趙秀紅
教育部網(wǎng)站1月20日公布國家教育督導(dǎo)檢查組對新疆、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、河南、山東、山西、河北、貴州、江西、湖北、湖南、海南、重慶、云南、安徽、廣西、寧夏18個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的反饋意見。
督導(dǎo)檢查是依據(jù)《義務(wù)教育法》《教育督導(dǎo)條例》和《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》以及教育部與各省政府簽署的《義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄》的要求進(jìn)行的。督導(dǎo)檢查組按照《辦法》規(guī)定,本著“公平公正、嚴(yán)格把關(guān)”的原則,對386個縣的申報材料進(jìn)行了審核,并進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)檢查。其中369個縣(市、區(qū))達(dá)到國家規(guī)定的評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。
2016年是國家開展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估第4個年頭。自2015年10月以來,500多位國家督學(xué)和專家集中對18個省份的369個縣進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查中,強(qiáng)化以評促建,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對一些地方依然存在的投入政策不落實(shí)、校額班額偏大、校園校舍面積不足、設(shè)施設(shè)備短缺、教師結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)校管理水平低等問題,提出整改意見。反饋意見要求各地3個月整改,并建立促進(jìn)發(fā)展的長效機(jī)制,補(bǔ)齊短板、提檔升級,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量,確?!笆濉睍r期一系列基礎(chǔ)教育重大工程項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn),讓老百姓享受更加均衡和優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。