如何上好初中物理第一課

陳小輝

古人云：“好的開始等于成功了一半”，上好第一節(jié)物理課，不僅會(huì)影響學(xué)生整個(gè)初中階段的物理學(xué)習(xí)，還有可能會(huì)影響到高中的文理分科。所以，如何上好這一課是每一位初中物理老師值得思考的問題。

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的欲望

大部分學(xué)生可能會(huì)有一個(gè)思維誤區(qū)，認(rèn)為物理難學(xué)，因此，第一節(jié)課就應(yīng)該打消他們這方面的顧慮。其實(shí)，物理是一門來源于生活的學(xué)科，跟日常生活息息相關(guān)。筆者的開場(chǎng)白是：“同學(xué)們，今天開始我們就要來一起學(xué)習(xí)物理，它既有趣，又有用，就在我們的身邊，我們跟它并不陌生，早就接觸過很多物理知識(shí)，比如說，你為什么不用頭去撞墻？”學(xué)生馬上就會(huì)回答說“會(huì)疼”，“很好，你們已經(jīng)理解了力的作用是相互的，類似的例子還有哪些？”引導(dǎo)學(xué)生回答。然后提問“衣服洗好后有哪些方法可以讓它們快些干呢？”學(xué)生就會(huì)爭(zhēng)著回答“晾到通風(fēng)處，陽光下，用電熨斗，攤開”等等，問完這些問題，接著提問：“同學(xué)們，物理難學(xué)嗎？”大部分同學(xué)都會(huì)異口同聲地說：“不難?！边@對(duì)于消除學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的神秘感和畏難情緒效果非常明顯。當(dāng)然，適時(shí)增大問題的難度也很有必要，比如問：用紙盆燒水能否燒開？紙盆會(huì)燒壞嗎？夏天剛拿出冰箱的冰棒會(huì)冒煙，向上冒還是向下？人接觸到高壓電線會(huì)觸電，而小鳥踩在高壓電線上卻為什么沒事呢？學(xué)生可能回答不上來，就告訴他們：“不要緊，等我們學(xué)完了相關(guān)知識(shí)后就明白了。”從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)物理的欲望。

二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣

俗話說“興趣是最好的老師”，在這節(jié)課上，筆者安排了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來提升學(xué)生的興趣：首先，拿出一個(gè)事先準(zhǔn)備好的漏斗，把一個(gè)乒乓球放到漏斗口的下方，如學(xué)生所愿乒乓球馬上掉落，然后問學(xué)生：“如果我對(duì)著漏斗頸用力吹氣，你們猜乒乓球會(huì)怎么樣？”同學(xué)們肯定會(huì)說：“會(huì)掉落”。馬上演示給學(xué)生看，奇怪的一幕出現(xiàn)了，乒乓球并沒有掉落而是像被一股魔力牢牢地粘在了漏斗口，同學(xué)們都吃驚地看著乒乓球，百思不得其解，當(dāng)結(jié)束實(shí)驗(yàn)馬上問：“這是為什么？等大家學(xué)了《流體的力現(xiàn)象》后，這個(gè)問題就簡單了，那是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)小?！闭?dāng)學(xué)生還沉浸在剛才的思索中時(shí)，接著進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，用打火機(jī)點(diǎn)燃一塊手帕，等火熄滅后，手帕竟然安然無恙，同學(xué)們更驚訝了，讓他們?nèi)ビ懻摚娬f紛紜，可是沒有一個(gè)同學(xué)知道真正的原因，接著給他們揭秘“手帕預(yù)先就做了處理，被水浸泡而且上面有一層酒精，事實(shí)上被點(diǎn)燃的是酒精，燃燒產(chǎn)生的熱被水汽化所吸收了，溫度就達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)，手帕自然就安然無恙了?！边€沒等學(xué)生回過神來，接著進(jìn)行第三個(gè)“魔術(shù)”表演，往鍋中倒入一些醋和一些油，加熱，很快鍋里的油和醋上下翻滾，將手伸入鍋中，再伸出來結(jié)果毫發(fā)無損，這時(shí)給學(xué)生揭秘“這是因?yàn)榇缀陀筒幌嗳?，醋的密度更小沉在底下，油浮在上面，而醋的沸點(diǎn)很低，很快就沸騰了，但溫度并不是很高，我的手自然而然就沒事了。”經(jīng)過這三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大部分的學(xué)生已經(jīng)對(duì)物理學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，相信以后的學(xué)習(xí)就能達(dá)到事半功倍的效果。

三、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的方法

方法得當(dāng)，可以少走許多彎路，結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生提出以下建議：1.課前做好充分的預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)，如果是學(xué)過的舊知識(shí)已忘記了，可以及時(shí)補(bǔ)回來，上課時(shí)就不會(huì)感到困難重重了，再把教材中自己看不懂的疑難問題記錄下來，聽課時(shí)就可以重點(diǎn)聽，做到有的放矢。2.重視課堂，對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課，就能掌握知識(shí)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)要做好筆記。3.及時(shí)完成作業(yè)。認(rèn)真做好作業(yè)，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識(shí)地加強(qiáng)它，逐步培養(yǎng)自己的分析、解決問題的能力，逐步樹立解決實(shí)際問題的信心。特別要注意進(jìn)行一題多解及分析最優(yōu)解法的練習(xí)。還有，要準(zhǔn)備好一本“錯(cuò)題本”，把自己掌握的不是很到位的題目收集起來。4.定期復(fù)習(xí)總結(jié)，除了每節(jié)課后的整理筆記、完成作業(yè)外，還要進(jìn)行章節(jié)的單元復(fù)習(xí)，否則就容易出現(xiàn)知識(shí)之間的割裂而形成孤立的、呆板的學(xué)習(xí)物理知識(shí)的傾向。5.重視觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，這是物理學(xué)科跟其他學(xué)科一個(gè)很大的區(qū)別，生活中處處有物理，遇事多問幾個(gè)為什么，想想與哪個(gè)物理知識(shí)有關(guān)，養(yǎng)成多觀察的習(xí)慣。同時(shí)，物理是一門注重實(shí)驗(yàn)的學(xué)科，多實(shí)驗(yàn)多動(dòng)手不僅能幫助學(xué)生更好地了解物理現(xiàn)象的本質(zhì)，也能提高解答實(shí)驗(yàn)探究題的能力。（作者單位：江西省贛州市寧都縣第二中學(xué)）