《出師表》拓展閱讀
——馬援誡兄子嚴(yán)敦書

［南朝·宋］范 曄

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——馬援誡兄子嚴(yán)敦書

［南朝·宋］范 曄

援兄子嚴(yán)、敦并喜譏議，而通輕俠客。援前在交趾，還書誡之曰：“吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名，耳可得聞，口不可得言也。好議論人長(zhǎng)短，妄是非正法，此吾所大惡也，寧死不愿聞子孫有此行也。汝曹知吾惡之甚矣，所以復(fù)言者，施衿結(jié)縭，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！龍伯高敦厚周慎，口無擇言，謙約節(jié)儉，廉公有威。吾愛之重之，愿汝曹效之。杜季良豪俠好義，憂人之憂，樂人之樂，清濁無所失，父喪致客，數(shù)郡畢至。吾愛之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，猶為謹(jǐn)敕之士，所謂刻鵠不成尚類鶩者也；效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂畫虎不成反類狗者也。訖今季良尚未可知，郡將下車輒切齒，州郡以為言，吾常為寒心，是以不愿子孫效也。”

（選自《古文觀止》，鐘基譯注，中華書局2016年）

【參考譯文】

馬援的侄兒馬嚴(yán)、馬敦都喜歡譏笑和議論人事，而且結(jié)交輕浮的俠客。馬援以前在交趾時(shí)，寫信回來告誡他們說：“我希望你們聽到別人的過失，就像聽到自己父母的名字一樣，耳朵可以聽，口中不能說。喜歡議論別人的長(zhǎng)短，隨意評(píng)論褒貶國(guó)家的法制，這是我最痛恨的，我寧死也不愿聽到自己的子孫有這種行為。你們知道我對(duì)這種行為痛恨極了，之所以再向你們提起，就像女兒出嫁時(shí)，父母親手給她掛上佩帶、系上配巾，重申到夫家后不可出差錯(cuò)的訓(xùn)誡那樣，是因?yàn)橄胱屇銈儾灰浂?。龍柏高為人樸?shí)厚道，辦事周密謹(jǐn)慎，口無惡言，謙遜平易，生活節(jié)儉，廉潔公正，很有威望。我喜愛他、敬重他，希望你們學(xué)習(xí)他。杜季良為人豪放任俠，很重義氣，為別人的憂愁而憂愁，為別人的快樂而快樂，人不論品行好壞，他都和他們交往，父親出喪時(shí)邀請(qǐng)賓客，幾個(gè)郡的人全都來了。我喜愛他、敬重他，卻不希望你們學(xué)習(xí)他。學(xué)龍伯高不成，還可以做一個(gè)謹(jǐn)慎謙虛的士人，也就是所謂刻畫天鵝不成還像鴨子；學(xué)杜季良不成，就會(huì)墮落為世上輕薄的子弟，那就是所謂描畫老虎不成反而像狗了。到現(xiàn)在，杜季良以后究竟會(huì)怎樣還不可知，新來的郡守一下車就對(duì)他表示切齒痛恨，州郡官員把這情況告訴我，我常替他擔(dān)心，所以不希望我的子孫學(xué)習(xí)他。”

鑒賞空間

馬援是西漢末至東漢初著名的軍事家。他對(duì)自己要求甚高，對(duì)子侄亦如此。他的侄子馬嚴(yán)、馬敦平時(shí)喜歡譏評(píng)時(shí)政、結(jié)交俠客，這令他感到很擔(dān)憂，于是寫了這封言辭懇切的訓(xùn)誡之信。

在這封信里，馬援不依常規(guī)稱呼子侄而以“汝曹”相稱，顯得隨和、親切，拉近了長(zhǎng)輩和晚輩之間的距離。他現(xiàn)身說法，不空講大道理，不把自己的態(tài)度強(qiáng)加于子侄，容易讓人接受。而文中采用的大量語氣詞，更是起到了很好的告誡效果。

讀有所思

1.仔細(xì)閱讀《馬援誡兄子嚴(yán)敦書》，說說馬援是怎樣的一個(gè)人。

2.據(jù)《資治通鑒》記載，馬援的這封家信不幸被杜季良的仇人看見，杜季良的仇人以此上書控告杜季良。奏書呈上后，漢光武帝劉秀下令免去杜季良的官職，并召見相關(guān)人員梁松一并加以痛責(zé)，梁松因此怨恨馬援。馬援死后，梁松羅織罪名陷害馬援，劉秀追回了馬援的“新息侯”印綬。

讀了上面這段文字，再看《馬援誡兄子嚴(yán)敦書》，你有何感悟？