摘要:中國(guó)風(fēng)健身舞是由中國(guó)學(xué)生兩操協(xié)會(huì)在2012年全新創(chuàng)辦的舞蹈形式,帶有獨(dú)特的中國(guó)民族傳統(tǒng)特色,中國(guó)風(fēng)健身舞作為一種健身運(yùn)動(dòng),不僅具有強(qiáng)身健體的價(jià)值,更融合了中國(guó)的民族文化與底蘊(yùn),具有一定的社會(huì)價(jià)值與教育價(jià)值,為此本文針對(duì)中國(guó)風(fēng)健身舞的基本概念進(jìn)行闡述,并分析其特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),并提出響應(yīng)的中國(guó)風(fēng)健身舞運(yùn)動(dòng)開展策略,促進(jìn)中國(guó)風(fēng)健身舞的推廣和普及。
關(guān)鍵詞:中國(guó)風(fēng)健身舞;發(fā)展對(duì)策
當(dāng)前多元文化激烈碰撞,人們?cè)谶x擇健身休閑方式的過程中更多選擇的是西方文化的舶來品,其中,爵士、街舞、排舞、尊巴、普拉提等成為當(dāng)下健身休閑市場(chǎng)的主流,這表明我國(guó)在健身休閑運(yùn)動(dòng)中存在著極大的空缺,沒有承載本土文化的舞種能夠在健身休閑市場(chǎng)獲得一席之地,而2012年中國(guó)學(xué)生兩操協(xié)會(huì)主創(chuàng)了健身操與中國(guó)舞相結(jié)合的項(xiàng)目——中國(guó)風(fēng)健身舞,這套健身舞在動(dòng)作中加入了中國(guó)民族舞蹈的一些套路,融合中國(guó)風(fēng)韻與民族特色,把握當(dāng)下的風(fēng)尚與需求,形成一套適應(yīng)大眾休閑健身的健身舞。中國(guó)風(fēng)健身舞的傳播,對(duì)我國(guó)的休閑文化理念的繁榮起到了推動(dòng)的作用,同時(shí)也促進(jìn)了本土健身市場(chǎng)的繁榮與發(fā)展。
一、中國(guó)風(fēng)健身舞的概述
中國(guó)風(fēng)健身舞是在民族音樂的伴奏下,將中國(guó)民族舞蹈特殊色特點(diǎn)融入健身理論,并具有傳承中國(guó)民族文化作用的一種健身項(xiàng)目,其中最主要的特點(diǎn)是在舞動(dòng)套路中融入中國(guó)民族舞蹈的特色,使操、舞蹈、音樂三者有機(jī)結(jié)合,適應(yīng)中國(guó)人的健身理念,形成具有中國(guó)特色的健身方式,并為民族文化的傳承和傳播提供了更多渠道和載體。
中國(guó)風(fēng)健身舞由中國(guó)大學(xué)生體育學(xué)會(huì)健美操藝術(shù)體操分會(huì)(又稱兩操分會(huì))主創(chuàng),其動(dòng)作套路涵蓋了民族體育舞蹈和廣場(chǎng)舞蹈的特性,因此中國(guó)分健身舞也分為帶有民族舞蹈系列與民族健身系列兩大類。
二、中國(guó)風(fēng)健身舞的特點(diǎn)
(一)鮮明的民族性與多樣性
中國(guó)風(fēng)健身舞融匯各個(gè)民族的舞蹈文化,具有鮮明的民族特色,其中舞蹈動(dòng)作與民族音樂相結(jié)合,既能反映出不同民族的習(xí)俗文化,也能表達(dá)民族獨(dú)有的情調(diào)和趣味,展示不同民族的風(fēng)采。
(二)創(chuàng)新性
中國(guó)風(fēng)健身舞在編排的過程中,將選取的民族舞蹈的動(dòng)作與健美操步伐相互結(jié)合,對(duì)動(dòng)作、力度與速度等進(jìn)行了相應(yīng)的整合,使中國(guó)風(fēng)健身舞的整體編排能夠張弛有度,多種方面增加身體的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,但不會(huì)讓人感覺緊張和疲勞,從而達(dá)到鍛煉身體的效果。
(三)普及性
中國(guó)風(fēng)健身舞是一種具有較好群眾基礎(chǔ)的體育運(yùn)動(dòng),因其吸收了廣場(chǎng)舞蹈的優(yōu)點(diǎn),在動(dòng)作的編排上,既擁有較強(qiáng)的藝術(shù)觀賞性,又簡(jiǎn)單易學(xué),同時(shí)采用耳熟能詳?shù)拿褡逡魳罚钍苋罕姷南矏?。在中?guó)風(fēng)健身舞由兩操協(xié)會(huì)主創(chuàng)之前,許多帶有中國(guó)民族風(fēng)格的健身舞蹈已經(jīng)出現(xiàn),但缺乏相應(yīng)的挖掘和整合,在兩操協(xié)會(huì)研究和發(fā)掘之下,形成一套規(guī)范系統(tǒng)、更加符合身體運(yùn)動(dòng)原理的動(dòng)作套路,使人們能在中國(guó)風(fēng)健身舞的演練中,更大限度地進(jìn)行身體鍛煉,同時(shí)獲得美的享受。
三、中國(guó)風(fēng)健身舞推廣發(fā)展中存在的問題
