淺論歷史虛無主義思潮對當代大學生政治信仰的沖擊與其應對措施

【摘要】作為一種唯心的發(fā)展觀念，歷史虛無主義思潮的蔓延在近年以來對我國的大學生政治信仰造成了一些消極的沖擊，其觀點就在于否認我國近代史的發(fā)展。針對這一現(xiàn)象，我們應當從建設(shè)優(yōu)質(zhì)社會環(huán)境、增強高校校本近代史綱要的課程建設(shè)出發(fā)，逐漸樹立大學生正確的馬克思主義歷史觀念，而弱化歷史虛無主義對于我國大學生的政治信仰的沖擊和影響。

【關(guān)鍵詞】歷史虛無主義思潮 大學生 政治信仰

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）20-0069-01

一、我國歷史虛無主義思潮的泛起

最近幾年，一些人借口說要“重評歷史”，轉(zhuǎn)而扭曲近代的中國革命發(fā)展，也歪曲我國共產(chǎn)黨以及中華人民共和國的歷史發(fā)展。對于我國歷史虛無主義思潮發(fā)起的具體表現(xiàn)，集中可分為以下觀點：首先是否認近代中國的革命，也就是說否認我國新民主主義革命的同時也否認舊民主主義革命，甚至也否認一切為中國人民解除剝削與壓迫而逐漸獨立的革命；然后是此主義認為我國不應當走社會主義道路，最終提出否認五四運動的觀點；其次是否認建國初期我國文化經(jīng)濟都較為落后，所以不可能進行較好的社會主義建設(shè)；最后，歷史虛無主義思潮否認中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。[1]這些觀點在今年以來給我國大學生帶來了很大的危害，其否認中國共產(chǎn)黨的觀念是的大學生對于馬克思主義信仰產(chǎn)生了不良的沖擊，也就是產(chǎn)生了大學生的“政治信仰危機”。

二、歷史虛無主義思潮影響下我國大學生信仰存在的問題

1.對馬克思主義的認識浮于表面

為完善并提高大學生的政治素質(zhì)，我國各高校開設(shè)了以中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論等課程為主要內(nèi)容的思想政治基礎(chǔ)課，但是大學生對于馬克思主義的相關(guān)認識僅僅浮于表面，沒有深刻的理解馬克思主義是如何指導我國無產(chǎn)階級取得革命勝利的，所以在歷史虛無主義思潮的沖擊下會受到誤導。

2.功利化認識中國共產(chǎn)黨

我們的共產(chǎn)黨是一支在危急時刻帶領(lǐng)著我國無產(chǎn)階級取得勝利的革命并為我國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻很大的共產(chǎn)黨，但是歷史虛無主義從另一方面偷換概念，堅持否認中國共產(chǎn)黨所取得的歷史成就，使得學生們對于黨缺少了認同與責任意識。在當代的高校，學生們將入黨作為評獎評優(yōu)的踏板，這一現(xiàn)象的廣泛存在使得更多的學生功利化的認識中國共產(chǎn)黨。

3.對政治的參與趨于邊緣化

我們正在建設(shè)有中國特色的社會主義國家，政治意識和政治觀念關(guān)系到當代大學生是否能積極地投入這場偉大事業(yè)的建設(shè)當中。[2]我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家，作為當代的大學生應該但是由于受歷史虛無主義思潮的影響，我國大學生對黨和社會主義的認同度降低，從而影響大學生對政治參與的態(tài)度比較消極，政治的參與觀念則非常淡薄。一些學生對政治表現(xiàn)出冷淡、漠視和不介入的態(tài)度。

三、如何弱化歷史虛無主義思潮對我國大學生政治信仰產(chǎn)生的沖擊

1.構(gòu)建良好的社會輿論環(huán)境

在社會輿論的傳播中，歷史虛無主義思潮以其日常化的表達與發(fā)展逐漸滋生，進而對大學生的思想產(chǎn)生影響。所以說構(gòu)建一個優(yōu)良的社會輿論氛圍是首要重要的舉措。而構(gòu)建優(yōu)良的社會輿論環(huán)境需要注意以下幾個方面，一是要利用新聞媒體的廣泛傳播性，有效的宣傳正確的核心價值與文化信仰，因為對學生來說這也是接受歷史虛無主義最主要的來源之一，所以加大對新聞媒體的規(guī)范力度勢在必行；二是要堅持以社會主義核心價值觀為主導，用其正確的理念去戰(zhàn)勝歷史虛無主義的思潮；三是要大力宣揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，逐漸樹立起愛國的精神氛圍，輔助大學生樹立正確的政治信仰，從根本上抵制歷史虛無主義思潮所帶來的消極觀點。[3]

2.加強高校思想政治課程建設(shè)

當前的高校所開展的中國近代史綱要以及馬克思主義基本原理概論等課程大多流于表面，不能夠讓學生們深刻理解馬克思主義，以及正確認識中國近代歷史的發(fā)展。所以要改善課程內(nèi)容枯燥、學生不想聽的現(xiàn)象，首先就要做到與學生的生活實際相結(jié)合，從根本上抓變學生們的觀念，使其認識到思想政治課程的重要性。這樣的課程有助于培養(yǎng)大學生對于馬克思主義以及共產(chǎn)黨的認同，進而樹立起正確的政治信仰。其次就是要加大對于高校思想政治課程的師資力量投入，配備一支優(yōu)秀的教學隊伍，使得學生們的學習興趣最大化的激起。

參考文獻：

[1]秦程節(jié)，黎海燕. 歷史虛無主義：當代大學生思想政治教育面臨的新挑戰(zhàn)[J]. 理論界，2015，12：46-53.

[2]文小交. 妨礙當代大學生建立馬克思主義信仰的五種思潮及評析[J]. 佳木斯大學社會科學學報，2016，02：87-90.

[3]何沙沙，胡建. 歷史虛無主義思潮對大學生政治認同的影響及其應對[J]. 佳木斯大學社會科學學報，2016，03：86-89.

作者簡介：

李晨曦（1989-），男，河南南陽人，助教，研究方向：大學生思想政治教育。