大學(xué)生就業(yè)中的思想政治教育研究

常永輝

摘 要：本文分析了現(xiàn)階段我國大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的常見問題，闡述了思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)中的作用，以期在指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)具體操作上尋求思想政治教育的實現(xiàn)路徑，增強(qiáng)思想政治教育實效，提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)；思想政治教育

現(xiàn)階段，本已十分突出的大學(xué)生就業(yè)問題，受全球經(jīng)濟(jì)增速放緩的影響，形勢更加嚴(yán)峻，直至引起黨中央國務(wù)院的高度重視，各級各地社會各界，紛紛采取措施，積極給予關(guān)注。在這種情況下，如何運用思想政治教育指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)，以提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，成為擺在每一所高等學(xué)校就業(yè)部門面前的一個重要課題。思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中有以下幾方面的作用。

一、幫助他們樹立科學(xué)理性的就業(yè)觀與擇業(yè)觀

近幾年，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念受社會因素的影響，發(fā)生了一些變化。就業(yè)期望值高、想去一線城市、不愿去基層，更多的考慮自身需要什么而不去思考社會需要什么樣的人才。甚至出現(xiàn)了“有業(yè)不就”的消極等待現(xiàn)象。高校教育工作者可以運用思想政治教育的方法幫助他們樹立科學(xué)理性的就業(yè)觀與擇業(yè)觀。

1）思想政治教育可以幫助同學(xué)們樹立“行行建功，處處立業(yè)”的理念，鼓勵他們?nèi)セ鶎泳蜆I(yè)、創(chuàng)業(yè)。高等學(xué)校應(yīng)注重發(fā)揮思想政治教育工作優(yōu)勢，將理想信念教育融入人才培養(yǎng)全過程，引導(dǎo)畢業(yè)生立大志、入主流，服務(wù)社會，建設(shè)國家。建立表彰機(jī)制，引導(dǎo)畢業(yè)生到國家最需要的地方就業(yè)，鼓勵更多的畢業(yè)生扎根基層、勤奮工作，為國家中西部發(fā)展貢獻(xiàn)力量，充分肯定畢業(yè)生將個人發(fā)展與國家發(fā)展需求相結(jié)合，用中國夢激揚青春夢。一是大學(xué)相關(guān)部門加大輿論宣傳引導(dǎo)力度，唱響到西部、到基層、到部隊、到農(nóng)村的主旋律，那里有他們施展才能的大舞臺，那里也是最需要他們的地方，在大學(xué)校園內(nèi)形成良好的輿論氛圍。二是通過專題講座、用人單位宣講會等方式進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，宣傳目前的就業(yè)形勢及大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，使他們對社會充分了解，進(jìn)而積極主動地到基層去鍛煉自己。

2）思想政治教育可以幫助同學(xué)們樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念，打破過去一步到位的觀念。找工作并不是一次選擇，有資料表明：終身不改職業(yè)的人，不到總?cè)藬?shù)的5%。因此，不必太苛求、太挑剔，對于第一次工作，關(guān)鍵是找一個規(guī)范的單位?？梢砸龑?dǎo)大學(xué)生通過在實習(xí)、見習(xí)、實訓(xùn)等實踐活動中了解用人單位和所屬行業(yè)情況，為自己的人生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)生在求職時還應(yīng)當(dāng)斷則斷，不要錯失良機(jī)。如果應(yīng)聘成功進(jìn)入企業(yè)后，有利于切實掌握工作技能，積累經(jīng)驗，在職業(yè)能力方面也能得到較大提升，對于未來的職業(yè)選擇和規(guī)劃也是大有裨益的。先就業(yè)后擇業(yè)，積極尋找就業(yè)機(jī)會，打破一步到位的觀念。

二、幫助他們了解現(xiàn)階段的就業(yè)形勢與政策

高等學(xué)校需要適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需要，運用多種形式引導(dǎo)畢業(yè)生了解現(xiàn)階段的就業(yè)形勢和政策，圍繞教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，整合校內(nèi)外資源，將職業(yè)生涯發(fā)展教育滲透到人才培養(yǎng)的全過程。全程樹立育人為本、終身教育、素質(zhì)教育和多樣化人才培養(yǎng)的觀念，引導(dǎo)學(xué)生到國家需要的地方去，到基層去，到西部地區(qū)去，鼓勵學(xué)生做有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的時代青年。

