□劉海平文太鳳(山西中醫(yī)學(xué)院山西太原030024)
山西省大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查及分析
□劉海平文太鳳(山西中醫(yī)學(xué)院山西太原030024)
本文研究山西省大學(xué)生體育消費(fèi)情況,為改善大學(xué)生體育消費(fèi)意愿、提高大學(xué)生消費(fèi)水平,平衡大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)提供研究依據(jù)與理論基礎(chǔ)。
山西省大學(xué)生體育消費(fèi)
隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了很大的變化,從原來在衣食住行方面的必要生存消費(fèi),逐步漸漸演變到越來越多的人在文化、娛樂、體育方面的進(jìn)行消費(fèi)。通過閱讀有關(guān)消費(fèi)觀念的文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代人的消費(fèi)觀念已經(jīng)不再是滿足于基本的必要生存消費(fèi),大家更渴望多源化的消費(fèi),來給自己帶來更豐富的人生體驗(yàn),體育消費(fèi)就是能夠愉悅身心的一項(xiàng)消費(fèi)。體育消費(fèi)已經(jīng)越來越深入人心,人們通過體育消費(fèi)來滿足自己在業(yè)余生活的體育需求,在體育消費(fèi)的過程中人們既得到了身體方面的鍛煉,也得到了心理的放松、愉悅與滿足感。體育消費(fèi)與生活息息相關(guān)。本文對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查,研究結(jié)果如下:
2.1、研究對(duì)象
在山西省所有本科高校內(nèi)隨機(jī)抽取8所院校,每所高校隨機(jī)抽取200名非體育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,共1600名。
2.2、研究方法
(1)文獻(xiàn)研究法。
在中國(guó)知網(wǎng)、萬方等數(shù)據(jù)庫中查閱大量國(guó)內(nèi)與本研究有關(guān)的文獻(xiàn)資料,為本研究提供科學(xué)的理論依據(jù)。
(2)問卷調(diào)查法。
本次問卷調(diào)查采取即發(fā)即收的形式,共發(fā)放1600份問卷,回收1458份,回收率為91.1%;刪除無效問卷60份,剩余1398份有效問卷(男生798份,女生639份),有效率為95.9%。問卷的回收率符合研究標(biāo)準(zhǔn)。
問卷效度檢驗(yàn):本課題邀請(qǐng)了10名專家對(duì)內(nèi)容效度進(jìn)行了檢驗(yàn),結(jié)果見表1:
表1 調(diào)查問卷效度檢驗(yàn)專家評(píng)定結(jié)果N=10
由上表可知,本調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)具有很好的問卷效度,可以為本研究提供數(shù)據(jù)支持。
(3)訪談法。
針對(duì)課題的設(shè)計(jì),本人請(qǐng)教了5名山西省內(nèi)研究體育消費(fèi)的專家,對(duì)課題設(shè)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn);在實(shí)際調(diào)研中,咨詢了大學(xué)教師及學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真聽取他們的想法和建議;并對(duì)55名大學(xué)生(男35名,女20名)進(jìn)行面談,尋找相關(guān)問題的真正原因。
(4)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。
運(yùn)用SPSS17.0軟件對(duì)調(diào)查問卷收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。
(5)邏輯歸納法。
對(duì)搜集到的資料和數(shù)據(jù),運(yùn)用分類比較、歸納演繹、分析綜合等方法,對(duì)山西省大學(xué)生的體育消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行研究,根據(jù)其影響因素,制定出合理的體育消費(fèi)策略。
3.1、山西省大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)的意識(shí),見表1、表2
絕大多數(shù)的大學(xué)生已年滿18周歲,形成了較完整的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,對(duì)外界實(shí)物能做出正確的判斷與認(rèn)識(shí)。所以,大學(xué)生基本能夠形成體育消費(fèi)的意識(shí)。
表2 山西省大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)的認(rèn)識(shí)
表3 山西省大學(xué)生對(duì)自己愛好的體育項(xiàng)目的投資態(tài)度
從表2、表3中可以看出,1398名大學(xué)生中,有85.7%的學(xué)生認(rèn)為體育消費(fèi)很有價(jià)值,83.7%的學(xué)生愿意投資自己愛好的體育項(xiàng)目。有14.3%的學(xué)生認(rèn)為體育消費(fèi)沒有價(jià)值,16.3%的學(xué)生不愿意投資自己愛好的體育項(xiàng)目。
3.2、山西省大學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析,見表4
意識(shí)是行為的先導(dǎo),大學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)可以直接影響體育消費(fèi)行為。
由表4可以看出:山西省大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)由高到低的排序?yàn)椋簩?shí)物需要(79.2%)、休閑娛樂(74.8%)、強(qiáng)健體魄(69.0%)、社會(huì)交往(53.1%)、明星效應(yīng)(40.8%)、從眾攀比(33.0%)、緩解壓力(23.1%)、收獲知識(shí)(14.2%)。
表4 山西省大學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
3.3、山西省大學(xué)生體育消費(fèi)水平分析,見表5
本研究通過調(diào)查山西省大學(xué)生在體育方面的消費(fèi)金額來評(píng)估其消費(fèi)水平。
