徐文彬
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合應(yīng)用也在不斷地提高,其中一種重要的方式就是微課的應(yīng)用。近年來(lái),國(guó)內(nèi)的微課研究蓬勃發(fā)展,微課的制作技術(shù)也在不斷提高,微課制作軟件也隨之興起,各種應(yīng)用于微課制作的軟件也逐漸被大家所了解,如Camtasia Studio、Explaindio Video Creator、Video Scrib 、Focusky等,制作者可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選用適合的軟件進(jìn)行制作。Camtasia Studio作為一款簡(jiǎn)單方便、功能強(qiáng)大的軟件受到廣大教師的青睞。這里通過(guò)實(shí)例簡(jiǎn)單介紹如何利用Camtasia Studio制作微課。
Camtasia Studio簡(jiǎn)介
Camtasia Studio是美國(guó)TechSmith公司出品的屏幕錄像和編輯的軟件套裝。軟件提供了強(qiáng)大的屏幕錄像、視頻的剪輯和編輯、視頻菜單制作、視頻劇場(chǎng)和視頻播放等功能。用戶可以方便地進(jìn)行屏幕操作的錄制和配音、視頻的剪輯和過(guò)場(chǎng)動(dòng)畫、添加說(shuō)明字幕和水印、制作視頻封面和菜單、視頻壓縮和播放。在錄制完成后可以使用Camtasia Studio內(nèi)置的強(qiáng)大的視頻編輯功能對(duì)視頻進(jìn)行剪輯、修改、解碼轉(zhuǎn)換、添加特殊效果等操作。Camtasia Studio支持的視頻輸出格式豐富,除了常用的視頻格式外,還可以轉(zhuǎn)換成GIF動(dòng)畫格式、EXE可執(zhí)行文件格式等。
Camtasia Studio功能和優(yōu)勢(shì)
Camtasia Studio是一套專業(yè)的屏幕錄像軟件,同時(shí)包含Camtasia Record錄像器、Camtasia Studio (編輯器)、Camtasia MenuMaker菜單制作器、Camtasi Theater劇場(chǎng)、Camtasia Player播放器和Screencast等內(nèi)置功能。它具有以下多方面優(yōu)勢(shì):
(1)操作簡(jiǎn)單,錄制效率高;
(2)捕獲的屏幕記錄質(zhì)量高,最優(yōu)的文件大??;
(3)智能跟蹤事件發(fā)生區(qū)域,自動(dòng)變焦放大顯示關(guān)鍵區(qū)域;
(4)同步錄音,也可后期配音;
(5)通過(guò)PPT中的插件可以直接錄制PPT內(nèi)容;
(6)運(yùn)用高亮顯示光標(biāo)位置、鼠標(biāo)點(diǎn)擊、放大區(qū)域或標(biāo)注等效果工具,突出顯示重要觀點(diǎn)和操作;
(7)所見(jiàn)即所得,在整個(gè)剪輯過(guò)程中立即可見(jiàn)編輯效果;
(8)可對(duì)錄制的視頻和音頻片段進(jìn)行剪切、分割、重組、排序等多種操作,可以實(shí)現(xiàn)精確到幀的編輯;
(9)可添加更多的多媒體文件,如視頻、圖片、音樂(lè)、動(dòng)畫等進(jìn)行編輯;
(10)支持嵌入字幕;
(11)可添加互動(dòng)操作的Flash熱區(qū),實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)至指定頁(yè)面或打開(kāi)外部網(wǎng)頁(yè)的功能;
(12)添加測(cè)試題,測(cè)試題的結(jié)果可直接發(fā)送至平臺(tái)或郵件收件箱;
(13)豐富的視頻導(dǎo)出格式;
(14)為視頻內(nèi)容創(chuàng)建播放列表,可提高視頻瀏覽效率。
Camtasia Studio制作微課實(shí)例
以Camtasia Studio 8漢化版制作黑龍江教育出版社小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《文字的錄入和修改》一課的微課為例,通過(guò)以下操作學(xué)習(xí)Camtasia Studio制作微課的方法。
