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      五洲四海,共踏人生舞臺

      2017-05-25 20:04:09
      中華兒女 2017年9期
      關鍵詞:公務員畢業(yè)生德國

      我們即將迎來新一年的就業(yè)季,大學生就業(yè)問題再度成為社會熱點。不僅中國如此,其他國家也是。

      就業(yè)不僅是供需層面的此消彼長,更是一國經濟、教育和社會治理水平的綜合反映。經濟形勢固然影響就業(yè),但政府、雇主、學校、學生、社會組織的各司其職、各盡其力與良性互動,將凝聚成穩(wěn)定而持續(xù)的結構性力量,幫助更多年輕人在邁出校門之初找到前行坐標。

      美國

      ——公務員職位缺乏吸引力

      美國的大學生就業(yè)機制呈現(xiàn)出高度市場化的特征,畢業(yè)生自主擇業(yè),由市場來調節(jié)勞動力的供求。但同時,各大學和美國政府也設立了一系列的、幫助畢業(yè)生順利就業(yè)的機制。

      成功的求職始于良好的職業(yè)規(guī)劃。美國各大學往往在學生二年級時,甚至甫進入大學校門時,就開始有意識地引導其進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃了。

      美國大學中普遍設有就業(yè)服務中心。就業(yè)服務中心會開設有針對性的就業(yè)指導課程,定期舉辦各類與求職和職業(yè)發(fā)展相關的研討會和講座,幫助學生了解各類職業(yè)的性質,選擇職業(yè)方向,明確所需要的知識、技能和工作經驗。同時,他們還提供各種就業(yè)相關信息,幫助學生聯(lián)系實習、兼職的場所,傳授簡歷制作技巧、面試心得和職場經驗,以及講授相關法律法規(guī),維護學生的正當權益。除就業(yè)服務中心外,各院系也常常會舉辦本專業(yè)領域里的職業(yè)發(fā)展講座與研討會,邀請知名校友和重要的用人單位前來交流指導,為學生解惑釋疑,并提供實習和工作的機會。

      美國政府的主要作用是圍繞就業(yè)信息而展開。一方面,美國勞工部建有完善的就業(yè)信息網站,為雇傭雙方提供交流的媒介,成為大學生除學校以外獲取就業(yè)信息的最重要途徑。同時,它們也會定期收集和公布大量的就業(yè)統(tǒng)計數據,幫助學生分析各專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀、崗位需求情況和發(fā)展前景。其中最有名的當屬美國勞工統(tǒng)計局每年編纂發(fā)行的《崗位需求手冊》幾乎已成為美國大學生的就業(yè)必讀書。

      美國大學生的就業(yè)領域大多集中在社會服務部門和公司企業(yè)中。在美國,較低的收入、狹窄的發(fā)展空間、更遲的退休年齡和缺少挑戰(zhàn)性的工作性質,都使得公務員職位對大學生的吸引力頗為有限。至于隱性的高福利和灰色收入,在嚴格的社會監(jiān)管體系下,更是不可企及。

      在美國,當前以及未來相當長的一段時期內,最熱門、最受歡迎的行業(yè)集中在醫(yī)學、審計和會計、工商管理、通訊、計算機科學、心理學、環(huán)境科學、偵查和犯罪調查等領域,其平均年薪都在6萬美元以上,且市場需求量大,因而成為眾多學子孜孜向往的人生舞臺。

      涉世未深的大學生在就業(yè)市場和工作單位里均屬于明顯的弱勢群體,更容易遭遇種種欺詐、侵權行為。而美國完備的勞動法律體系為其求職、入職的全過程提供了良好的法律保障。這類勞動法律法規(guī)既包括國會的立法,也包括勞工部的法律法規(guī)和各州的地方性法規(guī)。

      在萎靡不振的經濟形勢下,“畢業(yè)即失業(yè)”的難題,同樣擺在了許多美國大學生的面前。

      在這種情況下,絕大多數畢業(yè)生會重新審視自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,嘗試轉型,或者放低姿態(tài),從一份兼職或沒有報酬的實習工作做起,以積累工作經驗和人脈資源,為將來正式步入職場做準備。