表5 山西省大學(xué)生體育消費(fèi)水平調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
由表5可以看出:山西省大學(xué)生的每月的體育消費(fèi)水平集中在201-300元,男生每月消費(fèi)水平集中于201-300元,女生每月消費(fèi)水平集中于101-200元。
3.4、山西省大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析,見表6
體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)分為實(shí)物型和非實(shí)物性兩種消費(fèi)形式。如購(gòu)買運(yùn)動(dòng)器材、服裝等屬于實(shí)物型體育消費(fèi)。如購(gòu)買體育比賽入場(chǎng)券屬于非實(shí)物型體育消費(fèi)。
表6 山西省大學(xué)生體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表
由表6可以看出,實(shí)物性體育消費(fèi)中體育服裝消費(fèi)占92.1%、體育器材占83.1%、報(bào)刊雜志占49.5%、非實(shí)物性體育消費(fèi)中觀看體育比賽表演占69.1%、體育彩票占8.9%。
3.5、影響山西省大學(xué)生體育消費(fèi)的因素,見表7
表7 影響山西省大學(xué)生體育消費(fèi)的因素
由表7可以看出:影響大學(xué)生體育消費(fèi)的因素較多,但最主要的因素是缺少經(jīng)費(fèi),占所有因素的91.8%,其次是缺乏興趣(88.0%)、課余時(shí)間少(68.9%)和體育場(chǎng)所有限(63.3%)。
本課題通過調(diào)查山西省1398名本科大學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)、動(dòng)機(jī)、結(jié)構(gòu)、水平及其影響因素,經(jīng)過分類比較、歸納演繹及綜合分析,可以得出以下結(jié)論:
(1)消費(fèi)意識(shí):體育消費(fèi)在山西省大多數(shù)大學(xué)本科生看來,都是非常有價(jià)值的,并且愿意將時(shí)間、精力、金錢投入到自己喜歡的體育項(xiàng)目當(dāng)中;
(2)消費(fèi)動(dòng)機(jī):通過研究得出:山西省本科大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的首要?jiǎng)訖C(jī)為:實(shí)物需要和體閑娛樂,其次是擁有強(qiáng)健的體魄和進(jìn)行社會(huì)交往。少部分大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)是受體育明星的影響或者為了與他人進(jìn)行攀比;
(3)消費(fèi)結(jié)構(gòu):山西省大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)雖然都以實(shí)物為主,但男生和女生之間仍然存在一定差異,男生進(jìn)行體育消費(fèi)主要集中在體育器材上,50.7%的體育經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買籃球、足球等體育器材;而女生進(jìn)行體育消費(fèi)則在于購(gòu)買體育服裝、鞋、帽等衣物,占用了大部分體育經(jīng)費(fèi);
(4)消費(fèi)水平:山西省大學(xué)生體育消費(fèi)水平整體較低,消費(fèi)目標(biāo)則以實(shí)物為主,以滿足體育活動(dòng)的基本需求。他們每月的體育消費(fèi)水平集中在201-300元,男生集中于201-300元,女生集中于101-200元;
(5)影響因素:大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,大部分依靠父母資助,其經(jīng)費(fèi)大部分用于日常生活。經(jīng)費(fèi)缺失是影響大學(xué)生體育消費(fèi)的關(guān)鍵因素,其次是缺乏興趣和體育場(chǎng)所有限等。
(1)培養(yǎng)興趣,提高意識(shí):家長(zhǎng)要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng),高校應(yīng)定期組織各種體育比賽,激發(fā)學(xué)生的體育潛能,并組建體育愛好者協(xié)會(huì),為其學(xué)習(xí)交流提供安全有效的平臺(tái)。同時(shí)還應(yīng)該轉(zhuǎn)變大學(xué)生的消費(fèi)觀念,以花錢買健康為主題,大力宣傳體育消費(fèi)的價(jià)值,幫助其形成體育鍛煉的習(xí)慣,進(jìn)而提高其體育消費(fèi)意識(shí);
(2)加強(qiáng)體育文化宣傳:以體育課為依托,宣傳終身體育的理念,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,舉行校園社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在團(tuán)體運(yùn)動(dòng)、比賽中培養(yǎng)體育精神,促進(jìn)體育消費(fèi)觀的形成;
(3)降低體育消費(fèi)成本:由于在校就讀的大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,完全依賴于父母,對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館進(jìn)行收費(fèi)的單位或部門,應(yīng)該積極地調(diào)整價(jià)位,制定多種面向大學(xué)生的優(yōu)惠政策,做到“薄利多銷”;
(4)增加體育活動(dòng)時(shí)間:學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校老師及學(xué)生本人,應(yīng)意識(shí)到擁有健康的身心才能更好的完成學(xué)業(yè)。因此,大家應(yīng)給學(xué)生分配一些參加體育活動(dòng)的時(shí)間,通過參加體育活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)、放松心情、緩解壓力,還有助于提高學(xué)習(xí)效率,做到“一舉兩得”、“勞逸結(jié)合”。
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G80
A
1006-8902-(2017)-05-SY
國(guó)家體育總局武術(shù)研究院項(xiàng)目(WSH2014C016)。
劉海平(1978-),女,河北遵化人,碩士,講師,研究方向:體育管理。