《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實踐規(guī)定》

入選理由 《規(guī)定》是推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、促進職業(yè)教育校企深度合作的重要制度設(shè)計，是完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度、加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)的切實舉措，對于促進職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展、提高教師專業(yè)實踐能力和教學(xué)水平，具有重大意義和實踐價值。

主要內(nèi)容 《規(guī)定》由總則、內(nèi)容和形式、組織與管理、保障措施、考核與獎懲、附則六部分組成，對職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實踐的重要意義、實踐內(nèi)容和形式、組織管理與實施、保障條件與機制、考核獎懲措施、適用范圍和對象等方面進行具體明確的規(guī)定，細化為28個條目。為充分調(diào)動企業(yè)參與教師企業(yè)實踐的積極性，《規(guī)定》提出4項切實舉措。一是明確法律賦予企業(yè)參與教師企業(yè)實踐的責任和義務(wù)，強調(diào)企業(yè)依法應(yīng)接納職業(yè)學(xué)校教師進行實踐。二是對行業(yè)主管部門和行業(yè)組織指導(dǎo)企業(yè)接收教師進行實踐提出具體要求。三是明確要求地方政府部門要研究制定稅收優(yōu)惠、經(jīng)費投入、表彰獎勵等支持政策，引導(dǎo)支持企業(yè)參與教師企業(yè)實踐工作。四是要求遴選建立教師企業(yè)實踐基地?！兑?guī)定》提出要建立和完善教師企業(yè)實踐體系。一方面，國家和省級教育行政部門會同行業(yè)主管部門遴選一批共享開放的示范性教師企業(yè)實踐基地，引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校建設(shè)具備生產(chǎn)能力的校級教師企業(yè)實踐基地。另一方面，各地要采取有效措施，發(fā)揮央企、國企等大中型企業(yè)的示范引領(lǐng)作用，支持企業(yè)常設(shè)一批教師企業(yè)實踐崗位。為進一步提高教師企業(yè)實踐的針對性和實效性，《規(guī)定》提出5方面具體要求。一是加強統(tǒng)籌管理，二是強化校企合作，三是倡導(dǎo)多種形式，四是拓展投入渠道，五是開展績效考核。