高等學(xué)校可以利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾平臺、QQ群、主題班會、公告欄等形式向同學(xué)們介紹目前國家嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，特別是本校開設(shè)的專業(yè)已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生在社會各個層面的就業(yè)狀況，使在校生精準(zhǔn)了解社會進(jìn)而定位自己。同時，可以多宣傳國家三支一扶、西部機(jī)會、征兵入伍、檔案轉(zhuǎn)遞及報到手續(xù)等就業(yè)政策的細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生順利就業(yè)。

三、幫助他們正確地進(jìn)行評估自我

就業(yè)指導(dǎo)過程中，思想政治教育不僅可以幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，更重要的是可以幫助同學(xué)們進(jìn)行對自己精準(zhǔn)定位，找到適合自己的社會角色。幫助他們正確地進(jìn)行評估自我一份職業(yè)測評報告或者一次“生涯輔導(dǎo)咨詢”都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最直接的莫過于通過親身實踐和體驗來進(jìn)行驗證。使學(xué)生提前增強(qiáng)對于就業(yè)市場的了解和增進(jìn)與企業(yè)的近距離接觸，從而引導(dǎo)學(xué)生未雨綢繆，積極規(guī)劃職業(yè)發(fā)展道路，提升自身職業(yè)能力素養(yǎng)?？梢酝ㄟ^為同學(xué)們提供一系列有關(guān)行業(yè)認(rèn)知、職業(yè)選擇、簡歷撰寫、面試技巧和心態(tài)調(diào)整等賽前培訓(xùn)，以及邀請用人單位HR擔(dān)任面試官模擬真實面試場景，使選手在真操實練中明確職業(yè)方向，提升求職實力，并在展現(xiàn)自我風(fēng)采的同時斬獲實習(xí)、就業(yè)機(jī)會。

四、幫助他們做好就業(yè)的心理調(diào)適與疏導(dǎo)

（一）培養(yǎng)大學(xué)生健康就業(yè)心態(tài)

良好心態(tài)特別是學(xué)生自信心的培養(yǎng)對學(xué)生擇業(yè)就業(yè)至關(guān)重要，因為自信的畢業(yè)生往往受到用人單位的青睞和認(rèn)可。因此，高等學(xué)校思想政治教育工作從新生開學(xué)就應(yīng)入手培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)、學(xué)院的信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣和熱情，增強(qiáng)畢業(yè)后擇業(yè)就業(yè)的信心，進(jìn)而合理規(guī)劃高校學(xué)習(xí)和生活。結(jié)合班主任日常思想政治教育、職業(yè)生涯規(guī)劃課程的教育，在這樣有目標(biāo)、有規(guī)劃良好大學(xué)生活氛圍中成長，大學(xué)生自身綜合素質(zhì)會得到不斷提升，就業(yè)心態(tài)也會進(jìn)一步成熟，對將來就業(yè)也會大有脾益。

（二）思想政治教育幫助大學(xué)生提升戰(zhàn)勝挫折的能力，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志

無論從事什么樣的職業(yè)都不可能一帆風(fēng)順，大學(xué)生在擇業(yè)時都有可能不同程度地遭遇挫折，有的甚至經(jīng)過幾次挫折才最后成功實現(xiàn)就業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)中要適應(yīng)“大風(fēng)起兮云飛揚”的社會，以頑強(qiáng)的斗志和必勝的信念，爭取獲得“千淘萬瀝雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的滿意結(jié)果。我們在思想政治教育過程中，要提醒大學(xué)生在遇到挫折時，他們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不斷地鍛煉自己，從容、冷靜地面對就業(yè)，并做出正確、理智的選擇。

（三）思想政治教育幫助大學(xué)生掌握科學(xué)進(jìn)行心理調(diào)適的方法，更好的適應(yīng)社會環(huán)境

大學(xué)生思想政治教育可以通過課堂講授和素質(zhì)拓展活動等方式，使大學(xué)生了解和掌握科學(xué)進(jìn)行心理調(diào)適的方式，消除常見心理障礙，達(dá)到順利就業(yè)的目的。另外，高校思想政治教育要引導(dǎo)學(xué)生主動了解社會，知曉社會對人才的需求，理解就業(yè)擇業(yè)過程中個人和社會的辯證關(guān)系，以更好的去適應(yīng)社會環(huán)境，找準(zhǔn)努力方向，最終實現(xiàn)順利就業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 聶勇，周苑.高校日常思想政治教育對促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的思考[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2013（02）.

[2] 王玉霞，李沙.加強(qiáng)“90后”大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育工作探析[J].職業(yè)時空，2011（11）.