優(yōu)質(zhì)護(hù)理應(yīng)用于小兒肺炎護(hù)理中的價(jià)值評(píng)價(jià)

龐月枝

晉州市人民醫(yī)院 河北省晉州市 052260

優(yōu)質(zhì)護(hù)理應(yīng)用于小兒肺炎護(hù)理中的價(jià)值評(píng)價(jià)

龐月枝

晉州市人民醫(yī)院 河北省晉州市 052260

目的:分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)于小兒肺炎護(hù)理措施的意義與價(jià)值評(píng)價(jià)。方法:自2014年9月～2016年9月間我院收治的患有小兒肺炎的患兒中隨機(jī)抽取148例，雙盲分為優(yōu)質(zhì)護(hù)理組、常規(guī)護(hù)理組兩組，各74例，兩組一般資料間并無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異；其中常規(guī)護(hù)理組患兒實(shí)施傳統(tǒng)常規(guī)護(hù)理模式，而優(yōu)質(zhì)護(hù)理組在此基礎(chǔ)上加施優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)；比較兩組患者經(jīng)護(hù)理后的臨床效果差異。結(jié)果:經(jīng)護(hù)理后，兩組患兒的體溫恢復(fù)時(shí)間、護(hù)理后并發(fā)癥發(fā)生情況、住院時(shí)間以及護(hù)理滿意程度的差異出現(xiàn)了較大差異。結(jié)論:加施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的患兒治療時(shí)間明顯短于常規(guī)護(hù)理組患兒，其輔助治療效果良好，有效縮短了病程，減輕患兒痛苦及家庭負(fù)擔(dān)，具有較好的臨床效果。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理；小兒肺炎；護(hù)理對(duì)策

小兒肺炎是兒童常見(jiàn)的呼吸道感染疾病，高發(fā)于春冬兩季；且由于患兒的臨床表現(xiàn)和單一的生化數(shù)據(jù)臨床醫(yī)師不能給予正確的臨床指導(dǎo)[1]，而選擇經(jīng)驗(yàn)性抗感染很有可能會(huì)造成治療不當(dāng)，易錯(cuò)失最佳的治療時(shí)機(jī)，亦或會(huì)造成更嚴(yán)重的后果，所以患兒需要嚴(yán)密的護(hù)理措施進(jìn)行臨床輔助[2]。但是現(xiàn)如今的傳統(tǒng)護(hù)理模式難以滿足現(xiàn)今的臨床護(hù)理需求，所以，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的出現(xiàn)與推廣應(yīng)運(yùn)而生。本次研究中，優(yōu)質(zhì)護(hù)理組患兒加施以優(yōu)質(zhì)護(hù)理取得較好成果，具體如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

自2014年9月～2016年9月間我院收治的患有小兒肺炎的患兒中隨機(jī)抽取148例，其中男性81例，女性67例，平均年齡（5.57±3.23）歲，患兒納入標(biāo)準(zhǔn)為：①患兒經(jīng)臨床診斷均為小兒肺炎；②患兒存在發(fā)熱、打噴嚏、流鼻涕等小兒肺炎的臨床癥狀；③患兒并無(wú)合并其他嚴(yán)重的器官損傷或其他先天性疾病；④患兒的監(jiān)護(hù)人對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容知情同意。雙盲分為優(yōu)質(zhì)護(hù)理組、常規(guī)護(hù)理組兩組，各74例，兩組患兒的一般資料間并無(wú)顯著差異。

