來不及，你就不學了嗎

耿濤

當過老師的都知道，初二下學期是學生心理變化的關鍵期，走出了小學時期的爛漫天真，逐漸適應了中學的緊張忙碌的學習，一部分同學因各種原因開始掉隊了，特別是那些本來就基礎薄弱，學習困難的同學。

學期伊始，還曾想要努力突破一下，可卻不知道怎么突破，下了很大決心去學，但是覺得同學們實在太強了、題目太多太難了，自己學的也太差了點，感覺簡直無法超越。這時就會生出一種想法，學習已經來不及了，想要放棄。同學們，我想說，來不及，你就不學了嗎？

對于這些同學來說，這是你們人生中的第一道坎，第一次面臨只有你自己才能從根本上解決的困難，問題，難道你就這樣輕而易舉的選擇放棄了，要知道，將來我們的成長路還有無數(shù)次這樣的事情，第一次就放棄，以后怎么辦？選擇暫時的瀟灑快樂，那可是你要用一生來彌補的?。≡谶@里僅以我的實際例子來激勵一下同學們。

中學階段我深受三句當時在師生中流傳的“名言”的毒害，“我是中國人，何必學外文?！薄皩W好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！?，“高一玩，高二混，高三加把勁。”，結果就是我初中放棄了英語，學好了數(shù)理化，而高三為了大學、為了高考，我不得不停下數(shù)理化，轉而把所有的時間用來學英語，早上、中午、晚自習，一對一，我用上了所有的方法來提高英語成績。付出比別的同學更多的時間和金錢，幸運的是高考我踩著線進入了大學，不幸的是，英語直到現(xiàn)在依然是我的噩夢。內心當中無法逾越的鴻溝，一塊硬傷。

看到現(xiàn)在的你們，我由衷的勸告大家，面對問題，堅持著往前走，人生，從你來到這個世界，唯有向前，沒有退路。同學們，現(xiàn)在請讓自己把重心從問人“來不來得及”轉到了拼命做題學習上來。再也不去想“來不來得及”這種破事了。因為的確，不管怎樣，不管來不來得及，還是要學的，只有學習、奮斗才是解決問題的唯一辦法。

現(xiàn)在的我，工作逐漸穩(wěn)定下來，經過了幾年蹉跎的歲月，現(xiàn)在三十五歲了又琢磨著學點什么，寫字（還不能叫練字）、騎行、跳繩、寫隨筆等等，做一些對自己有用的事情、對工作生活有提高的事情。相比較別人可能有點晚了，但對我自己而言，來的及。

想想，我今年35，人生還有好幾十年，現(xiàn)在開始學習并不晚，堅持下去50歲時候也能寫點什么像模像樣的東西了吧？現(xiàn)在不學，50歲時候不還是啥也不會？

然后又想起來那句話了，“來不及，你就不學了嗎？”加油，同學們，努力吧！不要去考慮最后成敗，關鍵是你的人生路上是否曾經努力過。有時候人就是這樣，想的越多，越什么事都干不成。聽多了別人的言論，什么都沒干就開始懷疑自己，真心不應該。

前一段時間，聽過一句話，“現(xiàn)在社會想要成功太簡單，只要1%的努力+99%對網絡的抵制就成了”。所以不要太注重無關緊要的看法，認準目標就靜下心來干，總會有結果。如果你自己都不愿意去努力還有誰可以幫助你成功。

同學們人不怕笨，就怕連自我超越的勇氣都沒有了，那才是真的可悲。