李佳
摘 要:現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,在家中衣來伸手、飯來張口,整天被愛包圍著,使他們無意中以自我為中心,只知獲取、不懂給予,導(dǎo)致有的孩子會由于不適應(yīng),產(chǎn)生不合群、亂發(fā)脾氣、嫉妒他人等現(xiàn)象。那么要解決這些問題,就必須進(jìn)行愛的教育。愛是相互的,讓孩子們知道,接受愛和付出愛同樣使人快樂,只有懂得愛的人才能知道感恩。
關(guān)鍵詞:愛的教育;幼兒園教育
一、什么是愛
愛是人類的永恒話題,是人類最基本的情感。弗洛姆的《愛的藝術(shù)》曾提出:愛的要素是有關(guān)心、責(zé)任、尊重和認(rèn)識組成。
“愛的教育”,就是運用情感交流、影響作用,改變?nèi)说男睦硇袨?、觀點和習(xí)慣、陶冶情操、凈化心靈、達(dá)到教育目的。
二、如何實施“愛的教育”
(一)用情感交流來感受愛
對孩子充滿愛的教育活動,仿佛在為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界。幼兒階段是培養(yǎng)道德行為習(xí)慣的最佳時期。人的行為在很大程度上取決于他的習(xí)慣,我們應(yīng)抓住幼兒養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌的行為習(xí)慣,使幼兒終生受益。
如音樂活動《小烏鴉愛媽媽》,活動前我先讓孩子們說說,“小烏鴉小時候是誰給喂吃的?”孩子們異口同聲說:“小烏鴉媽媽”?!澳莵砺犅牎缎貘f愛媽媽》這首歌,小烏鴉為什么急急忙忙趕回家?”聽完后,孩子們爭相回答:“小烏鴉飛回去給媽媽喂蟲子吃,因為媽媽老了飛不動了”。我接著說:“小烏鴉多愛媽媽,那小朋友都愛誰呢?”有的說:“愛媽媽”;有的說:“愛爸爸”……我問瞳瞳:“你愛奶奶嗎?”他說:“愛”。我又問:“那我們要不要聽奶奶的話,能不能打奶奶和爺爺。奶奶每天照顧我們很辛苦,是嗎?”小朋友也說:“是的,不能打人,打人的孩子不是好孩子,老師不喜歡的”。我走到瞳瞳身邊,小家伙低著頭說:“老師,我以后再也不打奶奶了,也不買玩具”。整節(jié)活動在音樂聲中進(jìn)行,孩子們唱的有聲有色。我也會結(jié)合主題,有計劃的把愛的教育融入課堂中,及時和家長們溝通、交流。
(二)用行動體驗來傳遞愛
教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng)。例如:早上孩子們來園時,我都會蹲下身子來說“小朋友早上好”,然后再抱抱他們;當(dāng)他們離園時,我也總會說一聲“小朋友再見”;每次在教室里,我都會輕輕的移動板凳,輕輕的坐下,同時我也會要求自己坐有坐相,站有站相;當(dāng)小朋友幫我拿東西時,我會說聲“謝謝”。我自己這樣做,我也要求孩子們這樣做。
(三)用理解尊重來懂得愛、學(xué)會感恩
幼兒教師需要多一份的理解和尊重的愛,這種愛要能夠把每一個孩子愛到心坎里去。當(dāng)孩子犯錯時,能多給孩子一個機會,當(dāng)孩子進(jìn)步時,會給孩子送上一片掌聲;當(dāng)孩子游戲時,會當(dāng)最好的伙伴、最真誠的朋友;當(dāng)孩子大膽表現(xiàn)自己時,老師是最好的欣賞者。只有懂的愛的人才能知道感恩。
三、實施“愛的教育”要必備的條件
(一)教育者不僅富有愛心,更善于給予孩子愛心
1.讓孩子感受到愛的存在
蘇霍姆林斯基說:“教育者的關(guān)注和愛護(hù),在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象?!蔽覀円鲆粋€時刻充滿愛的老師,時刻關(guān)注、愛護(hù)我們的孩子,常用喜愛的目光去注視他們,經(jīng)常與他們拉拉手,摸摸他們的頭,使他們在一種充滿關(guān)愛的環(huán)境中,感受到別人對他的愛。
2.讓孩子學(xué)會付出愛
教師的愛是給予。給予孩子們生命的活力,給予孩子們對生活的理解,給予孩子們知識、歡樂和力量。久而久之,孩子們在享受別人愛的同時,也慢慢學(xué)會主動給予別人愛。
(二)家長要做孩子的“愛心”榜樣,注意家庭潛移默化的影響
家長要為孩子做出“愛心”榜樣。記得那個感動千萬人的公益廣告:媽媽在忙了一天后,回到家為奶奶洗腳,兒子看到后,也端了一盆水出來,說:“媽媽,洗腳?!边@廣告足以鼓勵家長們做好孩子的榜樣。如果父母和祖父母、鄰里之間關(guān)系密切、相互尊重、相互關(guān)心,孩子置身于這樣一種和睦、融洽的氛圍中耳濡目染。
(三)幼兒園為幼兒創(chuàng)造良好的愛心教育氛圍
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)愛心教育的氛圍。在幼兒園的裝飾環(huán)境上,寫一些有關(guān)愛心的標(biāo)語,在墻面布置和區(qū)角活動中,在墻面上畫“小弟弟摔倒我扶起”、“我來幫助你”、“學(xué)會分享”等富有濃郁愛心的畫;在課外活動或者休息的時間,放一些好聽的歌曲,如《我的好媽媽》等,讓孩子“沐浴”在有趣、淺顯易懂的愛的氛圍中,幼兒在這樣的環(huán)境里耳濡目染,日久天長,愛心教育會收到事半功倍的效果。
利用節(jié)日對幼兒進(jìn)行愛的教育。一年中,可利用各個節(jié)日對幼兒進(jìn)行教育,例如:“三八婦女節(jié)”,我們開展“我愛媽媽”的活動,給媽媽送花并對媽媽說一句祝福的話、為媽媽做賀卡等。通過這樣的活動,激發(fā)了幼兒更加愛媽媽的情感。
讓我們的孩子生活在一個充滿愛心的世界里!少些恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,擁有一顆感恩的心,才會對生活、對人生充滿希望,才會更加地幸福,更加地快樂!
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