名師在線

我做英語(yǔ)時(shí)，剛開(kāi)始很有勁，但越做越不想做，這種情況如何辦？

答：開(kāi)始做時(shí)，精力充沛自然效果好，效果好自然有勁，到后來(lái)慢慢地疲勞了，精力越來(lái)越不集中，效果越來(lái)越差，就不想做了，對(duì)不對(duì)？

方法很簡(jiǎn)單，換換口味，或休息一下。

老師要我們做好錯(cuò)題集，這有什么好處？

答：做錯(cuò)題目是難免的，有錯(cuò)就改才能進(jìn)步。因此，必須做好訂正工作，把錯(cuò)題匯集起來(lái)，無(wú)疑是個(gè)好辦法。但不要把它當(dāng)成任務(wù)，把錯(cuò)題重做一遍，是訂正的過(guò)程。

另外，錯(cuò)題集的還有一個(gè)好處是對(duì)今后復(fù)習(xí)提供重要內(nèi)容，可以節(jié)省時(shí)間。

希望你養(yǎng)成做好錯(cuò)題集的好習(xí)慣。

我的英語(yǔ)口語(yǔ)很差，怎樣才能鍛煉自己的口語(yǔ)？

答：鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)關(guān)鍵要做到勤練，即充分利用空閑時(shí)間，充分抓住對(duì)話的機(jī)會(huì)。不要認(rèn)為英語(yǔ)的訓(xùn)練只是在早讀的時(shí)候，而是隨時(shí)隨地用英語(yǔ)交談。

當(dāng)然，你會(huì)遇到許多不會(huì)的生詞，這沒(méi)有關(guān)系，可用漢語(yǔ)代替，還會(huì)犯許多語(yǔ)法錯(cuò)誤，這也不必理會(huì)。試想，我們學(xué)本國(guó)語(yǔ)言的時(shí)候不也是經(jīng)過(guò)這一過(guò)程嗎？怕就怕你認(rèn)為這是丟面子的事，不敢開(kāi)口說(shuō)，這就很難提高自己的口語(yǔ)了。

所以，創(chuàng)造時(shí)機(jī)勇敢地開(kāi)口說(shuō)，你就會(huì)有收益。

怎樣做才能使做過(guò)的題型不會(huì)忘掉？

答：德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘現(xiàn)象做了比較系統(tǒng)的研究，他指出遺忘是一個(gè)先快后慢，不均衡的逐漸變化過(guò)程。因此克服遺忘最有效的方法是及時(shí)復(fù)習(xí)，較好的典型習(xí)題最好能準(zhǔn)備一本筆記本把它記下來(lái)，以后如碰到類似的題目就把它放在一起，同時(shí)也復(fù)習(xí)一下以前的習(xí)題，這樣，既不會(huì)忘記，又能增加知識(shí)。

我知道學(xué)習(xí)要努力，但一有空就克制不住自己跑出去玩，有什么辦法對(duì)付？

答：你的問(wèn)題是思想上已有要求進(jìn)步的理念，行動(dòng)上又很難把握住自己。

克服貪玩的習(xí)性需要多方面的努力，當(dāng)然合理玩一下也有助于學(xué)習(xí)。但如果有“貪”字帶頭，就得有所控制。

玩對(duì)你有較大的誘惑力，你還沒(méi)有覺(jué)得知識(shí)同樣會(huì)有很大的誘惑力，如要發(fā)現(xiàn)它，就得從培養(yǎng)興趣開(kāi)始。

可當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)就出現(xiàn)玩的情景，使你不安心又怎么辦？這時(shí)也需要意志克服自己。開(kāi)始時(shí)有些困難，你可以逐步努力，減少玩的次數(shù)，玩的時(shí)間，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間。這時(shí)你也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)有困難，沒(méi)興趣，如果有困難，多求助老師與同學(xué)，從基礎(chǔ)開(kāi)始，有了努力就會(huì)有收獲，有了收獲就會(huì)有興趣，有了興趣就會(huì)有更大的進(jìn)步，那時(shí)你就不會(huì)貪玩，你就會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)。

成績(jī)不好時(shí)該如何鼓勵(lì)自己？

答：如果你已盡了力，成績(jī)?nèi)圆缓茫撊绾喂膭?lì)自己呢？

第一，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表明天。

第二，失敗是成功之母，最后的勝利屬于勤奮者。

第三，失敗的只是成績(jī)，真正的失敗是意志的失敗。

第四，失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，給你決心，給你勇氣，給你希望。

我覺(jué)得老師說(shuō)得太快，有時(shí)還在回味前一步，而老師已經(jīng)講到后一步了，怎么辦？

答：這是一個(gè)如何適應(yīng)的問(wèn)題，自己速度不行，在教師為了整體不能改變的情況下，只能改變自己。

課內(nèi)不行課外補(bǔ)，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作對(duì)你至關(guān)重要。明確了聽(tīng)課的重點(diǎn)，上課時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)，這會(huì)有改善。

如果還不行，課后補(bǔ)，仔細(xì)消化一下，直到弄懂為止。

上課時(shí)我聽(tīng)了幾分鐘就要開(kāi)小差，我該怎么克服它？

答：?jiǎn)枂?wèn)自己，你對(duì)上課內(nèi)容預(yù)習(xí)嗎？建議預(yù)習(xí)，不預(yù)習(xí)就不知重點(diǎn)聽(tīng)什么。

在聽(tīng)課時(shí)要求自己記筆記嗎？一定要做筆記，如果記好筆記，就會(huì)減少開(kāi)小差的時(shí)間。

在上課時(shí)能緊跟老師的思維積極思考、發(fā)言嗎？養(yǎng)成積極思考，積極發(fā)言的習(xí)慣，如果能你就開(kāi)不了小差。

開(kāi)夜車有效嗎？

答：人的精力是有限的，學(xué)習(xí)首先得抓40分鐘課堂效果，提高自習(xí)課的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)在，從早上6點(diǎn)起床，到晚上10點(diǎn)多休息，應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已充分，如果到晚上11點(diǎn)仍無(wú)睡意，也不能開(kāi)夜車，因?yàn)槲覀冞^(guò)的是集體生活，應(yīng)有紀(jì)律觀念。如果精力真的很好，可躺在床上回憶一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也可出一道作文題自我構(gòu)思一下，這也是可行的。

怎樣培養(yǎng)自己的自覺(jué)性，改正陋習(xí)？

答：良好的習(xí)慣是一個(gè)人寶貴的精神財(cái)富，可我們又難免有一些陋習(xí)，要下決心改變它。

努力培養(yǎng)好習(xí)慣，要培養(yǎng)自覺(jué)性，就得清楚哪些方面該有自覺(jué)性。

我想應(yīng)包括德、智、體、美、勞各方面素質(zhì)的發(fā)展。發(fā)展素質(zhì)要從習(xí)慣開(kāi)始，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣包括自覺(jué)地去預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，能積極思考，不恥下問(wèn)，行為習(xí)慣表現(xiàn)為能自覺(jué)地遵守紀(jì)律，能對(duì)自己一天的言行進(jìn)行反省，做到自我激勵(lì)，自我調(diào)整，自我發(fā)展。

習(xí)慣的養(yǎng)成需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，用它去克服陋習(xí)，用它去重塑新的自我。要相信播下的是習(xí)慣良種，收獲的將是優(yōu)秀品行。