趙 煜
(滁州學院 體育學院,安徽 滁州239000)
?
音樂是體育舞蹈的靈魂
趙 煜
(滁州學院 體育學院,安徽 滁州239000)
在對體育舞蹈和音樂之間的藝術關系進行簡要論述基礎上,指出音樂對體育舞蹈產生的幾點積極影響。進而闡述體育舞蹈音樂的鮮明特征,認為體育舞蹈音樂節(jié)奏分明、旋律優(yōu)美、風格突出。最后,對如何充分發(fā)揮音樂在體育舞蹈中的重要作用進行概要性的論述。
音樂;體育舞蹈;節(jié)奏;表現力;樂理知識
體育舞蹈將音樂、舞蹈、體育及藝術有機融合在一起,不僅具有一定的健身作用,更充滿極為強烈的時代氣息。體育舞蹈起源于西方,由于其較強的欣賞性及藝術性,近年來在我國得以廣泛普及,儼然已經成為現代人的重要生活方式象征。體育舞蹈之所以廣受大眾歡迎和喜愛,除去其優(yōu)美的舞蹈動作造型之外,它所配的音樂也極具充滿魅力,可以給人帶來精神的享受。
古語有云:“有樂而無舞,似聾者知音而不見;有舞而無樂,如啞者會意而不能言。樂舞合節(jié),謂之中和”。音樂可以給體育舞蹈舞者注入更多活力與生機,是舞者在體育舞蹈舞動過程中吐露情思的主線。更可以給觀者以極強的聽覺刺激,引導觀者積極融入到體育舞蹈表演的情境當中。體育舞蹈集體育、音樂、舞蹈于一體,具有健身、競技、消遣、娛樂、審美文化價值[1]。體育舞蹈無論在動作的幅度、速度亦或是肢體的表現力等方面均和伴奏音樂的風格間存在緊密聯系。體育舞蹈可細分為很多小舞種,而每個小舞種的音樂風格均各具特色。因此,很多人均認為音樂為體育舞蹈的靈魂所在。離開音樂的體育舞蹈很難產生較強的觀賞性。音樂是激發(fā)舞者體育舞蹈表現力、開啟舞者情感的一把密鑰。體育舞蹈的肢體表現總是伴隨音樂節(jié)奏的強弱、節(jié)拍的長短及音調的高低進行。音樂的優(yōu)美旋律及鮮明節(jié)奏可以對舞者的思想感情產生強烈影響,音樂與體育舞蹈之間的關系是相輔相成的,是一種典型的魚水關系。
體育舞蹈由屬于文藝范疇的舞蹈演變而來[2],音樂對體育舞蹈可以產生很多方面的積極影響,具體體現如下:
2.1 音樂對體育舞蹈表現力的積極影響
高水平的體育舞蹈表演必須要達到內在情感與外在肢體動作的和諧統(tǒng)一。體育舞蹈表演者在表演過程中是否可以充分將其內在情感通過肢體語言表現出來,很大程度上要取決于其體育舞蹈表現力。音樂是影響體育舞蹈表現力的重要因素。音樂之美可以在一定程度上幫助體育舞蹈表演者充分領略其中蘊含的意境。世界上很多體育舞蹈表演者之所以能夠受到觀眾、裁判的一致肯定,不僅在于其嫻熟的體育舞蹈技術和動作,更在于他們可以完全融入音樂之中,讓身心與音樂完全融于一體。音樂可以幫助體育舞蹈表演者更好的表現自我,促進體育舞蹈表演者表現力的提升。
2.2 音樂對動作組織控制的積極影響