      許多畢業(yè)生最大的憂慮,反倒是如何養(yǎng)活自己,避免做“啃老族”。與沒有正式工作相比,無法獨立生存才是令許多美國年輕人最為難堪的標簽。

      不過,就在很多美國學生為“找”工作而一籌莫展時,也有另外一群人在“造”工作。像“臉譜”的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格,以及雅虎花重金收購的輕博客網站Tumblr的創(chuàng)始人戴維·卡普,他們都是年紀輕輕就擁有了數億美元身家的創(chuàng)業(yè)典范,不僅自己躋身富豪行列,還成為整個行業(yè)的先鋒。

      專家認為,扎克伯格等人的成功除了天賦異稟之外,與美國社會對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的尊崇不無關系。哈佛大學教育專家托尼·瓦格納就認為,創(chuàng)造力將成為就業(yè)過程中越來越重要的元素。他認為,美國的教育體系不應該是讓學生準備好上大學,而是應該讓學生準備好創(chuàng)新。

      當然,像扎克伯格和卡普這樣輕松創(chuàng)造出美國就業(yè)神話的人只是鳳毛麟角。

      日本

      ——“內定”制確保穩(wěn)定有序

      在日本,大學生就業(yè)是一門綜合工程,學生、學校、企業(yè)、就業(yè)指導機構等角色各司其職,求職、就職流程基本制度化,這些為保障大學生穩(wěn)定就業(yè)和企業(yè)用人發(fā)揮了重要作用。

      日本的大學生跟中國大學生一樣,大部分都喜歡穩(wěn)定的工作,所以公務員也是一個不錯的選擇,日本的公務員考試依舊熱度不減。每到求職季,各大公務員考試培訓機構都會跑到高校打廣告,屢屢看到這樣的情景都會有中國的既視感。日本的公務員分成若干不同的等級,并非所有的公務員待遇都很高,所以年輕人并不是為了追求好待遇才去考公務員。公務員職位最吸引人之處是穩(wěn)定,如果不出重大事故,可以一直做到退休,而且準時上下班,與企業(yè)的加班無上限相比,除了警察官等特殊職公務員之外,普通公務員幾乎沒有加班,不需要東奔西跑,對于顧家的人來講確實是一個不錯的選擇。

      日本的大學一般都在春季入學和畢業(yè),與日本企業(yè)最重要的財務決算和人事調整期基本一致。無論是公立大學、私立大學,還是類似大專的短期大學和高等專門學校,學生一般在大三學期過半的秋冬時節(jié)開始準備找工作。屆時,大學和民間的就業(yè)培訓和指導機構開辦的各類“就職講座”、“就業(yè)塾”就會迎來一批批學生。講師們會從企業(yè)信息收集、求職書面材料準備、面試禮儀和要點等進行詳盡輔導。日本學生求職服裝高度統(tǒng)一,服裝連鎖店一到求職季節(jié),都會應季推出針對大學生的西服套裝。

      從大三學期的11月開始,一些沒有加入“經濟團體聯(lián)合會”(經團聯(lián))的企業(yè)陸續(xù)開始舉行筆試、面試等招聘和錄用活動。到第二年的2、3月,也就是大三最后兩個月期間,根據經團聯(lián)的相關協(xié)定,加入該組織的日本主要大企業(yè)開始舉行公司說明會等活動,向有興趣的求職大學生介紹公司年度招聘計劃、工種、職業(yè)要求、考試條件等。

      經團聯(lián)是日本最有勢力的經濟組織,成員企業(yè)約1600多家,基本囊括了日本各行各業(yè)的龍頭企業(yè)和骨干企業(yè)。

      這一期間,求職學生會“貨比三家”,同時結合自己的專業(yè)和興趣確定準備參與應聘的企業(yè)名單。4月1日起的一個月內,也就是學生進入大四后,經團聯(lián)的企業(yè)開始正式招聘錄用活動,進入5月,各家企業(yè)基本會確定了首批“內定者”。經團聯(lián)所屬成員企業(yè)的錄用高峰過去后,從5月開始,輪到地方企業(yè)、中小企業(yè)登場招聘,第一次尚未招滿錄用名額的大企業(yè)也會開始“二次招聘”。到了9月,一些企業(yè)會有“補充錄用”,招聘對象主要為在海外留學的日本學生、公務員考試不及格者以及已經部分辭退“內定”重新?lián)駱I(yè)的學生。

