淺析馬克思主義宗教觀對當(dāng)代大學(xué)生正確人生觀的塑造

楊添祎

【摘要】隨著改革開放的不斷深入，多元化文化得到迅速發(fā)展，各種社會思潮對人們的倫理思想及價值觀，以及信仰都帶來了一系列的影響。其中，當(dāng)代大學(xué)生是當(dāng)前最活躍的社會團體，接受新事物的興趣和能力很強，面對當(dāng)前宗教對社會影響的不斷擴大和宗教學(xué)習(xí)的不斷升溫，從而使得人們更加關(guān)注大學(xué)生的宗教信仰問題，這對于他們的世界觀、人生觀等等有著重要的意義，這也對我們的高校馬克思主義提出了新的挑戰(zhàn)。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 人生觀 馬克思主義宗教觀

【中圖分類號】D635 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）27-0182-01

當(dāng)前高校大學(xué)生宗教信仰現(xiàn)狀及對人生觀的影響

宗教作為人類最早出現(xiàn)的社會意識形態(tài)之一，經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展，至今仍對社會生活產(chǎn)生著重大影響。大學(xué)群體是一個大群體，也是我國寶貴的人才資源，他們的信仰等等都關(guān)系到國家的復(fù)興和民族的命運，深刻的進行馬克思主義教學(xué)對于現(xiàn)在的學(xué)生形成一個科學(xué)的人生觀、價值觀等等有著重要的意義，當(dāng)前如何更好的進行馬克思主義教學(xué)，可以走一下幾個方面來進行：

1、從信仰狀況上來看，一般來說，大學(xué)生的宗教信仰的比例不算太高，但是，期發(fā)展的趨勢也不容忽略，目前，很多學(xué)生都是沒有宗教信仰的，其樹立了自己的人生價值觀，盡管有一部分學(xué)生也還是有宗教信仰的，盡管宗教信仰的學(xué)生的比例不算太高，但是，其在學(xué)校的影響任然是失分廣大的，部分學(xué)生認(rèn)為，是否有宗教信仰僅僅是個人的事情，是個人的認(rèn)識價值觀的一種體現(xiàn)，我國實行宗教信仰自由，因此，也沒有熱呢對這一些人有意見，基本上都是一種肯定的意見，這就在一定的程度上影響了大學(xué)生更好的樹立正確的認(rèn)識價值觀。

2、缺乏對宗教本質(zhì)的正確認(rèn)識，許多大學(xué)生認(rèn)為，宗教信仰僅僅是一個行為習(xí)慣，在當(dāng)前我國的社會制度的前提下，宗教在一定的程度上對于維護社會的和諧統(tǒng)一起到了積極作用，但是，宗教基本都是唯心主義，其和馬列主義的唯物主義和辯證是相違背的，宗教信仰有著極大的消極作用。

3、缺乏對政策的深入解讀，我國實行的信仰自由，共產(chǎn)主義和宗教是兩種截然不同的世界觀，黨規(guī)定，共產(chǎn)黨員是不能信仰宗教的，不能參與到一切的宗教活動中，對于有宗教信仰的共產(chǎn)黨員，要努力的使得其拜托宗教的影響，長期累教不改的，可以開出黨籍，但是，特殊問題特殊對待，在一些少數(shù)名族地區(qū)，根據(jù)不同的情況，需要特別對待這一系列的問題，我們在思想上，要劃清宗教信仰的界限，又要在生中尊重各個名族的生活序貫，進而更好的使得民族團結(jié)，在高校進行馬克思主義教學(xué)是進行宗教觀念改變的主要教學(xué)內(nèi)容。

在當(dāng)前，進行馬克思主義宗教觀教育，是社會全面發(fā)展的需要，也是繁榮高校文化建設(shè)和大學(xué)生自我全面發(fā)展的需要，有利于大學(xué)生在各種社會思潮下，養(yǎng)成獨立思考和科學(xué)決策的能力，形成科學(xué)的人生觀，對社會事物有敏感的洞察力和判斷力。目前，對大學(xué)生進行馬克思主義宗教觀教育，主要有以下幾個方面：

