舞臺藝術(shù)實踐對聲樂學(xué)習(xí)的重要性

梁 蕾

(四川師范大學(xué)音樂學(xué)院 四川 成都 610000)

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舞臺藝術(shù)實踐對聲樂學(xué)習(xí)的重要性

梁 蕾

(四川師范大學(xué)音樂學(xué)院 四川 成都 610000)

聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性與實踐性相結(jié)合的學(xué)科，將演唱技巧與舞臺實踐相結(jié)合是聲樂學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。在舞臺演繹歌曲時，就應(yīng)該將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化到實踐中來，從而提高自身的心理素質(zhì)，更好的表達(dá)歌曲情感，可見對聲樂學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。

舞臺實踐；聲樂學(xué)習(xí)；重要作用

一、舞臺藝術(shù)實踐的種類

(一)舞臺實踐課

舞臺實踐課是在研究生階段開設(shè)的一門必修課程，在每次上聲樂課時，專業(yè)老師都會系統(tǒng)的從氣息、咬字、共鳴等方面來要求我們,更高要求的去規(guī)劃我們的聲音，而在舞臺實踐課上，老師的側(cè)重點(diǎn)就會放在舞臺調(diào)度變化、歌曲情感的表達(dá)、肢體動作的表現(xiàn)、歌曲強(qiáng)弱的拿捏等多個方面。這就要求我們自身必須利用課余時間多去熟練歌曲，將專業(yè)課老師要求的聲音技巧反復(fù)練習(xí)，這樣在舞臺實踐課上一次次的磨練，對歌曲的演繹也就相對完整，同時對自己的聲樂學(xué)習(xí)也起到至關(guān)重要的作用。

(二)音樂會

音樂會也是在研究生階段每學(xué)年必須舉辦的，尤其是對于我們藝術(shù)碩士而言，最后一學(xué)年就必須是個人音樂會，除此之外還有歌劇展演音樂會、舞臺實踐表演唱音樂會、教學(xué)班音樂會等。對于我們藝術(shù)碩士來講，學(xué)校里最主要的舞臺藝術(shù)途徑就是音樂會，這就全面的的要求我們不僅要有很好的心理素質(zhì)，還考驗了我們的演唱水平、舞臺的表現(xiàn)力、每段時間的學(xué)習(xí)成果，多次的舞臺表現(xiàn)讓自己積累了一定的舞臺經(jīng)驗，同時從各個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己有了比較全面的提高。

(三)聲樂講座

在校期間，學(xué)院曾多次請來著名聲樂教育家、歌唱家來我院講學(xué)如趙登營老師、宋波老師等，通過聆聽他們對聲樂學(xué)習(xí)的講解，更加激發(fā)了筆者的學(xué)習(xí)興趣和動力，找到舞臺實踐的平臺。他們都強(qiáng)調(diào)字正腔圓的重要性，演繹作品時要把握歌唱的激情，一定要有畫面感，這樣才能吸引觀眾。當(dāng)拿到一首新的作品時，更多的是要了解它的創(chuàng)作背景和把握作品的風(fēng)格，揣摩作曲家的用心之處，這樣才能更加完整更好的去詮釋歌曲。其次就是在語言咬字方面多下功夫，多用四聲的音調(diào)通過氣息往下“說”，去尋找歌唱的狀態(tài)，經(jīng)過長時間的練習(xí)，不僅聲音連貫通暢，而且也感受到了橫膈膜的支持，通過聲樂講座的學(xué)習(xí)，對筆者在聲樂學(xué)習(xí)的過程中受益匪淺，對自身各個方面都起到了促進(jìn)的作用。

(四)比賽及演出

比賽和演出也為更多演唱者提供了可發(fā)展的廣闊空間，在參加比賽的過程中，一次次的磨練和經(jīng)歷，讓筆者懂得了更多的舞臺經(jīng)驗，同時在每次學(xué)院組織的下鄉(xiāng)活動演出中，也展現(xiàn)了自己舞臺上更加成熟的一面。相信在每一次的比賽和演出中，通過一個激烈的競爭，蛻變成一個更加優(yōu)秀的自己。