      幾輪求職和招聘活動下來后,到10月1日,大多數企業(yè)會舉行“內定”儀式,已經確定的“內定者”與企業(yè)簽署的協(xié)議受法律保護,沒有特殊情況,將在第二年4月份畢業(yè)后進入公司。

      從上述情況可知,“內定”是日本學生求職和企業(yè)招聘的主要渠道,也因此“內定率”是衡量每年日本學生就業(yè)形勢的最重要指標。

      德國

      ——就業(yè)政策法律完備

      大學生就業(yè)問題在德國是一個全社會的系統(tǒng)工程。其大學生就業(yè)服務體系由政府、高校和社會三方組成。

      德國聯(lián)邦勞動與社會部主要負責制定大學生就業(yè)政策。早在1969年,德國就頒布了《就業(yè)促進法》。之后,德國又陸續(xù)頒布了《青年人勞動保護法》、《學校教育法》等有利于大學生就業(yè)的法律法規(guī)。內容涉及了職業(yè)教育、崗位規(guī)劃、就業(yè)指導、勞動保護、勞動市場、失業(yè)保險等方方面面的內容。

      實際上,德國高校機構在設置課程上也不斷改革,以適應當前就業(yè)狀況。德國大學生在主修一門專業(yè)外還要選修多個專業(yè),這種教學體制培養(yǎng)出來的大學生職業(yè)適應性強,就業(yè)機會更大。近年來德國也頻頻推出新專業(yè),如牛奶碩士專業(yè)、反腐敗MBA等。

      同時,德國就業(yè)法規(guī)中還制定了一些保護性措施。比如外國專業(yè)人才和留學畢業(yè)生很容易在德國企業(yè)找到工作,卻很難獲得德國勞工局的工作許可。這是因為為了保證本國大學畢業(yè)生的就業(yè),德國勞工局原則上只允許外國人填補那些德國大學畢業(yè)生不能勝任或無法填補的空缺崗位。

      德國各個城市還設立職業(yè)介紹中心。每年,這些中心都會因地制宜地開展各種就業(yè)輔導活動。職業(yè)介紹中心還開設大學生就業(yè)網站,不僅詳盡地列出不同專業(yè)近年來的就業(yè)情況,還提供各種就業(yè)信息,甚至還有就業(yè)咨詢熱線等。

      各個大學的高校就業(yè)指導中心更受到大學生的青睞。指導中心不僅有專業(yè)人員提供就業(yè)信息和咨詢,還有大學生助理,有的放矢地舉辦講座、報告、討論和培訓,介紹學生與校友、與國內外企業(yè)建立聯(lián)系,舉辦招聘會等。

      高校就業(yè)指導中心還與政府、銀行等合作,開展“大學生創(chuàng)業(yè)”項目。符合條件的創(chuàng)業(yè)青年可以從政府取得10萬歐元的擔保,在創(chuàng)業(yè)初期的兩年還不用還本付息。

      此外,德國企業(yè)也都愿意接受大學生實習。德國各地的工商會,也為企業(yè)和大學生搭建橋梁,管理協(xié)調當地的大學生職業(yè)培訓活動,組織實施職業(yè)培訓考試等。德國還有各種社會組織,比如基金會等也都熱衷于就業(yè)培訓活動,并資助大學生在德國和國外的就業(yè)培訓活動。

      德國《經濟周刊》的調查顯示,德國大學畢業(yè)生第一年的平均年收入在3.5萬歐元左右,其中汽車工程師平均年薪可達5萬歐元以上。德國人力資源營銷機構的調查曾顯示,德國大學生畢業(yè)后想當國家公務員不到10%。德國公務員福利誘人,無需繳納社會保險和養(yǎng)老保險,而且有些崗位終身任職不能被解雇。此前,由于金融危機影響,很多年輕人把目光轉向公務員,但現(xiàn)在德國經濟良好,選擇公務員的熱度又有所下降。

