少先隊體驗活動促進(jìn)學(xué)校德育發(fā)展

杜建華

摘要：少先隊活動是學(xué)校德育工作的載體，這種活動形式使學(xué)生在體驗中成長。少先隊教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要方面，它融思想性、知識性、趣味性于一體，是體驗中的教育、創(chuàng)新中的教育，在學(xué)校德育教育中具有非常重要的地位。

關(guān)鍵詞：活動；體驗；成長；全面發(fā)展

少先隊體驗活動舉例

少先隊采取的德育教育活動形象具體，更符合孩子們的喜好，更好地貫徹提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合的原則，推進(jìn)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。

廣州市花都區(qū)新華街第二小學(xué)在“幸福園·快樂行”理念的指導(dǎo)下，構(gòu)建幸福教育工程，讓教師做幸福園丁。構(gòu)建快樂課堂，給孩子一個快樂的童年，培育快樂學(xué)子。我們的隊員，正是沐浴在這樣的學(xué)校氛圍下，唱著歡快的校歌《希望風(fēng)帆》茁壯成長！

在幸福園里，學(xué)習(xí)是一串串快樂的時光，活動是快樂的體驗、追尋理想的軌跡。春天，走進(jìn)煙雨朦朧的花都湖，去聽雛鳥的鳴叫，蟲兒的呢喃，去看葉芽的舒展，花兒的綻放。夏季，隊員們在學(xué)校旁的洪秀全紀(jì)念館，做一名“小小講解員”，鍛煉孩子的演講能力。金秋，少先隊員們在老師的帶領(lǐng)下到白云機(jī)場，去看飛機(jī)在空中翱翔，于是，隊員們在老師的指導(dǎo)下制造了大飛機(jī)（模型），贏取了第十六屆全國青少年航空航天模型總決賽一等獎。冬日，暢游荷花世界，孩子們唱??！跳??！歡樂嘉年華，熱情奔放！“在活動中體驗，在體驗中成長”便成了我們團(tuán)隊的口號。少先隊員們的健康成長，推動著教育之舟的揚(yáng)帆啟航。

花都，有享譽(yù)國際的獅嶺皮革皮具，有國際珠寶城，有全國最大的汽車產(chǎn)業(yè)基地……我們在少先隊大隊部組織下開展了多彩多樣的校外參觀、采訪、實踐和體驗活動：參與植樹活動、參加“道德講壇”活動、和社區(qū)大媽包粽子的活動，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，把月餅、米、油、奶粉等物資捐贈到貧困學(xué)校。

組建了學(xué)校少先隊的少先隊鼓號儀仗隊、銅管樂隊、禮儀之星隊伍參加市、區(qū)少先隊代表大會，參與組建方陣、禮儀接待等工作受到市、區(qū)少工委、團(tuán)委的高度肯定、高度評價。少先隊鼓號儀仗隊獲花都區(qū)鼓號花樣操比賽一等獎；學(xué)校少年軍校隊榮獲廣州市少年軍校匯操比賽一等獎；學(xué)校獲全國少先隊特色社團(tuán)；廣東省少先隊紅旗大隊。

建立少先隊“童心飛揚(yáng)”廣播站；編寫了《在活動中體驗，在體驗中成長》畫冊，并由《廣州日報》負(fù)責(zé)出版。編輯《童心飛揚(yáng)》學(xué)生作品集、《童心飛揚(yáng)》?？?、《教師論文集》等刊物并出版。

以“禮德教育”課題實驗研究為主導(dǎo)，以創(chuàng)建德育特色學(xué)校為動力，以“禮德”作為課題研究核心——尚禮崇德，堅持立足行為養(yǎng)成，開展強(qiáng)化文明禮儀、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的特色教育，取得了成效。

配合有關(guān)部門開展青少年維權(quán)活動、少年兒童平安行動、關(guān)心幫助家庭生活有困難的學(xué)生等，特別是要滿腔熱情關(guān)愛和對待“暫差生”“學(xué)困生”“自閉生”，給予這部分“弱勢群體”溫暖和關(guān)懷，使他們也能健康成長。

體驗性課程促進(jìn)德育的發(fā)展

只有體驗，思維才能產(chǎn)生飛躍；只有體驗，獲得的思想感情和知識技能才能刻骨銘心；只有體驗，教育目標(biāo)才能內(nèi)化為少年兒童的基本素質(zhì)。所以，學(xué)校繼續(xù)不斷地開發(fā)出更多更適合少年兒童體驗性課程，為少年兒童營造一個良好的活動氛圍，如每周四下午第六節(jié)是全校性的體驗性課程，開設(shè)有：誦讀/語言藝術(shù)、禮儀、繪趣味數(shù)學(xué)、折紙、科學(xué)小星星、合唱隊、直笛隊、趣味英語、少年演說班、少年特種兵……

特色班級，凝心聚力。全校37個班，各班根據(jù)學(xué)?！岸Y德”教育特色和班級的實際情況，制訂了班旗、班歌、班訓(xùn)、班徽，在每個星期的升旗儀式上，每個班的班旗輪著冉冉升起，班歌嘹亮，各班以班訓(xùn)為強(qiáng)大的力量，不斷鞭策著孩子們奮勇向前，共同奔向成功的彼岸，共享成功的快樂。特色班級的建設(shè)，如一股溫暖的春風(fēng)，激發(fā)了孩子們的潛能。

親子聯(lián)誼促學(xué)校德育鞏固和落實

開設(shè)新華第二小學(xué)的百度空間，并建立校園網(wǎng)站、開通學(xué)校微博，微信公眾號為學(xué)生、家長與學(xué)校三方的聯(lián)系鋪設(shè)綠道。組織“在校當(dāng)一名好隊員，在家當(dāng)一名好孩子，在社會上當(dāng)一名好公民”少先隊活動，開展專項實踐活動。我們成立了學(xué)校、年級、班級家長委員會；制訂了學(xué)校家長委員會章程，健全各項組織制度，成立家長義工隊，使家長委員會真正起到了參與、監(jiān)督、評價、宣傳的作用。

認(rèn)真完成上級少工委的工作部署，創(chuàng)新性地開展少先隊傳統(tǒng)品牌和校本特色活動，成效顯著。深入推進(jìn)“南粵少年雛鷹行動”，學(xué)生參與爭章率達(dá)96%以上，能夠充分發(fā)揮少先隊隊報、隊刊作用，加大工作的交流和宣傳，重視開展少先隊工作經(jīng)驗和理論研究總結(jié)……

學(xué)校為了激勵先進(jìn)，樹立榜樣，每學(xué)期表彰“星閃亮·夢飛翔”獲獎?wù)撸@些學(xué)生的身上都有：“涵詠禮德、徜徉書海、快樂合作、幸福前行”的個性。學(xué)校設(shè)立的星光手印墻，藍(lán)色的墻體、黃色的邊框構(gòu)成奧斯卡影片菲林，榮獲“五彩幸?；ā薄靶枪忪陟谛巧倌辍狈Q號的同學(xué)，就可以把自己的照片掛在上面，寓意著星光熠熠！

少先隊體驗活動異彩紛呈，促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。

（作者單位：廣東省廣州市花都區(qū)新華街第二小學(xué)）