聽劉道玉的話

譚無名

我是1987年上的大學(xué)，今年恰逢入學(xué)30周年。讀書4年，工作26年。26年中，個(gè)人運(yùn)命也隨著時(shí)代而轉(zhuǎn)變。經(jīng)歷了記者從無冕之王到“新常態(tài)”的過程；經(jīng)歷了條幅廣告到今天自媒體廣告的轉(zhuǎn)變；也正經(jīng)歷著著藝術(shù)的光環(huán)漸漸褪去泡沫……

今天，我不是來敘述個(gè)人經(jīng)歷，而是要說說讀書這個(gè)事。

我是“文革”時(shí)期出生的，在不讀書、讀書無用盛行的大環(huán)境中念了小學(xué)。前段時(shí)間有同學(xué)回憶出小學(xué)課本的內(nèi)容，我則十分慚愧，一點(diǎn)也回憶不出了。

讀大學(xué)期間，恰逢改革開放下海經(jīng)商如火如荼中，學(xué)生厭學(xué)，新的讀書無用論泛濫。最流行的案例是教授的收入抵不過一個(gè)賣茶葉蛋的。那時(shí)，我才大二呀，經(jīng)過苦逼的初中高中，好不容易走獨(dú)木橋過來的，現(xiàn)在你就跟我說“白讀了”？

非常幸運(yùn)，那一年我采訪到了當(dāng)時(shí)教育界知名人士劉道玉先生。我把我的困惑當(dāng)作采訪問題借機(jī)向這位武漢大學(xué)原校長(zhǎng)討教。劉道玉首先給了條辯證法：“社會(huì)上盛行讀書無用，你就應(yīng)該反其道而行之。別人說不讀書，你就拼命地讀書，等他們覺悟時(shí)，你已經(jīng)站在他們的肩上了?！?/p>

非常慚愧的是，我當(dāng)時(shí)并沒有理解劉道玉校長(zhǎng)的深刻人生經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后就沒有繼續(xù)深造考研究生了。這是個(gè)遺憾。但是劉校長(zhǎng)“別人越不做，你就越應(yīng)該反其道而行之”的辯證法，在這26年的社會(huì)實(shí)踐中得到了深刻的驗(yàn)證，也是激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

個(gè)人經(jīng)歷里跨度巨大的職業(yè)身份變化，科技進(jìn)步帶來的變化，都逼著你必須不斷學(xué)習(xí)，不斷讀書。從紙媒記者過渡到廣告策劃，如果還可以說有相同之處的話，也說得過去。藝術(shù)策展人、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人這個(gè)身份就沒有這么簡(jiǎn)單了。中外藝術(shù)史你要學(xué)習(xí)吧？藝術(shù)原理、藝術(shù)創(chuàng)作你要知道吧？你還要看成千上萬張字畫吧？等于再學(xué)了一個(gè)美術(shù)學(xué)專業(yè)！

如果說這樣的讀書、學(xué)習(xí)經(jīng)歷還有被動(dòng)色彩的話，我還可以告訴你們一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)變，一個(gè)讀書復(fù)合反應(yīng)。如今，我又回到新媒體中來了。藝術(shù)行業(yè)并不比其他行業(yè)簡(jiǎn)單。我嘗試了解古代中國(guó)字畫領(lǐng)域，先從本土先賢藝術(shù)做起。

又是一個(gè)全新的領(lǐng)域，又是一個(gè)未知的世界。首先我遇到的是一連串被歷史深埋的先賢，以前連他們的名字都不知道。他們的前世今生也成為橫亙?cè)谖覀冎g的障礙。要先讀書，先學(xué)習(xí)，自己先熟悉。

然后又面臨一個(gè)傳播困境。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我還能用傳統(tǒng)媒體來進(jìn)行傳播嗎？用微信公眾號(hào)，我還能只是舊酒裝新瓶嗎？微信公眾號(hào)，不僅僅是個(gè)傳播工具的改變，內(nèi)容、手段、技巧等都有新的要求，不是簡(jiǎn)單的圖文并茂，是可視化的新傳播，你不再是個(gè)簡(jiǎn)單的寫作者，而應(yīng)該是一個(gè)導(dǎo)演。

因?yàn)樽龅氖窍荣t公眾號(hào)，有機(jī)會(huì)接觸很多前輩的故事。過去科舉取人，要經(jīng)歷秀才、舉人、進(jìn)士的考試結(jié)果，才有可能做官，有工作，否則就是祖祖輩輩的面朝黃土背朝天。當(dāng)然，古人有自己的智慧，發(fā)明了耕讀傳家的方法，就是學(xué)而優(yōu)則仕，不優(yōu)則耕，耕也不忘讀書。

最近做了一期“西江四戴”的公眾號(hào)。清代乾隆嘉慶道光期間，江西贛南大余縣出了個(gè)官宦大家族，“一門四進(jìn)士，叔侄兩宰相?！边@個(gè)家族的代表是清代狀元戴衢亨和其叔叔戴均元，都做過軍機(jī)大臣，位高權(quán)重。他們的先祖是讀書人、望族，安徽懷寧戴氏。但是輪到“西江四戴”祖父輩，已是家道敗落，田無一畝，房無片瓦，甚至靠風(fēng)水算命行走江湖。但是，他們的身上仍有讀書人的種子。他們的先祖在大余縣落戶后，即開始課子讀書，以致終于成就了“西江四戴”之美名。

非常奇怪的是，現(xiàn)在又有耳聞不斷的讀書無用論喧鬧于市。我所成長(zhǎng)的時(shí)代社會(huì)分工固定，變化節(jié)奏慢，職業(yè)也穩(wěn)定。單從寫作上來說，那時(shí)需要一個(gè)能寫文章的作者，而現(xiàn)在是需要一個(gè)能調(diào)控大局、進(jìn)行資源分配的導(dǎo)演。不讀書不學(xué)習(xí)，還敢談?wù)撟x書無用論？我想你的未來肯定不是站在別人的肩上，而是被掛在某個(gè)人跡罕至的地方吧。

快快去讀書吧，而且是終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。自己不能享受到讀書帶來的好處 ，讀好書，也可以種下棵種子，不定哪一代就成了“西江××”中一元！