1、教育學(xué)生正確認(rèn)識馬克思主義宗教觀，從而培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀，在進行馬克思主義教育的時候，我們要充分的認(rèn)識到馬克思主義是一個不斷發(fā)展的科學(xué)理論，中國共產(chǎn)黨在馬克思主義的基本原理下，從而實現(xiàn)了具有中國特色的社會主義，他是一個科學(xué)的宗教信仰。

2、廣泛開展科普宣傳，用科學(xué)的觀點來武裝學(xué)生，從而使得學(xué)生在大學(xué)教育的時候能夠更加健康的教育，努力的培養(yǎng)學(xué)生有著一個健康的心里，樹立一個正確的人生價值觀。高校在進行教育的時候，應(yīng)該重視學(xué)生的蘇州教學(xué)，從而使得科學(xué)知識能夠使得學(xué)生的頭腦更加充實，消除宗教對于學(xué)生的影響，在高校知識教學(xué)的時候，揭示宗教的目的，從而使得廣大的青年能夠認(rèn)清宗教和迷信的本質(zhì)區(qū)別，幫助學(xué)生來擺脫宗教信仰的束縛。

3、加強青年大學(xué)生的理想信念教育，活躍校園文化氛圍，抵御不良因素影響，塑造正確的人生觀。要以塑造大學(xué)生精神家園為宗旨，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)筑大學(xué)生的精神支柱，加強大學(xué)生的理想信念教育。

馬克思主義宗教觀教育對塑造大學(xué)生正確人生觀的重要意義

宗教是一種歷史文化現(xiàn)象，宗教問題的復(fù)雜性、群眾性，往往與一個國家的歷史發(fā)展、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定有著密切的聯(lián)系。如何對待宗教和處理好宗教信仰問題，開展馬克思主義科學(xué)的宗教觀教育，是高等教育必須肩負(fù)的歷史任務(wù)。是維護社會穩(wěn)定，增強民族團結(jié)，促進祖國統(tǒng)一，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的現(xiàn)實需要。當(dāng)前開展馬克思主義宗教觀教育對大學(xué)生形成正確的人生觀具有重要的意義，其中主要有以下方面：

1、有利于大學(xué)生深刻認(rèn)識宗教的本質(zhì)和特征，形成科學(xué)的世界觀，為正確人生觀的形成奠定基礎(chǔ)。開展馬克思主義科學(xué)的宗教觀教育，目的是使學(xué)生深刻認(rèn)識宗教的本質(zhì)、特征以及宗教產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律。

2、有利于大學(xué)生確立無神論思想和科學(xué)精神，為科學(xué)人生觀的形成奠定基礎(chǔ)。馬克思主義宗教觀是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎(chǔ)之上的科學(xué)無神論?？茖W(xué)無神論包含著一種革命的和批判的精神，這種精神在近代科學(xué)形成過程中發(fā)揮著重要作用，體現(xiàn)著時代精神的精華。

3、有利于大學(xué)生解決和處理好宗教信仰問題，用正確的人生觀指導(dǎo)自己。

宗教作為一種歷史文化現(xiàn)象其宗教思想和宗教意識將長期在社會上存在，一些篤信宗教的老人，他們對宗教的信仰是根深蒂固的。青年的逆反心理、思想政治工作的薄弱和國際宗教思想的影響等，都有可能使學(xué)生產(chǎn)生依托宗教的想法。所以，我們在開展馬克思主義科學(xué)宗教觀教育的時候，應(yīng)根據(jù)部分學(xué)生的情況有針對性的開展無神論和科學(xué)精神的教育，堅定馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，樹立求真的理性精神、求實的實證精神、求新的創(chuàng)新精神，這對于解決宗教信仰危機和樹立科學(xué)人生觀的具有重要的意義。

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