      澳大利亞

      ——政府扮演重要角色

      在澳大利亞,有許多學生高中畢業(yè)后并不會選擇直接上大學,而會選擇先工作一段時間,因而,他們也是求職大軍的重要組成部分。

      澳洲的畢業(yè)生在找工作時,最主要的求職途徑有兩條:第一條是上網搜尋相關信息,并投遞簡歷;第二條是到學?;蛘木蜆I(yè)中心進行個體分析,求職咨詢及求職幫助。畢業(yè)生收集好中意的招聘信息后,標準的流程就是填寫申請表,多輪面試,實習以及轉正。

      澳大利亞沒有統(tǒng)一的公務員考試,每年的2月和6月,各個政府機構會在其網站更新最新的招聘信息,開始接受畢業(yè)生報名。其標準的篩選過程以面試為主,在多輪的面試中,偶爾會有一些類似于撰寫公務報告的筆試。

      澳大利亞招聘會(job fair)的主要職能并非當場招聘,其主要是為求職者與招聘者提供一個面對面交流的機會,讓求職者有機會對招聘者進行深入的了解,同時也是招聘者進行自我宣傳的一種方式。

      招聘會可分為高校組織,政府組織,以及中介機構組織三大類型。其中,高校組織的招聘會最為常見,各個州或領地的高校作為組織者,會聯(lián)系不同的招聘機構加入到招聘會,為學生拓寬求職渠道和創(chuàng)造求職機會。

      政府在畢業(yè)生求職的過程中,主要起到規(guī)范和保障的作用,同時也會根據需要于每年的2月和6月在各個具體部門的網站上公布每個部門最新的招聘職位。

      通過各類政府代理機構為畢業(yè)生提供每日更新的招聘信息,并會根據申請者的具體情況,為其推薦最適宜的求職崗位。不僅如此,政府還為殘疾人和原住民開辟了“專屬通道”,根據澳大利亞法律規(guī)定,政府及企業(yè)招聘方有義務保障原住民的權益,并且應當設置專屬于原住民的崗位。

      政府對用人單位進行監(jiān)督,監(jiān)督內容包括最低工資、養(yǎng)老金、職業(yè)培訓以及安全保護等問題在內的相關勞動法律法規(guī)的遵守和執(zhí)行的情況,并按月發(fā)布就業(yè)和失業(yè)數據,按年發(fā)布平均收入、職業(yè)缺口等相關報告。

      高校在畢業(yè)生求職的過程中主要對畢業(yè)生進行一對一的個案分析,幫助制定求職規(guī)劃、職業(yè)推薦、技能培訓以及組織招聘會等。以澳大利亞國立大學為例,學校的就業(yè)中心會在全年不間斷地發(fā)布包括實習崗位在內的招聘信息,同時,還會于每年的3月,組織面向堪培拉地區(qū)大型招聘會,幫助本校學生求職。

      求職中介很少直接介入畢業(yè)生的求職活動,它除了常規(guī)的發(fā)布信息、個案分析以及職業(yè)推薦外,也會通過舉辦一定規(guī)模的招聘會,來幫助求職者找到好的工作。

      畢業(yè)生的待遇必須符合澳大利亞關于最低工資的規(guī)定。在政府畢業(yè)生項目中,畢業(yè)生的起薪大致不低于5.4萬澳元。不僅如此,根據法律規(guī)定,用人單位還需按照稅前工資的9%為員工繳納養(yǎng)老金,而聯(lián)邦政府提供的福利稍好,它會替員工繳納15.4%的養(yǎng)老金。

      此外,夜間上班、加班,周末上班,公共假期上班,用人單位都必須根據法律規(guī)定的標準,對工資進行相應的調整。以國家會議中心為例,從19時到24時,每小時的工資需增加約1.3澳元;24時至次日6時,每小時的工資需增加約3澳元,周六工資為基本工資的150%,周日工資為基本工資的175%,公共假期則需支付三倍工資。

      澳大利亞有著完善的社會福利體系,其中針對失業(yè)者的主要有新起點津貼(Newstart Allowance)、青少年津貼(Youth Allowance)、家長津貼(Parenting Payment)。以新起點津貼為例,政府會為符合條件的申請者提供最高每周234澳元的失業(yè)補貼,不過,申請者必須是澳大利亞公民或永久居民,同時必須接受政府提供的就業(yè)培訓,并且表現(xiàn)出積極的求職意向。與此同時,政府也會為失業(yè)者提供就業(yè)指導、就業(yè)信息以及其他就業(yè)幫助等。

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