孩子與鳥(niǎo)兒

一天下午，孩子們都出去捉蜻蜓，屋子像雛鳥(niǎo)飛盡的空巢。鄰家的炊煙，裊裊地拂過(guò)樹(shù)梢，玻璃走廊外徐徐飛來(lái)了暮色，溫柔、無(wú)聲，如一只美麗的灰鴿。

迎著暮色，我漫步走到后院。突然，一個(gè)毛茸茸的小團(tuán)，輕吻著我赤裸的腳踝，我不自覺(jué)地打了個(gè)寒噤。一低頭，我發(fā)現(xiàn)那閃亮、畏怯的小眼睛，正向我這個(gè)龐然大物側(cè)目而視呢。

我俯身捧它在手，原來(lái)是一只才學(xué)飛的小麻雀。本該羽毛豐盈的頭部，還有翅、尾都被燒得焦黑、凌亂?？赡苁亲哉l(shuí)家煙囪逃出而“劫后余生”的吧。它伸著尖尖的小嘴向我叫著、顫栗著。

我將這小生命捧進(jìn)屋子，兩個(gè)孩子正巧自田間奔跑著回來(lái)了。見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，又是一陣歡呼。山山忙著為它騰紙箱，在他的指揮下，才學(xué)步的蘭蘭，也趁我不備，蹣跚（pán shān）著拿了一把稻草，凌亂地放在箱底。瞬間，鳥(niǎo)兒的新居落成。

“看鳥(niǎo)兒??！”兩個(gè)孩子輪流把鳥(niǎo)兒連箱子舉在頭頂，興高采烈地呼喊著。于是，巷中的小玩伴們都聞聲而來(lái)了，原本寂靜的宅院喧鬧得如同一只開(kāi)動(dòng)的鬧鐘。

一個(gè)小光頭向小鳥(niǎo)獻(xiàn)上蜻蜓，一個(gè)小辮子呈上蚯蚓，但小鳥(niǎo)兒抬起頭，眨眨晶亮的小眼睛，瞧瞧這些小面孔，緊緊地閉起微黃的尖嘴。熱心的孩子們變得失望了，只靜靜地環(huán)著鳥(niǎo)兒圍坐成一個(gè)圓圈。

突然，屋外傳來(lái)清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，比竹竿相擊聲還要清脆、悅耳。我一抬頭，一個(gè)多么奇麗的偉觀?。簩?duì)面人家的屋檐上落滿了小小的麻雀，在暮光中，如朵朵顫動(dòng)的火焰。它們似乎懷著無(wú)限的同情，遙遙凝望著這陷入不幸的同類。它們?cè)谲P躇（chóu chú）著，都不敢飛下來(lái)。

我吩咐孩子們都“埋伏”在簾子后面，我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在屋子的一角。

不多時(shí)，一只較大的麻雀，竟飛進(jìn)了玻璃走廊，低頭親昵地安慰小麻雀：“吱喳，吱喳?！毙÷槿杆坪跻苍诎ОгV告：“吱吱吱，喳喳喳?！笨珊⒆觽?cè)诤熀笠苿?dòng)了一下，那個(gè)來(lái)訪者便驚飛了，只留下那個(gè)可憐的小麻雀發(fā)著愣。

“把鳥(niǎo)兒放在院子里，讓它和同伴們談?wù)勑暮貌唬俊蔽艺鞯蒙缴?、蘭蘭的同意后，把盛鳥(niǎo)的木箱放在長(zhǎng)青苔的花蔭下。

立即，有兩只大麻雀，自對(duì)面屋檐移到了距小麻雀較近的籬墻上。

我?guī)е⒆觽?，隱身在走廊的玻璃門里，悄悄觀望。只見(jiàn)一只大麻雀勇敢地從籬墻上跳了下來(lái)，口里銜著一條小小的白蟲(chóng)，兩只細(xì)細(xì)的小腿，像雨線般在地上輕盈跳動(dòng)。及至四顧無(wú)人，唰的一聲，飛躍到小麻雀跟前。它的頭向這邊一歪，小麻雀的頭向那邊一斜，那條白蟲(chóng)便落進(jìn)那張饑餓的小嘴巴里。這時(shí)另一只也飛了下來(lái)，以同樣的姿態(tài)、雙倍的溫柔，把另一只青蟲(chóng)，送進(jìn)那落難的小鳥(niǎo)口里。它倆與小麻雀，似乎有著更親密的關(guān)系。

屏息站在我身后的孩子們，也似乎被眼前的景象感動(dòng)了。半晌，山山眨動(dòng)著亮亮的眼睛，若有所悟，匆忙地赤足走入花蔭，把系在小麻雀左足的紅繩松開(kāi)。小麻雀吱了一聲，帶著快樂(lè)、喜悅，直飛到兩只大麻雀棲息的籬邊。瞬間，它們?nèi)齻€(gè)穿過(guò)林梢，飛入白云堆里，只透出一片灰藍(lán)的天空。

山山滿臉喜悅，重新跳上了走廊。

我問(wèn)他：“你為什么把小麻雀放走，你不是很喜歡它嗎？”

“讓它去找它的爸爸、媽媽。”山山神氣地雙手插腰，好像做了件得意的事。

“爸爸、媽媽?！辈艑W(xué)語(yǔ)的蘭蘭，也模仿著她的哥哥嘀咕著，搖著胖胖的小身軀，撲到我的懷里。她不正像那只雛鳥(niǎo)，對(duì)我充滿了愛(ài)慕、眷戀嗎？

三只鳥(niǎo)兒飛去的方向，不知在什么時(shí)候展開(kāi)了一片云，像一對(duì)翅膀在飛翔。充滿了愛(ài)的三只鳥(niǎo)兒，該是幸福愉悅的。唯有懂得“愛(ài)”，才可獲得幸福的本質(zhì)。

看到兩只大麻雀喂食的情景，山山眨著亮亮的眼睛，若有所悟，連忙放飛了小麻雀。你認(rèn)為山山悟到了什么？