紀蘇珊
今天作文課上,徐老師沒有拿語文書,而是拿來了一盒雞蛋。嘿,徐老師又要和我們玩什么新花樣?
徐老師滿面笑容地說道:“今天,我們來玩一個握雞蛋的游戲——誰握碎了,就可以免今天全部的家庭作業(yè)。”哇!教室里立刻炸開了鍋——一聽到“免家庭作業(yè)”,哪個不興奮?。∥液薏坏昧ⅠR沖上講臺,把雞蛋握得“粉身碎骨”,我甚至想象到了蛋清、蛋黃噴泉般飛濺出來的樣子。
首先被邀請上臺的是陳徐楠。只見他一副胸有成竹的樣子,似乎早就準備好了與雞蛋之間的“戰(zhàn)斗”。陳徐楠先將雞蛋高高舉在空中,向我們高傲地展示了一下,接著,使出全身的力氣開始“進攻”。時間一分一秒地過去了,可雞蛋依然完好無損,好像在對他說:“別白費力氣了,你是握不碎我的?!边@下可把陳徐楠“惹火”了,他更加使勁了,雙眼死死盯著雞蛋,仿佛在警告它:“我看你還能堅持多久!”可是盡管陳徐楠咬牙切齒,臉紅得像個大蘋果,握得手上青筋暴突,最后還是以失敗告終。
后來,還有大力士陸鈺洲,女漢子周栩嘉等上臺挑戰(zhàn),結(jié)果均沒有將雞蛋握碎。我心中不禁起了懷疑:這是母雞下的蛋嗎?會不會是徐老師找“石頭雞”下的“石頭蛋”?見同學們一個個充滿疑惑的眼神,徐老師神秘地說:“雞蛋握不碎,這可是有科學知識蘊藏其中的,看誰能通過自己的探索,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘?!?/p>
我?guī)е蓡柣氐郊抑?,拿起自己家的雞蛋使勁握了起來。一旁的媽媽見我這樣,生怕蛋清、蛋黃濺到她臉上,迅速躲到了爸爸身后。爸爸呢,繼續(xù)抽著煙,一副處事不驚的樣子。結(jié)果呢,盡管我使出了九牛二虎之力,雞蛋也沒能被握碎。
這是怎么回事呢?智慧的爸爸開講了:“雞蛋殼雖然很薄,但它是橢圓形的,當你去握它時,它會把你使用的力均勻地分散到蛋殼表面,所以就能承受很大的力量。雞蛋這種神奇的結(jié)構(gòu)還被人們運用到建筑學中,比如我們熟悉的人民大會堂屋頂就采用了這種薄殼結(jié)構(gòu),既輕便又省料?!惫y怪爸爸看到我握雞蛋,一點也不緊張。
通過這次握雞蛋游戲,我明白了一個科學道理。生活中還有很多科學知識等著我們?nèi)フ莆?。希望長大以后,我能用這些科學知識去造福人類。