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      高校檔案信息資源開發(fā)探討

      2017-05-11 21:36:37鄒鵬
      進(jìn)出口經(jīng)理人 2017年2期
      關(guān)鍵詞:高等院校檔案開發(fā)

      鄒鵬

      摘 要:本文就高校檔案信息資源的開發(fā)論題,說(shuō)明了開發(fā)檔案信息資源的目的;指出了高校檔案信息資源開發(fā)存在的主要問(wèn)題;說(shuō)明了檔案信息資源開發(fā)的前提及開發(fā)檔案信息資源的任務(wù);論述了開發(fā)檔案信息資源的方法。

      關(guān)鍵詞:高等院校;檔案;資源;開發(fā)

      檔案信息資源開發(fā),是指檔案管理人員對(duì)檔案承載體靜態(tài)的資源進(jìn)行采集、加工,變成動(dòng)態(tài)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)、情報(bào)、消息等,并最快、最大限度地為用戶所利用的整個(gè)工作過(guò)程。

      一、高校檔案信息資源開發(fā)存在的主要問(wèn)題

      隨著高校的快速發(fā)展,高校檔案工作得到了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的管理,使得高校檔案的開發(fā)與利用也取得了一定的成績(jī),但是仍存在一些問(wèn)題。

      (一)檔案管理意識(shí)淡薄。目前,我國(guó)某些高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作重視程度不夠,缺乏檔案管理意識(shí),使得高校檔案管理工作依然停留在建檔、管檔、看家守?cái)偂⒛悴槲艺业乃缴?,忽視了檔案信息資源的開發(fā)利用,導(dǎo)致了許多珍貴的、利用價(jià)值很高的檔案材料常年被束之高閣,不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

      (二)館藏檔案不夠豐富,結(jié)構(gòu)較單一。由于檔案管理人員管理工作的不規(guī)范,歸檔制度不健全,高校普遍對(duì)黨政機(jī)關(guān)和財(cái)會(huì)檔案收集的比較齊全,而對(duì)于收集難度較大的科研檔案等形成階段性長(zhǎng),比較分散的資源收集不夠齊全,使得有些具有較高價(jià)值的檔案材料未能及時(shí)收集歸檔,影響了檔案信息資源的開發(fā)。

      (三)缺乏檔案管理方面的專業(yè)人才?,F(xiàn)在高校檔案管理人員的學(xué)歷水平雖然有了較大的提高,但是正規(guī)檔案專業(yè),綜合素質(zhì)較高的人員很少。檔案管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低與現(xiàn)代化的檔案管理脫節(jié),在一定程度上制約了檔案信息的開發(fā)利用工作。

      二、開發(fā)檔案信息資源的目的

      首先要明確服務(wù)方向,弄清楚為哪些部門、哪些工作、哪些人員開發(fā)檔案信息,正確的服務(wù)方向是確立開發(fā)思路、確定開發(fā)課題的前提條件。一般說(shuō)來(lái),高校符合開發(fā)的檔案資料,其信息開發(fā)主要為下列工作服務(wù):

      (一)學(xué)校及社會(huì)其它方面的工作。檔案部門要有效的開發(fā)檔案信息資源,首先必須轉(zhuǎn)變觀念,樹立主動(dòng)服務(wù)觀念、開放觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、協(xié)作觀念和市場(chǎng)觀念等。

      (二)在檔案信息的傳播手段上,要打破常規(guī),充分利用檔案部門信息開發(fā)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)各種有效的傳播手段,擴(kuò)大檔案館(室)在社會(huì)公眾中的影響。

      (三)高校要注重檔案館(室)新的社會(huì)功能的開拓,積極主動(dòng)介入愛國(guó)主義、國(guó)情教育等精神文明建設(shè)活動(dòng)中去,不斷擴(kuò)大檔案信息開發(fā)工作的社會(huì)影響。高校檔案管理人員在工作中應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),做到文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了進(jìn)一步提高效益,檔案管理人員經(jīng)過(guò)采集、加工開發(fā)出來(lái)的檔案信息,應(yīng)當(dāng)通過(guò)信息出售、信息轉(zhuǎn)讓、信息拍賣、信息租賃、信息咨詢、信息入股等方式推向市場(chǎng),最大限度地發(fā)揮信息的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。拓寬檔案信息資源的開發(fā)渠道。檔案事業(yè)若要有所發(fā)展,必須面向社會(huì)、面向群眾,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。