音樂對體育舞蹈的動作組織及控制也會產生較為積極的影響。業(yè)內人士均明晰,體育舞蹈動作和音樂之間存在共同節(jié)奏,二者是和諧統(tǒng)一的。對于體育舞蹈技術動作不夠嫻熟的人而言,他們在練習和表演體育舞蹈時,往往會產生對動作的組織和控制把握不到位的情況。而音樂的融入則可讓其在練習和表演體育舞蹈時,有的放矢的根據音樂節(jié)奏展現體育舞蹈動作,對體育舞蹈動作實施較為精準的組織與控制,讓音樂與體育舞蹈真正融為一體。所以說,音樂對體育舞蹈的動作組織及控制也會產生較為積極的影響。
2.3 音樂對動作設計創(chuàng)編的積極影響
在很多體育舞蹈大賽中,對于原創(chuàng)體育舞蹈均極為推崇,跳原創(chuàng)體育舞蹈的舞者在大賽中也往往能獲得較好成績。因此,體育舞蹈的設計與創(chuàng)編對于舞者而言無疑是極為重要的。音樂是人類的第二語言,聆聽音樂能夠使舞者產生一定的聯想。在具體的體育舞蹈表演實踐中發(fā)現,體育舞蹈表演者可以根據不同音樂的鮮明特點,產生積極的體育舞蹈動作設計與創(chuàng)編靈感,從而設計和創(chuàng)編出很多新的體育舞蹈動作。所以說,音樂對體育舞蹈動作的設計與創(chuàng)編同樣會產生較為積極的影響。
在舞蹈藝術中,音樂和體育舞蹈是血肉相連、不可分割的親密伙伴[3]。體育舞蹈音樂具有很多鮮明特征,主要體現在如下幾點[4]:
3.1 體育舞蹈音樂節(jié)奏分明
不同的體育舞蹈舞種需要配以不同節(jié)奏的音樂,這是體育舞蹈的典型特點。具體到體育舞蹈項目,我們可以發(fā)現體育舞蹈的伴奏音樂均節(jié)奏分明。體育舞蹈音樂之所以會呈現上述特點,主要原因是因為體育舞蹈與其它類型的舞蹈存在明顯不同,體育舞蹈注重的并不是固定思想內容,因此體育舞蹈也不需要特定的音樂思想主題。音樂在體育舞蹈中的主要作用即是給予體育舞蹈更多的節(jié)奏感,這種節(jié)奏感可以讓體育舞蹈相關技術動作得以淋漓盡致的展現。
3.2 體育舞蹈音樂旋律優(yōu)美
旋律是音樂最主要的要素與重要的表現手段[5]。體育舞蹈并不是一項純粹的體育運動,體育舞蹈中蘊含有很多美的因素,旋律優(yōu)美的音樂即是體育舞蹈美的重要體現。對于體育舞蹈而言,并不是有節(jié)奏就能夠跳舞。體育舞蹈只有配以旋律優(yōu)美的音樂,才能賦予體育舞蹈更好的審美享受。優(yōu)美的音樂旋律能夠給予舞者更多的情感體驗,能夠更好的打動人心,陶冶舞者與觀者的情操。這也是體育舞蹈能夠被人喜愛的重要原因之一。
3.3 體育舞蹈音樂風格突出
體育舞蹈音樂和其它體育項目的配樂間存在明顯不同,體育舞蹈的音樂風格突出。體育舞蹈音樂不僅節(jié)奏分明,具有優(yōu)美的旋律,更要與體育舞蹈動作實現完美結合。這也是體育舞蹈音樂的本職職責。體育舞蹈可以細分為很多小舞種,各個小舞種均具有自身獨特的風格特點。正因如此,各小舞種的音樂風格也各具特色,與具體舞種相適應。因此,我們可以認為體育舞蹈的音樂風格是極為突出的。
既然音樂對于體育舞蹈如此重要,那么究竟如何充分發(fā)揮音樂在體育舞蹈中的重要作用呢?
