楊元鳳
(長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
【摘要】當(dāng)前高等教育事業(yè)不斷迅猛的發(fā)展,高校的招生規(guī)模也隨之得到擴(kuò)大,很多高校開始在大規(guī)模的范圍當(dāng)中實(shí)現(xiàn)舉債辦學(xué),因此高校財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)了新的姿態(tài),也因此出現(xiàn)了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。要想將高校財(cái)務(wù)運(yùn)行過程中出現(xiàn)的各種財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行及時(shí)的掌握和了解,這也是當(dāng)前我國高校財(cái)務(wù)管理過程中需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。建立高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)需要及時(shí)將隱性的問題揭示出來,針對(duì)潛在的財(cái)務(wù)狀況風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)預(yù)警預(yù)報(bào),可以使高校財(cái)務(wù)管理人員更好的辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)。
【關(guān)鍵詞】高校 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo) 建立 運(yùn)用
一、 高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)的建立
(一)學(xué)校資產(chǎn)負(fù)債率
這方面指的就是學(xué)校負(fù)債總額和全部資產(chǎn)之間產(chǎn)生的比率,可以將學(xué)校的財(cái)力資產(chǎn)負(fù)債情況體現(xiàn)出來。和一般的企業(yè)負(fù)債具有一定的不同,高校自身并不具備負(fù)債經(jīng)營的條件,因此學(xué)校需要利用學(xué)校資產(chǎn)負(fù)債率可對(duì)于學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了解,這是一種有效的工具。如果學(xué)校資產(chǎn)負(fù)債率比較低,那么這就說明學(xué)校具有很多的凈資產(chǎn),職責(zé)楊可以將學(xué)校的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)程度有效的反映出來。
(二)累計(jì)借款占總收入的比率
這個(gè)方面的比率就是學(xué)校累計(jì)的借款總額占據(jù)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入產(chǎn)生的比率??梢詫W(xué)校的受到風(fēng)險(xiǎn)的程序反映出來。在相關(guān)的公式當(dāng)中,主要是將總收入表現(xiàn)出來,這主要使因?yàn)閷W(xué)校的當(dāng)中的資產(chǎn)屬于國有資產(chǎn)的范疇,無法應(yīng)用于還債。學(xué)校需要利用學(xué)校的收入實(shí)現(xiàn)還本付息,利用依靠流動(dòng)資金。借債比率逐漸提高,產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)也比較大,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展也會(huì)造成威脅。
(三)學(xué)校借入款項(xiàng)占學(xué)校貨幣資金的比率
對(duì)比學(xué)校年末借入款項(xiàng)和學(xué)校資金貨幣資金,可以對(duì)于學(xué)校的還款儲(chǔ)備率進(jìn)行說明。學(xué)校借入款項(xiàng)具有不同觀點(diǎn)渠道,其還款期限也是不同的,其年度償還金額使無法進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)算的,那么需要利用綜合和貨幣資金的比率。對(duì)于到期的還款壓力進(jìn)行測(cè)算,乳溝這個(gè)比例比較高,這就說明學(xué)校面臨著比較大的學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),到期還款也會(huì)具備比較大的還款壓力。
(四)投資基金占據(jù)事業(yè)基金的比率
這個(gè)方面的比率指的就是年末學(xué)校,的投資資金占據(jù)事業(yè)基金的總數(shù)所產(chǎn)生的比例??梢詫W(xué)校年末事業(yè)基金當(dāng)中有關(guān)于投資資金的比例反映出來,如果其比值比較小,那么就說明學(xué)校面臨的對(duì)外投資風(fēng)險(xiǎn)是比較小的。
二、高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)的建立方法
(一)建立償債能力指標(biāo)
在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)的體系當(dāng)中,高校償還的各種到期債務(wù)能力指標(biāo)都被包括在內(nèi),我們需要利用各種相關(guān)的指標(biāo),將高校的實(shí)際償債能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。利用資產(chǎn)負(fù)債率,可以將高校的負(fù)債程度和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。高校屬于非盈利性的工藝性質(zhì)的單位,那么其資產(chǎn)負(fù)債率就要保持比較低的水平上,控制高校資產(chǎn)負(fù)債率在40%-60%范圍當(dāng)中,如果高校出現(xiàn)了比較大的資產(chǎn)負(fù)債率,不斷發(fā)展,就會(huì)嚴(yán)重影響到高校的正常的財(cái)務(wù)運(yùn)行。高校需要對(duì)于自身的財(cái)務(wù)狀狀況產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),并且給予預(yù)警信號(hào)。
(二)建立運(yùn)營績效能力的指標(biāo)
利用高校的資金和資產(chǎn),可以對(duì)高校的教學(xué)和科研活動(dòng)提供保障。如果逾期的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn),那么就可以明確,在高校資金和資金管理方面已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題。要將運(yùn)營績效狀況進(jìn)行更好的辨識(shí),這就需要建立出運(yùn)營績效能力指標(biāo)??梢岳弥С霰嚷?、生均學(xué)費(fèi)收入支出比率等等各種指標(biāo),將高校的總體運(yùn)營績效能力的高低進(jìn)行全面的分析。如果高校這個(gè)方面的指標(biāo)比較大,這就說明高校自身的支付能力比較大,而面臨的籌資風(fēng)險(xiǎn)是比較少的。
(三)建立收益能力指標(biāo)
我國高校具有辦公性質(zhì),我國已經(jīng)實(shí)施了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。因此高校需要結(jié)合市場的發(fā)展規(guī)律和要求,從而實(shí)現(xiàn)出全方面的社會(huì)服務(wù),使其辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)最大化。因此可以利用總資產(chǎn)收入率、凈資產(chǎn)收入率、投資收益率等各種指標(biāo),可以將高校的視覺收益能力充分的反映出來。
三、高校財(cái)務(wù)預(yù)警指標(biāo)運(yùn)行
以某高校的為例,其規(guī)模比較小,宿舍建筑占地面的達(dá)到16萬平方米,擁有教職工1000余人,在校的學(xué)生達(dá)到8000人。結(jié)合學(xué)校的各種財(cái)務(wù)指標(biāo),從而分析其財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。
通過上表,將這個(gè)高校的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)值和預(yù)警界限進(jìn)行比對(duì),我們可以明確,這個(gè)高校的財(cái)務(wù)狀況已經(jīng)開始出現(xiàn)惡化的趨勢(shì),面臨著很大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),需要技術(shù)采取措施進(jìn)行整治,在這個(gè)高校當(dāng)中,具有過多的暫付款,對(duì)于流動(dòng)資金的實(shí)際周轉(zhuǎn)造成嚴(yán)重的影響。如果學(xué)校這個(gè)時(shí)候呈現(xiàn)了比較大的財(cái)務(wù)支出,那么單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)就無法得到有效的維護(hù)。學(xué)校具有過多的借款,到期支付本息的壓力無法承受??傮w來說,這個(gè)高校具有較大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),總體上就是在籌資和財(cái)務(wù)狀況方面出現(xiàn)了失衡的狀況,學(xué)??梢詫⑼顿Y和預(yù)算控制方法進(jìn)行縮減,從而可以將財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行改善。
結(jié)束語
通過本文的論述,對(duì)于高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)的建立進(jìn)行全面的論述,可以對(duì)于高校今后財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)的發(fā)展和建立起到借鑒作用,并且結(jié)合具體的實(shí)例,對(duì)其應(yīng)用進(jìn)行分析,這樣可以幫助高校更好的利用財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)。
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