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      談如何學好高中語文

      2017-05-02 12:38:37蒙根祥
      未來英才 2016年24期
      關鍵詞:學習方法基礎高中語文

      蒙根祥

      摘要:語文作為我國文化教育中的一個重要組成部分,它是我國文化的傳承載體,是學好其他學科的基礎,對于培養(yǎng)人們的閱讀能力、思維能力等方面有著重大作用。本文就高中語文的基本學習方法進行了相關的分析。

      關鍵詞:高中語文;基礎;學習方法

      在這個快速發(fā)展的社會里,人們進行交流的工具就是語言,尤其是在這個文明的社會里,人與人之間要想和諧相處,文明交流,就必須提高自己的語文素質。高中語文作為我國素質教育中不可或缺的一部分,學好高中語文既是我國當代素質教育發(fā)展的內在要求,同時也是現(xiàn)代社會發(fā)展的內在要求。

      一、學好語文的重要性

      我國是一個有著優(yōu)秀歷史文化的古國,而語文作為我國傳統(tǒng)文化的載體,學好語文是我國當代每一位高中生義不容辭的義務。語文包括了語言和文學,漢語作為我國的母語,如果我們的語文水平低,就會被他們恥笑,當別人用很有文化的語言跟我們交流時,我們就那么很難讀懂其真實的意思,也就很難準確回答問題,尤其是高中階段,面臨著高考,學好語文有助于提高高中生的綜合素質。另外,語文作為一門基礎學科,學好語文是學好其他學科的基礎。在高中階段,我們在其他學科的學習中經常會碰到一些審題不清的問題,當然有時候是由于自己的馬虎,但更多時候實際是由于語文水平差而導致的。在我國文化素質教育中,語文作為一門工具性的基礎學科,是當代高中學生學好各門功課的基礎,沒有扎實的語文功底,在其他文化課上就不能做到得心應手。只有學好語文,才能提高自己的文化素質和文化水平,才能學好其他學科,進而促進自身的發(fā)展。

      二、學好高中語文的基本方法

      1、加強記憶鍛煉。在高中語文學習中,每天需要熟記的詩詞、語法非常多,作為學生,要想熟練的掌握語文知識,就必須加強平常的記憶鍛煉。記憶是一種重要的學習方法,有記憶才有儲備,有儲備,在進行下次學習新知識的時候才能起到事半功倍的效果。語文學習離不開記憶,小到一個字,大到一遍文章,對于語文的學習離開記憶,語文學習將起不到任何的效果。例如,筆者在學習語文的過程中,制定了語文學習計劃,每天早讀前利用10分鐘溫習老師將的語法知識,再利用二十分鐘背誦文言詩詞,通過制定這樣的計劃,加深語文知識的記憶,既達到了溫故知新的作用,又養(yǎng)成了良好的學習習慣。

      2、學習重在積累。語文是語言和文字的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統(tǒng)稱。對于語文知識的學習重在積累,只有積累了一定的知識,在學習上才能起到事半功倍的效果,尤其是在寫作方面,只有具備了扎實的文學功底,才能寫出好的文章,不至于沒有東西科協(xié)。首先,學生要充分利用課外時間,去讀書館借閱一些名人典故,將一些經典的詞句記錄下來。另外,學生還可以利用學校開辦的各種課外讀刊活動,閱讀學校提供的各種刊物,不斷積累的自己的文學知識。學生只有在讀的過程中不斷的積累自己的知識,才能形成屬于自己的知識庫,雖然這種知識比較瑣碎,但是隨著學生們一點一滴的積累,會逐漸在語文學習上達到融會貫通的境界。

      3、良好的學習習慣。俗話說習慣成自然。在高中語文學習中,良好的學習習慣有助于學生的全面發(fā)展,不僅是在語文學習方面,在其他學科上也能達到事半功倍的效果。良好的學習習慣主要體現(xiàn)在認真書寫的習慣、記日記的習慣、上課預習的習慣、課后復習的習慣等等。只有養(yǎng)成良好的學習習慣,才能保障學習效果,尤其是在語文學習當中,學生在進入到高中階段后,學生對于語文知識的掌握也有了一定的積累,培養(yǎng)學生良好的學習習慣會使得學生終生受益。例如,堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

      4、老師的引導。我國傳統(tǒng)的教育方式中,老師處在主導地位,而學生學習是被動的,老師對于語文教學注重的是教,而對學生的學習方法卻沒有引起足夠的重視。我國現(xiàn)階段的高中生,雖然語文知識有了一定的掌握,但是其在學習中難免會迷失方向,教師是學生學習的指導者,從一定的意義講,教師的教法,往往成為學生學習方法的模式。學生在接受知識的同時,也就接受了教師通過教學展示出來的學習方法。教師正確的引導有助于提高學生學習的效率。

      三、結語

      漢語作為我國的母語,學好語文既是我國當代素質教育改革的內在要求,同時也是振興中華,弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命。語文作為我國文化素質教育中的一部分,對于高中語文的學習,尋找積極有效的學習方法顯得非常重要。語文是學習其他學科的基礎,在我國高中階段,語文的學習對于學生今后的發(fā)展有著重大作用。為此,對高中語文的學習方法進行探討有助于提高學生語文學習的效率,促使我國優(yōu)秀道德文化得到傳承,為我國現(xiàn)代素質文化教育的發(fā)展奠定基礎。

      參考文獻

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      [2] 蔣斌.淺議如何學好高中語文[J].語數(shù)外學習(高中語文教學),2014(06).

      [3] 喻旭初.自主學習天地寬——與家長漫談高中語文的學習方法[J].好家長,2004(07).

      [4] 侯雪君.淺談如何高效完成初高中語文學習的銜接[J].教育教學論壇,2013(02).

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