(一)中國(guó)風(fēng)健身舞練習(xí)者的性別分布不均衡
中國(guó)風(fēng)健身舞具有民族舞蹈的特色,動(dòng)作套路帶有柔美靈動(dòng)的藝術(shù)特色,根據(jù)調(diào)查顯示,進(jìn)行中國(guó)風(fēng)健身舞練習(xí)的大多數(shù)是女性,而男性則更偏重球類、田徑武術(shù)類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因此導(dǎo)致性別分布不均衡的狀況。
(二)推廣機(jī)構(gòu)單一,推廣渠道較為狹窄
中國(guó)風(fēng)健身舞是由兩操分會(huì)所主創(chuàng)的,一直以來的推廣工作都有兩操分會(huì)進(jìn)行,這就導(dǎo)致了推廣面相對(duì)狹窄,缺乏基層組織的支持。
(三)推廣途徑單調(diào),宣傳力度不夠
在中國(guó)風(fēng)健身舞的實(shí)踐中,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是其主要的推廣形式,除此之外,電視網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊等媒體形式也能一定程度上促進(jìn)中國(guó)風(fēng)健身舞的推廣,但這些方式所面向的受眾受主體因素的影響,覆蓋面仍然十分狹窄,推廣的效果十分有限。
四、促進(jìn)中國(guó)風(fēng)健身舞推廣與發(fā)展的策略
(一)將中國(guó)風(fēng)健身舞引入高校體育課堂,拓寬宣傳渠道
兩操協(xié)會(huì)本身的性質(zhì)決定了其與各高校的聯(lián)系較為緊密,而高校作為知識(shí)文化傳播的重要園地,既具備較為完善的設(shè)備設(shè)施以及指導(dǎo)教師,還具有接受能力較強(qiáng)、對(duì)于知識(shí)吸收較快的教授對(duì)象,因此可以將中國(guó)風(fēng)健身舞引入高校,通過較短學(xué)期之內(nèi)的教學(xué)實(shí)踐,觀察其適應(yīng)性和科學(xué)性,并根據(jù)課堂的情況對(duì)中國(guó)風(fēng)健身舞的動(dòng)作套路進(jìn)行完善和改進(jìn),使其更加科學(xué)化與規(guī)范化。
(二)通過多種媒體手段,加強(qiáng)推廣與宣傳
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和通訊手段的普及,給中國(guó)風(fēng)健身舞的推廣和宣傳提供了更為廣闊的平臺(tái),相關(guān)組織可以建立相關(guān)的網(wǎng)站,上傳中國(guó)風(fēng)健身舞的視頻,普及中國(guó)風(fēng)健身舞的相關(guān)知識(shí),讓人們能夠深入了解中國(guó)風(fēng)健身舞的相關(guān)內(nèi)容,激發(fā)興趣,吸引人們參與到中國(guó)風(fēng)健身舞的學(xué)習(xí)中來。
(三)與基層的文化組織緊密聯(lián)合,開展多種活動(dòng)
兩操協(xié)會(huì)應(yīng)該積極與個(gè)地方的體育局、文化活動(dòng)站等基層的群眾體育組織合作,建立中國(guó)風(fēng)健身舞推廣的站點(diǎn)與活動(dòng)室,并在相應(yīng)站點(diǎn)投入專業(yè)的指導(dǎo)老師對(duì)中國(guó)風(fēng)健身舞的學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),還可以開展中國(guó)風(fēng)健身舞比賽等,激發(fā)群眾參與中國(guó)風(fēng)健身舞學(xué)習(xí)練習(xí)的熱情,促進(jìn)中國(guó)風(fēng)健身舞普及。
五、結(jié)語(yǔ)
中國(guó)風(fēng)健身舞作為一種具有中國(guó)的民族風(fēng)格與民族特色的健身舞蹈,在動(dòng)作編排中加入了傣族、蒙古族、藏族、維吾爾族的特色動(dòng)作,富有民族情調(diào),并吸收廣場(chǎng)舞的優(yōu)點(diǎn),形成一套適應(yīng)群眾學(xué)習(xí)和鍛煉的中國(guó)風(fēng)健身舞,但中國(guó)風(fēng)健身舞的推廣與宣傳力度不強(qiáng),導(dǎo)致中國(guó)風(fēng)健身舞的普及程度較低,為此應(yīng)該加強(qiáng)與基層文化組織的合作,通過多種方式促進(jìn)中國(guó)風(fēng)健身舞的傳播與推廣,使群眾能在民族藝術(shù)的享受中鍛煉身體,增強(qiáng)身體機(jī)能。
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作者簡(jiǎn)介:唐陽(yáng)成(1981),女,漢族,湖南祁陽(yáng)人,碩士,講師,研究方向:體育。