吉林女子學(xué)校

入選理由 辦學(xué)歷程激蕩百年，“勤奮、精業(yè)、博聞、成才”校訓(xùn)薪火相傳。乘職教改革東風(fēng)再次化繭成蝶，不變的是對(duì)文化品格的關(guān)注，對(duì)教育真諦的探尋。

亮 點(diǎn) 吉林女子學(xué)校辦學(xué)的歷史起點(diǎn)可以追溯到1907年創(chuàng)辦的吉林官立女子師范學(xué)堂。辦學(xué)初期，學(xué)校就明確了“勤奮、精業(yè)、博聞、成才”的校訓(xùn)，生成了“厚學(xué)敦品、尚美唯新”的校風(fēng)，“開(kāi)發(fā)智能、弘揚(yáng)個(gè)性”的教風(fēng)，“手腦并用、智德嬋媛”的學(xué)風(fēng)。

優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)在今天的吉林女子學(xué)校得到很好傳承。學(xué)校建設(shè)校史展室以“百年春秋，薪火傳承”等8個(gè)版塊為載體，用200余幅圖片、圖表，100余件實(shí)物展品記錄女校發(fā)展歷程。學(xué)校在深入挖掘百年女校文化底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上，編撰了《文化百年》一書(shū)，包括“回眸百年”“主流色彩”“魅力女性”“秀外慧中”“智德嬋媛”“立體架構(gòu)”“規(guī)矩方圓”“秀干成棟”“春華秋實(shí)”“美好愿景”十大版塊。這本書(shū)既是對(duì)歷史文化的尋訪和追蹤，更是對(duì)百年精神的凝煉與發(fā)展。

學(xué)校在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持推陳出新，設(shè)計(jì)出具有時(shí)代特色和女校特點(diǎn)、充滿青春激情、體現(xiàn)女孩鮮明個(gè)性主題的“德藝雙馨、靚麗女孩”系列活動(dòng)，使之成為學(xué)校育人的“主旋律”。學(xué)校還組織出版《花開(kāi)的聲音》《春雷的綻放》等愛(ài)國(guó)主義教育事例集，組織“恰同學(xué)少年——偉人事跡論壇”，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)女校夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題的系列教育活動(dòng)等，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

學(xué)校凝練自身發(fā)展特色和優(yōu)勢(shì)，圍繞女性職業(yè)教育做文章。2014年成立女性研究中心，下設(shè)女性文化研究室、女性服飾研究室、女性心理研究室、女性形象研究室等，研發(fā)并出版了女性教育系列校本教材等。《女子中等職業(yè)學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)踐》獲吉林省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

學(xué)校創(chuàng)建并實(shí)施具有女性教育特色的“感覺(jué)、感知、感悟”的“PEC”德育模式，以走入學(xué)生心靈為起點(diǎn)，構(gòu)建了立體德育網(wǎng)絡(luò)。為在課程中體現(xiàn)女性文化，學(xué)校對(duì)文化課、專業(yè)課等國(guó)家指定課程進(jìn)行了添加女性教育元素的調(diào)試，相繼開(kāi)發(fā)《女性家政指南》《女性禮儀與形象設(shè)計(jì)》《女性形體訓(xùn)練》《女性成才指南》等校本教材。開(kāi)設(shè)適應(yīng)女性成才的健美、插花、茶藝等活動(dòng)課程，促進(jìn)學(xué)校女性教育的整體提升。

為拓展女性教育外延，學(xué)校實(shí)施了“春蕾計(jì)劃”、“上崗技能無(wú)償援助計(jì)劃”和“社會(huì)培訓(xùn)計(jì)劃”。通過(guò)春蕾助學(xué)，832名失學(xué)女童重返校園，累計(jì)減免春蕾女童各項(xiàng)費(fèi)用800多萬(wàn)元。學(xué)校每年還利用寒暑假，對(duì)下崗女工實(shí)施育嬰師等“上崗技能無(wú)償援助計(jì)劃”，累計(jì)培訓(xùn)5630人次。此外，為吉林市各大企事業(yè)單位開(kāi)展禮儀與形象設(shè)計(jì)培訓(xùn)，培養(yǎng)各類女性人才9218人。