石泳
摘要:做好學(xué)生的思想政治教育工作,是當(dāng)前發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,為社會培養(yǎng)實用型技術(shù)人才的重要保障。本文根據(jù)我校學(xué)生的特點,結(jié)合作者的工作體會,對如何掌握高職院校學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地闡述了如何做好高職學(xué)生的思想政治教育工作及學(xué)生管理工作,使學(xué)生適應(yīng)社會的需要。
關(guān)鍵詞:高職學(xué)生思想政治教育學(xué)生管理
大學(xué)生是國家和民族的希望和未來,高職院校同樣肩負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。高職院校學(xué)生思想政治工作在新形勢下,堅持“以人為本”的理念,踐行社會主義核心價值觀,是培養(yǎng)高技能人才的重要保證。做為一名高職院校的學(xué)生管理人員,做好學(xué)生的思想政治工作是至關(guān)重要的一項工作,以下將淺談一下本人對如何做好高職院校學(xué)生思想政治工作的一點體會。
一、全方位的做好學(xué)生思想政治教育工作
在思想政治教育方面,要始終堅持思想政治工作是做好學(xué)生管理工作的根本出發(fā)點。學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活豐富多彩,讓思想教育工作走進生活、將教育理論與方針貫徹于實踐,才能發(fā)揮切實的意義和作用。
1.根據(jù)學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署、要求,通過與不同時期的主題相切合,組織一系列的思想政治教育活動。如新生進校初期結(jié)合軍訓(xùn)進行愛國主義、集體主義為重點的思想教育,畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)期結(jié)合雙選會情況,進行價值觀、擇業(yè)觀為重點的思想教育等。
2.重視日常思想教育,平時經(jīng)常深入到學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時做好學(xué)生思想輔導(dǎo),加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度、思想品德、個人愛好、個人經(jīng)歷、家庭情況和身心狀況等各個方面,解決學(xué)生困難和疑惑。特別對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,在精神上長期的給予關(guān)心和輔導(dǎo),以真誠的態(tài)度和正確的方法,幫助他們樹立自信自強的觀念,端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,從而擺脫自卑心理。
3.隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,加強對他們的心理健康教育。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
4.在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,更要注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。對已入黨學(xué)生進一步加強教育,鼓勵和教育他們要本著為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的宗旨,事事做表率,樣樣為人先。對每一個入黨積極分子都要求其時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上、力求上進、努力向黨組織靠攏。
二、加強學(xué)生日常管理工作
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對學(xué)生個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
1.在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,要求班級的團支部、班委會成員精干負責(zé)、團結(jié)向上、有能力、有號召力。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。
2.利用多種機會跟班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。面談溝通是最為有效的交流形式,但隨著信息化網(wǎng)絡(luò)化的普及,新信息渠道的建設(shè)也極其重要。特別是學(xué)生在進入畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)間段,學(xué)生們大多在校外,所以學(xué)校信息不能以班會的形式統(tǒng)一傳達給每一位學(xué)生,但是學(xué)生們每天不管以怎樣的方式,都會上網(wǎng),上線。所以QQ、微信群等信息服務(wù)平臺,為學(xué)生管理工作提供了非常有效的平臺。
3.認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過各種班級活動加強集體向心力、凝聚力,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力??赏ㄟ^通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻,這樣的傳統(tǒng),大大增強了同學(xué)們的集體榮譽感和認同感。
4.建立班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為形成約束。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁。
只有真正地了解了學(xué)生,才能善于發(fā)現(xiàn)問題并及時地解決,讓學(xué)生把更多的時間和精力放到正能量的活動中去。總之,做為一名學(xué)生管理人員,必須要堅持本身的政治理論學(xué)習(xí),與時俱進,著眼于新形勢新任務(wù),深刻分析學(xué)生現(xiàn)狀,把學(xué)生的思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位,科學(xué)地抓好各項管理工作,才能將政治思想工作再上一個新臺階,才能將學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要的合格人才。