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      芻議高中美術(shù)的教學(xué)方法

      2017-04-19 10:00:57杜青峰
      開心素質(zhì)教育 2016年11期
      關(guān)鍵詞:土樓美術(shù)課福建

      杜青峰

      一、傳統(tǒng)美術(shù)課的局限

      傳統(tǒng)的高中美術(shù)課堂主要以欣賞為主。教師安排課件或者視頻給學(xué)生觀賞,學(xué)生觀賞之后,再對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有的教師甚至直接忽略點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。教師,不負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓高中美術(shù)在高中教學(xué)中的地位越來越低。所以,傳統(tǒng)美術(shù)教育的局限性在于不能體現(xiàn)美術(shù)的重要地位,也不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。因此,當(dāng)下的美術(shù)教學(xué)一定要將學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來,要加強(qiáng)對(duì)美術(shù)的重視,教學(xué)工作者應(yīng)該在課件安排和備課上體現(xiàn)出對(duì)美術(shù)學(xué)科的重視。

      二、課前引導(dǎo)

      課前引導(dǎo)是每門學(xué)科教學(xué)的重要組成部分,美術(shù)學(xué)科也需要課前引導(dǎo),這對(duì)于美術(shù)課的上課效果有重要影響,一節(jié)課的課程引導(dǎo)是學(xué)生學(xué)習(xí)課程內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。在課前引導(dǎo)環(huán)節(jié),教學(xué)工作者要用授課內(nèi)容相關(guān)的美術(shù)作品或視頻資料來激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望,讓學(xué)生對(duì)這一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容感興趣,對(duì)課上要畫的東西感興趣。之后大家一起來收集相關(guān)資料,然后準(zhǔn)備在這一節(jié)美術(shù)課上需要用到的材料。如在學(xué)習(xí)福建土樓這一課時(shí),在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)給學(xué)生播放一些福建土樓的視頻,提出關(guān)于福建土樓的熱議話題,如綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》就曾經(jīng)在福建土樓中拍攝。將《爸爸去哪兒》的視頻在上課時(shí)播放給學(xué)生,再給學(xué)生播放一些圖片。如此,學(xué)生對(duì)課上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容將會(huì)更加熟悉,也會(huì)更加愿意進(jìn)行創(chuàng)作。

      三、有效教學(xué)

      有效教學(xué),就是有效果的教學(xué)。于美術(shù)教學(xué)來說,有效教學(xué)的前提是一定要引起學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的意向,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的向往,勾起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,要給學(xué)生講解這節(jié)課需要達(dá)到的目標(biāo),需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要讓學(xué)生知道自己要學(xué)到什么程度才算是掌握了知識(shí),這樣他們才能有意識(shí)地參加課上的美術(shù)活動(dòng)。再次,教學(xué)工作者要采用學(xué)生容易理解的教學(xué)方式,借助一些技巧,讓美術(shù)藝術(shù)變得簡單易懂,讓學(xué)生真正融入課堂。

      四、增加課外知識(shí)

      美術(shù)是一門素質(zhì)類學(xué)科,需要給學(xué)生多補(bǔ)充一些課外知識(shí),讓學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備達(dá)到一定的境界。美術(shù)教學(xué)應(yīng)不局限在書本上,而是要多給學(xué)生灌輸一些課外知識(shí),比如多元文化理解,在教學(xué)福建土樓時(shí),可從全球性的角度出發(fā)講解,福建土樓對(duì)世界的影響,對(duì)世界的意義等,這樣能夠增加學(xué)生的知識(shí),拓寬他們的知識(shí)面。

      五、其他方法

      改變高中美術(shù)的教學(xué)方法,還可以從很多方面入手。比如可以使用融鑒賞與表現(xiàn)為一體的教學(xué)設(shè)計(jì)。首先將鑒賞與表現(xiàn)融為一體。接下來讓學(xué)生理解知識(shí),讓學(xué)生奉獻(xiàn)出情感,讓學(xué)生真正愛上美術(shù),讓學(xué)生有表現(xiàn)欲望。最后,學(xué)生在創(chuàng)作之后教師需要對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)價(jià),可從創(chuàng)新性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      我們需要改變對(duì)美術(shù)的看法。首先,教學(xué)工作者一定要提高美術(shù)學(xué)科的地位,不能妄自菲薄。同時(shí),要給學(xué)生好好上課,多給他們灌輸藝術(shù)知識(shí),讓他們理解美術(shù)學(xué)科的重要意義,讓學(xué)生真正愛上美術(shù),做一個(gè)有美術(shù)思想的人。(作者單位:江西省安遠(yuǎn)縣第二中學(xué))

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