      三、檔案信息資源開發(fā)的前提

      高等學(xué)校在日常的教學(xué)、科研、管理和基本建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng)中,形成了大量的具有查考、利用價(jià)值的檔案信息資料,它們是學(xué)校檔案館藏的主要來(lái)源。高校檔案館人員應(yīng)按時(shí)按規(guī)定把各門類資料收集歸檔,不斷豐富檔案館茂,為開發(fā)檔案信息工作奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)可以避免因歸檔工作的不及時(shí),造成檔案的缺失等不完整現(xiàn)象。俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,搞信息化建設(shè)離不開先進(jìn)的軟硬件的支持。檔案信息資源建設(shè)需要長(zhǎng)期的資金投入。目前,檔案資源建設(shè)整體投資不高,有的部門缺乏資金來(lái)源,有的部門對(duì)檔案重視不夠。同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)化管理上,沒有統(tǒng)一的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化格式,造成各自為政的局面。因此,我們要堅(jiān)持兩手抓,一手抓檔案資源的軟件建設(shè),一手抓硬件建設(shè),兩手都不能軟,整合各種檔案信息資源,提供規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

      四、開發(fā)檔案信息資源的任務(wù)

      隨著高校改革和國(guó)家檔案工作改革的不斷深化,高校檔案工作的觀念、體制和模式等方面也要進(jìn)行相應(yīng)的改革。檔案管理人員要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。具體說(shuō)來(lái),就是要樹立三個(gè)新的觀念:

      (一)競(jìng)爭(zhēng)觀念。檔案作為一種資源進(jìn)入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,就必須參與到信息市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)的活動(dòng)中,這就必然帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng)才能不斷完善,才能更好地生存和發(fā)展。

      (二)效益觀念。隨著服務(wù)方式的多樣化,檔案館應(yīng)逐步由傳統(tǒng)的小范圍、保守型向大范圍、服務(wù)型和經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變,處理好保密與服務(wù)、服務(wù)與效益的關(guān)系,堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,兼顧高校自身經(jīng)濟(jì)利益的原則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力、適應(yīng)能力和發(fā)展能力。

      (三)開發(fā)觀念。對(duì)檔案館的檔案信息資源做進(jìn)一步的加工整理,最大限度地使之可用、好用,便捷高效。

      五、開發(fā)檔案信息資源的方法

      高校檔案部門要加強(qiáng)檔案的接收和征集工作,擴(kuò)大檔案的接收范圍和征集門類,力爭(zhēng)建成檔案數(shù)量充足,內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量?jī)?yōu)化并富有特色的檔案信息資源保障體系。要改變單位檔案信息資源的分散管理體制,設(shè)立綜合檔案室,集中統(tǒng)一管理本單位的全部檔案。要堅(jiān)持館藏檔案數(shù)量與質(zhì)量并重的原則,一方面要合理擴(kuò)大接收范圍,另一方面要對(duì)接收檔案的質(zhì)量進(jìn)行控制。要完善檔案補(bǔ)充機(jī)制,廣泛開展檔案資源征集工作,要想設(shè)法收集散存在社會(huì)和個(gè)人手中的歷史檔案資料。要改變館藏結(jié)構(gòu)中文書檔案占主體的單一局面,加大對(duì)保存在各單位的專門檔案接收力度。改進(jìn)和更新檔案利用的方法與技術(shù),加強(qiáng)檢索工具體系建設(shè),建立檔案目錄中心。

      參考文獻(xiàn):

      [1]章燕華.我國(guó)檔案信息資源開發(fā)關(guān)鍵性障礙分析及對(duì)策思考[J].浙江檔案,2006(6):12-14.

      [2]王成東.淺談高校檔案信息資源開發(fā)與利用[J].哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào),2006(4):139-140.

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