比重較大的一類，主要包括作家作品比較和文藝運動及思潮比較兩類（詳見表4），分別占該類選題的60%和40%。作家作品比較中又以魯迅和李光洙為最，金芳實、李明信、孫麟淑等均以此為研究對象。中國左聯(lián)和韓國卡普的比較也較受關注，金智暎和李美瓊是為代表。中韓文學比較研究類的選題呈增長趨勢，不僅顯示出韓國留學生的學緣優(yōu)勢和國際視野，更進而說明中韓兩國文學有著相似的發(fā)生背景、兩國文化有著更為深層的密切關聯(lián)。

表3 韓國留學生博士學位論文作家作品研究分布情況

表4 韓國留學生博士學位論文中韓比較研究分布情況

四、韓國留學生中國現(xiàn)當代文學研究的熱點透析及存在問題

通過上文的數(shù)據(jù)分析，我們發(fā)現(xiàn)，在韓國留學生的選題當中，有著明顯的“研究熱點”。關注并深入剖析這些選題熱點，有助于我們了解韓國學術界對于中國現(xiàn)當代文學的接受和研究情況，也有助于我們思考和把握中國現(xiàn)當代文學學科的發(fā)展動向。

作家作品方面，魯迅是毫無爭議的熱點。關于魯迅及其作品研究的選題有郭樹競的《魯迅小說與電影》、裴仁秀的《〈故事新編〉與人類文化母題》、金明姬的《孤獨者的世界：魯迅的小說和他的精神》、申正浩的《魯迅與現(xiàn)代主義：哲學與文學》、方凖浩的《魯迅〈故事新編〉神話系統(tǒng)研究》、具文奎的《魯迅雜文的諷刺藝術研究》等，另有多篇將魯迅和李光洙進行比較的論文。在這些選題中，對魯迅小說的研究，占據(jù)比重最大。在韓國，魯迅研究已然非常成熟且有著較為龐大的研究隊伍和豐碩研究成果。⑦正如韓國學者樸宰雨所言：“1920年初被簡單介紹到韓國來的魯迅，經(jīng)過幾個曲折艱難的階段，到了現(xiàn)在，魯迅在韓國已經(jīng)普通名詞化了。確實，韓國的知識分子與市民已經(jīng)對魯迅這個名字耳熟能詳，相當一些讀者喜歡閱讀這個平凡而偉大的世界經(jīng)典作家?！雹帻嫶蟮淖x者群和初具規(guī)模的研究者隊伍，是韓國魯迅研究熱持久不衰的保證。面對“說不盡的魯迅”，研究者的選題角度和開掘深度都令人贊嘆。但是選題過于集中的現(xiàn)象卻也不可忽視，如在10篇以魯迅為題的論文中，9篇涉及小說，另外1篇則圍繞魯迅雜文的藝術特征展開論述。而有關魯迅的散文《朝花夕拾》、散文詩集《野草》和書信、日記、舊體詩、序跋等文體的研究尚屬空白。因此，如何更為全面地思考魯迅、闡述魯迅，仍是韓國學者亟待解決的研究課題。

從時段來看，新文學（大致等同于現(xiàn)代文學時期，1917—1949年）是選題的熱點，共有74篇論文與此相關，占全部論文的84.1%。新文學是中國現(xiàn)當代文學學科最為重要的組成部分，也是蘊含最為豐富的文學史時段之一。它用全新的語言和形式表達、表現(xiàn)現(xiàn)代中國人的思想和情感。傳統(tǒng)文學的方死與新文學的將生、世界文學的沖擊與中國文學的積極回應、民族救亡與文學啟蒙的相互齟齬，等等，共同匯聚在這短短的現(xiàn)代文學三十年間。文學的發(fā)展可謂百花齊放、百家爭鳴。從筆者輯錄到的資料來看，選題基本覆蓋了新文學的各類文體，其中以小說居多，散文和詩歌較少，幸而也還有代表。散文方面如車震憲的《中國現(xiàn)代散文詩的產(chǎn)生發(fā)展及其對小說文體的影響》（文體）、趙恒瑾的《周作人論》和洪焌熒的《中國現(xiàn)代散文話語的建構》和，詩歌方面如崔允瑄的《現(xiàn)代派詩歌意象研究》和尹銀廷的《嚴肅的星辰，照耀40年代的中國詩壇——論以穆旦為代表的九葉詩派》（筆者的歸類是社團流派）和黃智裕的《現(xiàn)代性探索中的鄭敏詩歌與理論——二十世紀四十至九十年代》。相對而言，韓國留學生對中國當代文學的研究較為冷淡，這一方面是由于韓國學術界對中國當代作家的譯介、研究較為薄弱，同時也與中韓兩國建交時間較短有關。

而若從研究方法來看則比較研究運用的更為廣泛。進入新世紀以來，中韓文學的比較研究類選題幾乎是逐年增長，不僅有作家個體比較（如魯迅與李光洙、巴金與廉想涉、蕭紅與姜敬愛、郁達夫與金東仁），也有中韓文學、文化的整體比較，如申宜暻的《中韓現(xiàn)代文學觀念形成比較研究》、吳京嬉的《中韓二三十年代女性小說比較》、安炳三的《二十世紀八、九十年代中韓女性作家愛情小說比較研究》等。這不僅顯示出韓國留學生兼容中韓兩國文學的學緣優(yōu)勢和國際視野，更進而說明中韓兩國文學有著相似的發(fā)生背景、兩國文化有著更為深層的密切關聯(lián)。此類選題充分展示出韓國留學生的優(yōu)勢，但也存在開掘不夠深入的問題。