二、舞臺藝術(shù)實踐對聲樂學(xué)習(xí)的重要性

(一)加強(qiáng)理論與實踐的相結(jié)合

在聲樂課上，老師作為我們學(xué)習(xí)道路上的領(lǐng)路人，孜孜不倦為我們傳授了很多知識，不僅為我們建立了良好的歌唱習(xí)慣，也在演唱技巧上給予我們很大的幫助。但是由于各種原因的影響，聲樂課堂和在舞臺上演唱是完全不一樣的，在聲樂課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識就要在舞臺上面去實踐。在完全掌握聲音技巧的同時，就要保證歌唱狀態(tài)的穩(wěn)定性，同時也要注重歌曲情感的把握、肢體動作的協(xié)調(diào)，正是因為每周的舞臺實踐課，我們才有機(jī)會站在臺上，一遍遍的讓老師更加系統(tǒng)化的處理歌曲，更好的將聲樂課上的理論與舞臺上的實踐相結(jié)合。這樣我們才能在臺上發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，克服自己內(nèi)心的恐懼感和緊張度，找到解決問題的辦法，并堅持練習(xí)，更加的完善和提高自己。

(二)增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣

舞臺實踐能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和再創(chuàng)造的興趣，舞臺實踐的演唱形式是多種多樣的，以表演唱、對唱、重唱等多種形式為主進(jìn)行表演，這就要求自身課下從舞臺調(diào)度、歌唱表演等多個方面與搭檔進(jìn)行排練，發(fā)揮自己的創(chuàng)意性，讓作品的表現(xiàn)更加出眾和新穎。同時在歌劇排練課上，也是學(xué)習(xí)和了解劇中人物的角色扮演，并在舞臺上去實踐，對于演唱者在聲樂方面的學(xué)習(xí)大大增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。

(三)豐富舞臺閱歷

每一次的上臺演出，無疑是給自己積累更多的舞臺經(jīng)驗，不論是從服裝、造型、歌曲的選擇、舞臺的設(shè)計等多個方面都要做到精心的設(shè)想。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，課后一定要多花功夫去練習(xí)作品，在聲音方面必須要嚴(yán)格的要求自己，對作品一點(diǎn)要非常熟練，這樣才能使演唱者在舞臺上有相對穩(wěn)定的狀態(tài)，靜下心來投入到每一首作品當(dāng)中，更加細(xì)膩的去表達(dá)作品的情感，演唱歌曲的意境，從而使演唱更加完整，達(dá)到自己預(yù)期的效果。

結(jié)語

“演唱藝術(shù)”和“表演藝術(shù)”是兩個獨(dú)立又統(tǒng)一的部分，是相輔相成不可分割的有機(jī)體，前者是基礎(chǔ)，后者是升華。在這里舞臺實踐起到至關(guān)重要的作用，它銜接著二者，從演唱走向表演。對于聲樂演唱者來講，舞臺則是他們賴以生存的平臺，可見舞臺表演和聲樂學(xué)習(xí)是緊密相連的。只有清楚地了解舞臺實踐的藝術(shù)需要以及觀眾對審美的認(rèn)知，才能有效把握聲樂學(xué)習(xí)的發(fā)展方向。總之，舞臺藝術(shù)實踐對于聲樂學(xué)習(xí)來說是至關(guān)重要、不可缺少的一部分，它可以賦予作品生命力，幫助演唱者達(dá)到自身良好的聲音狀態(tài)。演唱者對舞臺表演的逐漸成熟，演唱過程中內(nèi)心情感和體驗就會自然流露，聲音也會漸漸變得更加豐富，使歌唱達(dá)到聲情并茂的藝術(shù)境界，使聲音富有更強(qiáng)烈的感染力。

[1]盧江.舞臺表演實踐在聲樂教學(xué)中的現(xiàn)實意義[J].戲劇之家.2015(10).

[2]肖成玉.淺談舞臺藝術(shù)實踐的重要性[J]

梁蕾，女，漢族，甘肅天水人，四川師范大學(xué)音樂學(xué)院研究生在讀；研究方法:民族聲樂演唱。