教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化的方法論思考——以思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課為例
2017-05-17 05:19:58武曉婕,王思懷
商洛學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年2期
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