此外，對于武俠、言情等通俗小說的關注和對文革文學與作家周作人的研究，都顯示出韓國留學生較為開闊的學術視野。對影視劇及網(wǎng)絡文學的側目，也彰顯出韓國學人追蹤學術前沿的創(chuàng)新意識。這些都是中國現(xiàn)當代文學學科走向廣闊與深刻的表征。

五、結論

本文以輯錄到的88篇博士學位論文為研究基礎，通過4個時段（1996—2000年、2001—2005年、2006—2010年、2011—2015年）的歷史考察，從歷史脈絡、地域分布、主題分析、熱點透析及存在問題等幾個方面，闡述了韓國留學生對中國現(xiàn)當代文學的傳播、接受與研究情況。

與韓國學術界相對成熟的研究狀態(tài)不同，韓國留學生在中國從事中國現(xiàn)當代文學才剛剛起步，人數(shù)有限，且在中國尚未產(chǎn)生較為廣泛的影響力。令人欣慰的是，伴隨從事中國現(xiàn)當代文學研究的專業(yè)人員的增多，在留學生群體及整個現(xiàn)當代文學研究界，已然形成一個相對穩(wěn)定的研究群體，且對韓國國內(nèi)學術界的影響日漸增大。有些學者甚至成為了韓國中國現(xiàn)當代文學研究界的領軍人物。

中韓兩國一衣帶水，在文化交流日漸頻繁和活躍的今天，留學生為中韓兩國文學的交互影響和共同發(fā)展提供了新的契機，其扎實的專業(yè)素養(yǎng)也為中國現(xiàn)當代文學的健康發(fā)展提供了新鮮血液。

注釋：

①據(jù)中國教育部2007年公布的數(shù)字，截至2006年，韓國留學生在華總數(shù)已達到57 504人，占在華留學生總數(shù)的35.34%；之后仍保持持續(xù)增長的態(tài)勢，其中2012年來華韓國留學生數(shù)攀升為63 488人，2015年為66 672人。

②韓國《開辟》雜志在1920年11月號至1921年2月號上，連載《以胡適為中心打漩的文學革命》（日本學者青木正兒著，韓國學者梁白華譯），這是目前所知韓國學界對中國現(xiàn)代文學最早的介紹。此后韓國學界陸續(xù)把中國新文化運動和我能學革命介紹到韓國。（［韓］樸宰雨：韓國的中國新文學研究近十七年的情況簡析（1980.1—1997.2），載中國現(xiàn)代文學研究叢刊，1997年第2期。）

③陳廣宏：《1946—1979：韓國中國文學研究格局的形成及其早期發(fā)展》，載《韓國研究論叢》，2007年第2期。

④關于中國現(xiàn)代文學起點的爭議仍在進行，但是作為在文學史教材和學院相關課程的講授中，仍以1916年9月《青年雜志》以《新青年》之名重裝問世或1917年1、2月間胡適、陳獨秀文章的發(fā)表為中國現(xiàn)代文學的起點。

⑤兩位導師聯(lián)合培養(yǎng)的按0.5計算。

⑥可參考金璟碩：《中國現(xiàn)代六大作家作品翻譯及研究在韓國》，載《中國比較文學》，1999年第4期；金惠?。骸吨袊F(xiàn)代文學在韓國的譯介——以20世紀80、90年代為主》，載《廣東社會科學》，2001年第5期；張元卿、趙莉：《韓國對中國現(xiàn)代文學的譯介（1945-1949）》，載《東疆學刊》，2009年第1期。

⑦王衛(wèi)平：《魯迅在韓國的接受、影響與研究——魯迅接受史研究》，載《魯迅研究月刊》，2003年第1期。

⑧［韓］樸宰雨：《魯迅在韓國：接受脈絡與社會影響》，壽永明、王曉初編，《反思與突破：在經(jīng)典與現(xiàn)實中走向縱深的魯迅研究》，安徽文藝出版社2013年版。

South Korean Students'Acceptance and Study on M odern and Contem porary Chinese Literature

Zhang Yu
（College of Arts，Hebei University，Baoding 071002，China）

From 1996 to 2015，during 20 years，a total of 88 articles of south Korean students writing doctoral dissertations on Chinese modern and contemporary literature through the graduation reply，including 72 professional modern and contemporary Chinese literature and 16 papers to modern literature，literary theory and other related，similar professional dissertation. Using literature metrology method to quantitative statistics and analyze the 88 articles，available from the history，geographical distribution，theme analysis，hotspot perspective four angles to comb the spread，accept and research of south Korean students of modern and contemporary Chinese literature.

south Korean students，modern and contemporary Chinese literature，the dissertation topic，Lu xun，the new literature，comparative study，cultural communication

I206

A

1673-1573（2017）02-0031-05

2017-02-15

河北省保定市哲學社會科學規(guī)劃課題“新文化運動闡釋研究”（2016Q054）的階段性成果

張瑜（1981-），女，河北石家莊人，河北大學文學院副教授，文學博士，河北大學中國語言文學博士后流動站研究人員，研究方向為中國現(xiàn)代文學。

齊 園

●文學與語言學研究