兩個(gè)“多余”的問題

陳亦權(quán)

20世紀(jì)60年代初，一個(gè)10歲的中國小女孩跟隨父母生活在美國波士頓的一個(gè)小鎮(zhèn)上，就讀于當(dāng)?shù)夭闋査购优系囊凰W(xué)。

一次，老師要求學(xué)生們寫一篇作文，標(biāo)題是《美麗的查爾斯河》。同學(xué)們很快就寫好了，他們只是歌頌了查爾斯河的風(fēng)光多么優(yōu)美，河水多么清澈，只有這個(gè)中國小女孩，除了歌頌優(yōu)美的景色之外，還提出了一個(gè)“為什么”和一個(gè)“怎么樣”：為什么我們這里不造一座橋呢？我們要過河都需要去好幾公里以外的朗費(fèi)羅橋才行，非常不方便。但這段河岸都是沙灘，如果造橋非常容易陷下去，應(yīng)該怎么造橋才更適合呢？小女孩接著提出了一個(gè)構(gòu)想——先挖一個(gè)很深的大坑澆筑水泥基，再把橋墩造在水泥基上，就不會(huì)陷下去了……

老師在讀了這篇作文后感到非常驚詫，認(rèn)為這是一篇偏題的作文。主題是“美麗”，只要把“美麗”寫出來就行了，但這個(gè)小女孩卻在寫了“美麗”之后提出了兩個(gè)問題，這兩個(gè)問題對(duì)作文來說雖然顯得多余，但很有深度很有思想，所以老師真誠地稱贊她說：“你很會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，將來你一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人。”

老師沒有說錯(cuò)，這個(gè)喜歡問“為什么”和“怎么樣”的小女孩，后來雖然沒能成為一個(gè)優(yōu)秀的橋梁建筑師，卻成了一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政治家。1979年，24歲的她獲哈佛大學(xué)企業(yè)管理學(xué)碩士學(xué)位，29歲便擔(dān)任了舊金山美國商業(yè)銀行國際金融副總裁，1986年之后從政擔(dān)任聯(lián)邦政府交通部航運(yùn)署副署長(zhǎng)和聯(lián)邦海事委員會(huì)主席等職，2001年出任美國勞工部長(zhǎng)；2016年11月29日，63歲的她被美國第45任總統(tǒng)唐納德·特朗普“欽點(diǎn)”出任交通部長(zhǎng)。

她就是美國歷史上第一位進(jìn)入內(nèi)閣的華裔，也是第一位亞裔婦女的趙小蘭?！懊總€(gè)人天生的能力都差不多，而我無非只是喜歡多問幾個(gè)‘為什么和‘怎么樣，因?yàn)閱柕枚?，發(fā)現(xiàn)和解決的問題就自然要多一些，所以別人看來我似乎能力比別人強(qiáng)一些罷了?！鼻安痪茫w小蘭在接受中央電視臺(tái)一個(gè)訪談節(jié)目的時(shí)候這樣說。

（丁香清幽摘自《生命時(shí)報(bào)》）