周新 (安徽省濉溪縣臨渙中心學(xué)校,235143)
亦生 亦友 亦同事
周新 (安徽省濉溪縣臨渙中心學(xué)校,235143)
安徽周新
陳平華、張書明兩位優(yōu)秀體育教師,以前是我的學(xué)生,后來又和我成為朋友,現(xiàn)在又成為學(xué)校的體育教師,做了我的同事,是我的有力助手。下面談?wù)勎覀內(nèi)酥g的故事。
1995年我大學(xué)畢業(yè),分配到一所離鄉(xiāng)鎮(zhèn)有十幾公里的農(nóng)村初級中學(xué)開始了自己的教書生涯。當時是帶初一、初二兩個年級的體育課,解決了這所學(xué)校沒有專職體育教師的困境。第二學(xué)期開學(xué)一個星期以后,一個高高壯壯的學(xué)生來找我,說他是初三的學(xué)生陳平華,想像我一樣當一名體育教師,但是不知道有沒有初中考體育院校的。當即,周末的時候我問了我的大學(xué)輔導(dǎo)員劉超老師,得到了劉超老師的肯定回復(fù):安徽省體育運動學(xué)校招收初中三年制體育教育專業(yè)中專生。這樣的消息給了我們動力。我對陳平華說:“最好能多找?guī)讉€人在一起訓(xùn)練,這樣有動力、有競爭,還能相互幫助。”第二天陳平華帶著張書明、陳興旺、魏紅來到辦公室找到了我。就這樣我們開始了緊張、辛苦而又開心的訓(xùn)練,30m加速跑、鉛球、800m耐力跑……時間非常緊迫,從開始訓(xùn)練到4月下旬的考試,只有兩個月的時間,為了方便訓(xùn)練,我們都住在學(xué)校,我給他們制訂了詳細的訓(xùn)練計劃,每天下午指導(dǎo)他們練習(xí)原地推鉛球、100m、立定三級跳遠、800m的技術(shù)動作;早上陪他們進行中長跑訓(xùn)練,發(fā)展耐力。學(xué)校沒有操場,我們就在學(xué)校旁邊的田野里訓(xùn)練,每天都披星戴月,練到身心疲憊。但每個人都享受著訓(xùn)練的快樂,我們周末也加班加點。艱苦的訓(xùn)練,帶來了豐碩的成功。他們以優(yōu)異的成績通過了省體校的專業(yè)課考試(張書明90.2分、陳平華88.5分、陳興旺86.3分、魏紅83.7分)。在后來的文化課考試中,張書明、陳平華順利過關(guān),被省體校錄取,而陳興旺和魏紅因為文化課的原因遺憾落榜。但通過努力,他們第二年也被省體校錄取了,開創(chuàng)了筆者學(xué)校學(xué)生考體校的先河。
在訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生之余,我堅持看書學(xué)習(xí),提升自己,并于1997年9月考取了華東師范大學(xué)體育系函授本科班,取得教育教學(xué)、個人學(xué)習(xí)雙豐收。他們考上體校后,暑假經(jīng)常找我交流,但因為我每年的寒、暑假要去上海華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)一段時間,相聚的時間就很短。在這短暫的時間內(nèi),我們一起打球聊天,看體育比賽;一起談?wù)撓矏鄣脑掝},他們向我講體校發(fā)生的故事,講他們在體校學(xué)習(xí)的收獲,而我也告訴他們在學(xué)校要認真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練。他們總是說,沒有我的輔導(dǎo)培養(yǎng)就沒有他們的成功,就沒有走出農(nóng)村、走向省城的機會。我成為了他們心目中的良師益友,而他們也成為了我的學(xué)生朋友。不知不覺中過了兩年多,到了他們的實習(xí)階段,他們毅然地離開省城回到母校跟我實習(xí)。恰逢當時,我們從《中國學(xué)校體育》1998年第1期雜志中了解到初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實施方案,了解了學(xué)校體育工作安排,知道了體育加試20分計入中考總分,我們高興無比。體育教師的春天來了,體育也納入中考了,但同時我也告訴他們,我們的責(zé)任更加大了。在實習(xí)的幾個月內(nèi),我針對教材的選擇、場地的設(shè)計布置、講解示范、教法的運用以及教案的編寫都認真地給他們進行了指導(dǎo),他們也虛心認真地學(xué)習(xí),不僅向教師學(xué)習(xí),而且主動閱讀專業(yè)書籍、雜志進行學(xué)習(xí),以爭取成為優(yōu)秀的實習(xí)生。經(jīng)過幾個月的磨練,他們圓滿地完成了實習(xí),而我也毫不猶豫地給他們說價為優(yōu)秀,并加蓋了學(xué)校印。
經(jīng)過雙向選擇,他們?nèi)缭傅鼗氐侥感3蔀榱艘幻w育教師,成為了我的同事。他們和我一起承擔起了學(xué)校的體育教學(xué)任務(wù);一起研究學(xué)生、研究教材;一起開展課外體育活動,進行業(yè)余訓(xùn)練;一起平整場地,如,籃球場、200m的跑道就是在我們一鍬一鏟下鋪平的;一起自制器材,如,水泥澆制實心球不圓但結(jié)實耐用,簡易的鐵環(huán)、欄架、杠鈴都出自我們不太靈巧的雙手,這些器材設(shè)施沒有賣相,但在中考體育學(xué)生滿分的答卷上它們的作用卻是千金難買……2000年,對我們來說是收獲的一年。我們學(xué)校在鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會中取得團體總分第一名的好成績,在鎮(zhèn)籃球賽中也榮獲第一,并向上級業(yè)余體校和高中輸送了很多優(yōu)秀的運動苗子。在我們的努力和辛勤工作下,學(xué)校藝體組多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教研組,也在縣級研討課、督導(dǎo)評估中獲得了好評,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們很清楚,這些成績的取得是體育組幾個人共同努力的結(jié)果。
而今,我們依然執(zhí)著,因為固學(xué)校體育之基、強學(xué)生身心健康之本是我們永遠的追求。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。一路走來,我們的汗水凝結(jié)在一起,笑容綻放在一起,智慧碰撞在一起,我們深知,不忘初心,方得始終!