1.2 護(hù)理方案

常規(guī)護(hù)理組：對(duì)本組患兒予以傳統(tǒng)常規(guī)護(hù)理，患兒入院后進(jìn)行常規(guī)生命體征檢測(cè)記錄，指導(dǎo)患兒的日常住院生活。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理組：在傳統(tǒng)常規(guī)護(hù)理上加施優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式；包括：①患兒心理護(hù)理：患兒在入院后，常因?yàn)榫幼…h(huán)境的變化出現(xiàn)一系列的心理變化，且由于機(jī)體不適感嚴(yán)重，家長(zhǎng)照顧未能達(dá)到良好效果，懼怕疼痛等因素，降低了對(duì)治療的依從性，且不良的心理狀態(tài)并不利于治療的進(jìn)行，護(hù)理人員作為患兒的主要接觸人員，應(yīng)做到做到“因人而異、因病而異、施護(hù)求本、同病異護(hù)、異病同護(hù)”。根據(jù)患兒的心理狀態(tài)進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理，始終尊重患兒的意愿，有目的的針對(duì)患兒自身進(jìn)行安撫與誘導(dǎo)，對(duì)待患兒應(yīng)耐心溫和，為其創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適溫暖的治療環(huán)境。②健康教育：對(duì)患兒家長(zhǎng)進(jìn)行健康宣教，其中包括日常醫(yī)護(hù)措施的原因結(jié)果以及后續(xù)影響等，著重對(duì)患兒扎針這一項(xiàng)進(jìn)行特殊講解，因?yàn)榛純簩?duì)治療的依從性低，自控能力較差，家長(zhǎng)應(yīng)在護(hù)理人員進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)，協(xié)助護(hù)理人員，以保障工作的順利展開(kāi)，并講解日常注意事項(xiàng)以及一些自我護(hù)理措施，從而使患兒家屬對(duì)疾病的認(rèn)知度提高，能夠在照顧患兒的時(shí)候保持正確的心態(tài)，穩(wěn)定情緒，與護(hù)理人員一起消除患兒的負(fù)面情緒，提高患兒對(duì)治療的依從性。③飲食護(hù)理：患兒的入院飲食應(yīng)以清淡健康為主，對(duì)于患兒喂食過(guò)程應(yīng)仔細(xì)小心，避免嗆咳，飲食定量，避免飲食過(guò)飽或積食的情況出現(xiàn)，患兒可適量多飲水，增加呼吸道粘膜的濕潤(rùn)。④體位及退熱護(hù)理：護(hù)理人員囑咐患兒家屬安撫患兒臥床休息，若患兒出現(xiàn)呼吸困難，則采用半臥位，保證其呼吸暢順；若患兒年齡過(guò)小，應(yīng)用豎直抱法，對(duì)其背部進(jìn)行輕輕叩擊。退熱是小兒肺炎治療過(guò)程中十分重要的一項(xiàng)，護(hù)理人員需對(duì)患兒體溫進(jìn)行密切監(jiān)測(cè)，每隔3h為進(jìn)行1次體溫測(cè)量；若體溫超出38℃，可進(jìn)行物理降溫，但在降溫過(guò)程中，護(hù)理人員需對(duì)降溫幅度進(jìn)行控制，防止患兒因體溫變化過(guò)大而并發(fā)其他疾病。

1.3 對(duì)比指標(biāo)

記錄兩組患兒的體溫恢復(fù)時(shí)間、護(hù)理后并發(fā)癥發(fā)生情況、住院時(shí)間以及護(hù)理滿意程度的差異。

1.4 數(shù)據(jù)處理

使用專業(yè)的數(shù)據(jù)處理軟件SPSS來(lái)處理使用數(shù)據(jù)，計(jì)量資料用()表示，組間比用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料用X2檢驗(yàn)，以P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

根據(jù)臨床數(shù)據(jù)可知，兩組患兒經(jīng)護(hù)理后，其體溫恢復(fù)時(shí)間、護(hù)理后并發(fā)癥發(fā)生情況、住院時(shí)間以及護(hù)理滿意程度的差異出現(xiàn)了較大差異。（詳見(jiàn)表1）

表1：兩組患兒住院指標(biāo)差異[()、d、n(%)]

表1：兩組患兒住院指標(biāo)差異[()、d、n(%)]

組別 n 平均體溫恢復(fù)時(shí)間(d)護(hù)理后并發(fā)癥發(fā)生情況平均住院時(shí)間(d)護(hù)理滿意程度(%)傳統(tǒng)護(hù)理組 74 7.35±0.52 11(14.86) 15.73±1.83 98.65優(yōu)質(zhì)護(hù)理組 74 3.79±0.27 3(4.05) 8.32±1.21 87.84 P <0.05 <0.05 <0.05 <0.05

3 結(jié)語(yǔ)

小兒肺炎為小兒常見(jiàn)且多發(fā)的呼吸道感染病癥，多發(fā)于每年的10月至次年4月間，臨床多表現(xiàn)為患兒持續(xù)發(fā)熱、劇烈陣發(fā)性干咳，夜間加劇，且伴有其他肺外并發(fā)癥[3]；臨床上，臨床醫(yī)師根據(jù)單一臨床數(shù)據(jù)和患兒的臨床數(shù)據(jù)很難得到準(zhǔn)確的定位，需要后續(xù)的臨床護(hù)理數(shù)據(jù)的支持才能更好得進(jìn)行治療方案的改進(jìn)，因此，傳統(tǒng)護(hù)理難以滿足現(xiàn)今醫(yī)療需求，由此，優(yōu)質(zhì)護(hù)理應(yīng)運(yùn)而生，并發(fā)展愈演愈烈。

本次研究中，采取優(yōu)質(zhì)護(hù)理可有效降低患兒的不良情緒，增加患兒的治療依從性，減輕患兒及家屬的負(fù)擔(dān)，有效縮短了病程，值得推廣。

[1]段月艷.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的效果分析[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2016,16(58)：241.

[2]曹占峰,張艷玲.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用及效果[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2017,15(02)：212-213.

[3]陳秀鳳.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的效果分析[J].基層醫(yī)學(xué)論壇,2017,21(03)：361-362.