1. 界面
打開(kāi)Camtasia Studi 8軟件,初始顯示如下圖所示界面。由功能區(qū)、編輯區(qū)、播放區(qū)三部分組成。左上部是功能選項(xiàng),右上部是視頻預(yù)覽窗口,下部是時(shí)間軸編輯區(qū)。
2. 錄制
選擇錄制屏幕按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)Camtasia Recorder界面,設(shè)置將要錄制的屏幕大小和位置。
通過(guò)“工具”→“選擇”將錄制格式改為avi格式(avi格式可以設(shè)置鼠標(biāo)的高亮/光標(biāo)/點(diǎn)擊效果)。
通過(guò)“效果”→“選項(xiàng)”按鈕設(shè)置高亮/光標(biāo)/點(diǎn)擊的效果。
再選中錄音狀態(tài)。講解部分或PPT準(zhǔn)備好后,點(diǎn)擊“rec”按鈕,或通過(guò)快捷鍵F9開(kāi)始錄屏,F(xiàn)10結(jié)束錄制。隨后彈出的界面,可以預(yù)覽剛錄制的視頻,不滿意的可以選擇“Delete”按鈕取消重來(lái),滿意的話,可以選擇“Save and Edit(保存并編輯)”按鈕。
3. 編輯
錄屏結(jié)束保存后,軟件自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到Camtasia Studio界面,左上部是功能選項(xiàng),右上部是視頻預(yù)覽窗口,下部是時(shí)間軸編輯區(qū)。Camtasia Studio具有強(qiáng)大的視頻播放和視頻編輯功能,可在錄制屏幕后,基于時(shí)間軸對(duì)視頻片段進(jìn)行各類剪輯操作、如添加各類標(biāo)注、媒體庫(kù)、縮放、轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、聲音、剪輯等等。
(1)導(dǎo)入媒體
通過(guò)導(dǎo)入媒體功能可以導(dǎo)入圖片、聲音、視頻等媒體文件,導(dǎo)入后可以拖動(dòng)相應(yīng)媒體到時(shí)間軸,用來(lái)對(duì)錄制視頻的再加工。
(2)添加標(biāo)注
①添加文字標(biāo)注
將藍(lán)色背景拖入到時(shí)間軸軌道1錄制視頻的前面,在軌道2、3、4分別添加標(biāo)注選項(xiàng)中的文字標(biāo)注(“T”圖標(biāo)),標(biāo)注教材版本、課題名稱、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)等,并調(diào)整文字大小和位置。
②添加形狀標(biāo)注
在軌道1視頻中教師選擇輸入法圖標(biāo)的位置上方軌道2處,添加標(biāo)注選項(xiàng)中的箭頭標(biāo)注,箭頭標(biāo)注時(shí)間長(zhǎng)短取決于鼠標(biāo)停留在輸入法圖標(biāo)處時(shí)間長(zhǎng)短,可通過(guò)拖動(dòng)軌道2中箭頭標(biāo)注左右長(zhǎng)短來(lái)處理。
③添加按鍵標(biāo)注
鍵盤操作的演示、按鍵標(biāo)注(“Keystrokes”三種圖標(biāo))的應(yīng)用更加優(yōu)化了教學(xué)流程,完善了教學(xué)方式。如回車鍵使用時(shí)插入“Enter”標(biāo)注的提示,可以通過(guò)拖動(dòng)按鍵標(biāo)注樣式到軌道1合適位置上方的軌道2處,“Eenter”標(biāo)注就直接而形象地展示在學(xué)生面前。停留時(shí)間長(zhǎng)短,可通過(guò)拖動(dòng)按鍵標(biāo)注左右的長(zhǎng)短來(lái)控制。
(3)設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)
