夏丹
摘要:《海浪》是英國(guó)著名意識(shí)流小說家弗吉尼亞·伍爾夫的一部高度詩(shī)意化哲理化的實(shí)驗(yàn)作品。它展現(xiàn)了人類個(gè)體的存在與自然法則之間的關(guān)系,探討了人和自然共生狀態(tài)下的整體主義。這些生態(tài)意識(shí)對(duì)解決我們現(xiàn)代人存在的精神世界困境,思考生態(tài)問題,調(diào)整與自然、與世界的關(guān)系有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:伍爾夫;《海浪》;生態(tài)意識(shí)
《海浪》從生態(tài)角度出發(fā),以人與自然、人與人、人與自身為主線,從時(shí)間上升到空間,由混亂走向和諧,講述了人的精神世界里對(duì)個(gè)體、對(duì)人生、對(duì)世界、對(duì)宇宙整體的追尋,集中體現(xiàn)了人與自然之間不可割裂的整體性的生態(tài)哲學(xué)思想。
一、生態(tài)意識(shí)的核心精神
生態(tài)主義意識(shí)自古就有。我國(guó)古代道家學(xué)派極負(fù)盛名的代表人物莊子,描繪他的“至德之世”:“與糜鹿共處,耕而食,織而衣,無有相害之心,此至德之隆也”,使“禽獸可系羈而游,鳥鵲之巢可攀援而窺”,使人們“甘其食,美其服,安其居,樂其俗”。莊子主張人類放棄改造自然的企圖和人為的仁義禮智,返璞歸真、回歸自然,達(dá)到人與自然的高度和諧。
奧爾多·利奧波德在《沙鄉(xiāng)年鑒》中指出應(yīng)將“自然界置放于道德事業(yè)之中”,系統(tǒng)地闡述了生態(tài)整體主義的環(huán)境倫理學(xué)。20世紀(jì)中后期,西方生態(tài)思潮興起,學(xué)者們反對(duì)單向線性的宇宙觀和人生觀,而是強(qiáng)調(diào)生命的整體與真實(shí)性。生態(tài)主義看待生命的方式,超越了個(gè)體和物種的局限,強(qiáng)調(diào)生命的普遍和聯(lián)系自然的綜合性。生態(tài)美學(xué)是以人和自然的關(guān)系為核心的,也包括了社會(huì)生文化生態(tài)以及人自身的內(nèi)部系統(tǒng)的內(nèi)容。而人與自然中存在的全球互惠意識(shí)對(duì)于今天人類的發(fā)展有著舉足輕重的啟示作用。
二、《海浪》中的生態(tài)意象關(guān)涉
小說中,“海浪”和太陽(yáng)的生態(tài)意象貫穿全文。以太陽(yáng)的升起到沉落,描述了一天的清晨到夜晚。開頭“太陽(yáng)尚未升起”時(shí),“海和天渾然一體”,尾章“太陽(yáng)已經(jīng)沉落”,海天再次“渾然一色,難辨彼此”,象征人的一生的各個(gè)階段,自然的變化寓意著人類個(gè)體由生入死的規(guī)律,另一方面,太陽(yáng)和海水依舊重復(fù)之前的變化,揭示了人類社會(huì)此消彼長(zhǎng)而自然永恒的道理。
“海浪”指導(dǎo)小說的行文推進(jìn),既是人物生命歷程的意象指代,也是小說敘事的場(chǎng)景和自然環(huán)境。第一章到第五章晨光初現(xiàn),萬物始生。故事人物從睡夢(mèng)中蘇醒,對(duì)世界充滿了新奇和期盼,清晨象征人生的童年。也是初始平衡狀態(tài)。后面太陽(yáng)逐漸高懸中天,輝光灑落,海水由幽暗變得明朗,象征著人物從童年到壯年的變化。第六章開始太陽(yáng)逐漸偏離中天,平衡被打破。海水因?yàn)闆]有陽(yáng)光照射也變得不再耀眼明亮,且波濤洶涌,海浪起伏撞擊,喻指人生走入逆境,全篇基調(diào)開始向下。從第七章到篇末,由不平衡狀態(tài)走向否定性平衡。最后太陽(yáng)沉落,海浪晦暗不明,海浪好像在低低嗚咽,暗示著人生的苦澀和藏匿的危機(jī)。而黑夜降臨,海天再次融為一體,人的一生也走到了盡頭。