微視頻在制作過(guò)程中,為提高學(xué)生的興奮度及注意力,在教學(xué)內(nèi)容變換時(shí)可設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,使學(xué)生視角得以變換,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。本節(jié)微課中,通過(guò)將轉(zhuǎn)場(chǎng)效果中“立方體旋轉(zhuǎn)”拖動(dòng)到課題、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)和操作演示環(huán)節(jié)之間,形成“立方體旋轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。
(4)縮放處理
通過(guò)縮放效果,可突出顯示教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié),使視頻操作更清晰,學(xué)生對(duì)操作更明確。在軌道1需縮放視頻操作環(huán)節(jié),單擊縮放圖標(biāo),調(diào)整縮放窗口的位置。并在之后視頻適當(dāng)位置拖動(dòng)窗口大小還原為全屏播放。
(5)聲音的處理
通過(guò)音頻選項(xiàng),可對(duì)已錄制聲音進(jìn)行音量放大與降低、濾噪、插入、增加旁白等處理。
音量的增加與降低、濾噪。選擇需調(diào)整音量的視頻軌道1,選擇音頻按鈕,軌道1的錄制視頻中音頻高低會(huì)顯示,可手動(dòng)調(diào)整,也可以通過(guò)控制面板中“增加音量”“降低音量”來(lái)處理。簡(jiǎn)單的聲音濾噪在控制面板中可以進(jìn)行處理,復(fù)雜的則需其他聲音處理軟件(如GoldWave)來(lái)進(jìn)行處理了。
聲音的插入。聲音的插入需通過(guò)導(dǎo)入媒體后拖入到其他軌道的適當(dāng)位置,本節(jié)課插入了《水邊的阿耿麗沙》鋼琴曲作為背景音,在軌道7的位置,并將音量降到盡量低,做到既有音樂(lè)效果也不影響教師的語(yǔ)音講解。
語(yǔ)音旁白。在視頻錄制后的編輯中,插入語(yǔ)音講解可通過(guò)語(yǔ)音旁白來(lái)處理。麥克風(fēng)的音量高低一目了然,也可以后期進(jìn)行音量調(diào)整,以適合整體的語(yǔ)言效果。錄制后的語(yǔ)音可插入到適當(dāng)軌道的合適位置。
(6)視頻處理
一節(jié)微課的視頻可以分段錄制,然后通過(guò)“導(dǎo)入媒體”后拖動(dòng)到軌道進(jìn)行組合、編輯。本節(jié)課將制作的知識(shí)梳理部分是錄制的PPT課件,錄制后的MP4視頻文件導(dǎo)入到媒體庫(kù)后拖入講解部分的錄制內(nèi)容同一軌道后方,組合轉(zhuǎn)場(chǎng)后形成本節(jié)微課。
4. 微課的生成和分享
通過(guò)前期的錄制和再次編輯后,可以通過(guò)該軟件的“生成與分享”生成所需視頻文件。通過(guò)生成向?qū)е凶远x生成設(shè)置,選擇推薦的MP4格式。軟件支持的輸出格式也很全面,包括MP4、AVI、WMV、M4V、MOV、MP3、GIF 等,并能靈活自定義輸出配置,其中 MP4 是為 Flash 和 HTML5播放優(yōu)化過(guò)的。MP4格式具有文件體積小、畫質(zhì)清晰度高等特點(diǎn),目前為網(wǎng)絡(luò)傳播主流視頻格式。選擇生成文件名和保存位置,一節(jié)微課就制作好了。
Camtasia Studio軟件有著強(qiáng)大的多媒體功能,易入手操作是它顯著的特點(diǎn)之一。除了錄制、編輯、生成等功能以外,制作交互式測(cè)試等功能也是微課制作的利器。隨著微課在教育教學(xué)中的使用方式和教學(xué)體系的不斷更新和完善,在教育信息化的環(huán)境下,Camtasia Studio軟件值得教師不斷探索,充分發(fā)揮其教學(xué)優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。
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(作者單位:黑龍江農(nóng)墾建三江管理局前鋒農(nóng)場(chǎng)學(xué)校)