三、《海浪》中的生態(tài)整體主義
伍爾夫的童年在康沃爾的圣·艾維斯度過,那里是她成長(zhǎng)的自然樂園,是她文學(xué)創(chuàng)作的靈感來源。圣·艾維斯教會(huì)了她如何找尋大自然與人之間聯(lián)系的真實(shí)情感,這正好表現(xiàn)在她的文學(xué)作品中。《海浪》舍棄了傳統(tǒng)小說固有的形式,不以情節(jié)鋪展、人物刻畫、社會(huì)背景為主要,而是力求表現(xiàn)非人類的世界。依靠自然的晝夜更替、四季輪回來統(tǒng)構(gòu)全篇。自然變化象征著人生的各個(gè)階段。文中“在花心尖上跳舞的露珠”,喻指早晨和春天;“繁花盛開,爭(zhēng)奇斗艷”,是中午和夏天;“樹木搖著枝椏,樹葉紛紛落地”,象征秋冬季節(jié)和黑夜。時(shí)光在流逝,生死興衰循環(huán)往復(fù),構(gòu)成一個(gè)闊大深遠(yuǎn)的宇宙場(chǎng)景。正文中輪番交替的人物獨(dú)白也是為表現(xiàn)生態(tài)整體性服務(wù)。
這些人物不是具象個(gè)性化的,而是抽象程式化的?!罢淠荽碇庥灸?,蘇珊代表著自然生活,羅達(dá)與路易斯相似,代表著與世界的異化關(guān)系,奈維爾代表著清醒的頭腦,伯納德代表著一種內(nèi)部聯(lián)系?!毙≌f最后,伯納德總結(jié)說“我并非總是知道我到底是個(gè)男人還是個(gè)女人,是伯納德,還是奈維爾、路易斯、蘇珊、珍妮、或者羅達(dá)一個(gè)生命和另一個(gè)生命的彼此交融就是這樣的不可思議”。他直覺地認(rèn)為他的個(gè)性甚至性別都無足輕重,人并非獨(dú)立割裂開的孤獨(dú)個(gè)體,而是可以相互聯(lián)系,融匯到宇宙的大生命系統(tǒng)中去的一分子。
四、《海浪》中的生態(tài)美學(xué)體現(xiàn)
在生態(tài)意識(shí)的指導(dǎo)下,審美活動(dòng)更注重人與自然之間的“真實(shí)共感”和“生命關(guān)聯(lián)”。把自然當(dāng)作獨(dú)立的客觀存在體,強(qiáng)調(diào)全身心的投入,以尋求人與自然的關(guān)聯(lián)融合。從生態(tài)現(xiàn)象學(xué)的角度探討《海浪》,通過精神體驗(yàn)還原到物質(zhì)現(xiàn)象,感知純粹意識(shí),獲得最終本然的真實(shí)性。文中伯納德能夠聽見寂靜滴落的聲音,“隨著寂靜不停滴落,我被徹底消融”。生命的巨輪在向前行走,他愈發(fā)清晰地感受到了光陰侵蝕萬物的能量。文章最后,伯納德年紀(jì)老邁,他說:“老的并不是年紀(jì),而是時(shí)間的一滴滴落了……時(shí)間又一次使事物的秩序發(fā)生了震蕩?!弊晕沂恰皶r(shí)間作用”的過程中一縷具有個(gè)性又兼具自然共性的脈絡(luò),構(gòu)成整個(gè)時(shí)間意識(shí)。自然就好比統(tǒng)御宇宙的上帝,擁有強(qiáng)大的支配一切運(yùn)轉(zhuǎn)的能力,主宰眾生的生死榮衰。因此,《海浪》在寫作手法上也是生態(tài)現(xiàn)象學(xué)的一種深層體現(xiàn)例。
五、結(jié)語
《海浪》另辟蹊徑的寫作方式,為我們展現(xiàn)了生態(tài)整體主義注重生態(tài)智慧的異質(zhì)性、關(guān)聯(lián)互補(bǔ)性的特點(diǎn)。對(duì)于解決我們今天的生態(tài)問題,擺脫面臨的生存危機(jī),真正尊重自然、感知自然、融入自然、與自然和諧發(fā)展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。