4.1 有效運用音樂輔助體育舞蹈節(jié)奏訓練
體育舞蹈作為一種形體動作,能表達出豐富的情感和節(jié)奏感[6]。體育舞蹈音樂具有節(jié)奏分明的典型特點。對于普通的體育舞蹈舞者而言,他們在體育舞蹈的速度、力度、節(jié)奏等方面是不需要進行訓練的,是天生就具有的。但他們對音樂及音樂節(jié)奏的認知及理解則需要通過一定的訓練。從而更好的理解體育舞蹈音樂節(jié)奏的類型、體育舞蹈動作節(jié)奏和音樂節(jié)奏之間的關系,音樂節(jié)奏與體育舞蹈動作力度、速度之間的關系等。所以,在對體育舞蹈表演者進行樂感培養(yǎng)及音樂節(jié)奏訓練時,應盡可能選擇一些節(jié)奏突出的音樂。讓充分清晰節(jié)奏感的音樂輔助體育舞蹈動作的節(jié)奏訓練,不斷提高體育舞蹈表演者的音樂節(jié)奏感及動作節(jié)奏感。
4.2 體育舞蹈舞者需要相關樂理知識學習
體育舞蹈擁有自身獨特的審美價值及藝術語言,這一點對于體育舞蹈的伴奏音樂而言也同樣如此。體育舞蹈的舞者在表演過程中需要對伴奏音樂的情感內涵進行細致、準確且深入的把握與理解,了解各種體育舞蹈音樂的風格特點及民族、地域特點。要做到這一點,需要體育舞蹈舞者具有扎實的樂理知識,掌握豐富的樂理知識?;诖朔N情況,體育舞蹈舞者在日常學習期間,必須要對相關樂理知識進行學習。體育舞蹈教學者也應對學生進行系統(tǒng)的樂理知識教育。樂理知識的深入學習對于體育舞蹈音樂的深入把握是極有幫助的,可以更好的發(fā)揮音樂在體育舞蹈中的重要作用。
4.3 選擇合適的音樂搭配合適的體育舞蹈
音樂與體育舞蹈間的和諧搭配方能起到更好的效果[7]。假如不能將音樂與體育舞蹈間進行合理搭配,很可能會給人留下一種不倫不類的印象,不利于體現體育舞蹈的表現力。試想一下,對于一支較為歡快的體育舞蹈,假如我們給其配上了一首較為悲傷的伴奏音樂,會產生何種效果呢?定然會貽笑大方吧。因此,我們在選擇體育舞蹈音樂的時候,必須要慎之又慎。這里需要注意的是,由于體育舞蹈具有的特殊性,因此并不是所有音樂均可以與體育舞蹈相匹配的。所以,為體育舞蹈選擇配樂時,切不可強行為之,合適方是王道。一支充滿吸引力和感染力的體育舞蹈必定有一首合適的音樂與之相伴,這一點毋庸置疑。因此,我們應選擇合適的音樂搭配合適的體育舞蹈。
4.4 體育舞蹈音樂的選擇應做到中西結合
體育舞蹈源于西方,因此目前的體育舞蹈音樂主要以西方音樂為主。在全球一體化的今天,這樣的做法無可厚非,但這里需要注意的是:體育舞蹈在我國已然得到很好發(fā)展,很多普通民眾均不約而同參與到體育舞蹈運動中來,由此各地舉辦的體育舞蹈大賽也開展的如火如荼。為了讓體育舞蹈在我國得到更好的發(fā)展,充滿更多的本土化特征,建議在選擇體育舞蹈音樂時可以適當選擇一些充滿中國民族特色的音樂作為配樂,讓體育舞蹈的音樂選擇做到中西結合,呈現出更多的本土化特征。這樣的做法也可以在一定程度上促進體育舞蹈被更多的國民接受,讓體育舞蹈在我國得以更加健康、長遠、可持續(xù)的發(fā)展。
體育舞蹈即國際標準交誼舞[8],音樂是體育舞蹈的靈魂。音樂對體育舞蹈表現力、動作組織控制及設計創(chuàng)編均會產生較為積極的影響,因此我們必須充分發(fā)揮音樂在體育舞蹈中的重要作用:有效運用音樂輔助體育舞蹈節(jié)奏訓練;體育舞蹈舞者需要相關樂理知識學習;選擇合適的音樂搭配合適的體育舞蹈;體育舞蹈音樂的選擇應做到中西結合。相信只要可以做到上述幾點,音樂在體育舞蹈中的靈魂功能定然可以得到更好的發(fā)揮。
[1] 吳緒敏,王汗斌.對體育舞蹈音樂創(chuàng)編的探究[J].泰山學院學報,2010(6):121-124.
[2] 盛昌繁.音樂在體育舞蹈中的運用及其美學特征研究[J].電影文學,2009(9):142-143.
[3] 辛濤.談音樂與體育舞蹈的結合[J].現代教育,2011(Z3):115-116.
[4] 陳麗梅.論音樂因子在體育舞蹈教學的運用[J].中國科教創(chuàng)新導刊,2008(4):145.
[5] 朱海艷.音樂在體育舞蹈教學中的作用與影響[J].藝海,2011(6):111-112.
[6] 魯維安.體育舞蹈中音樂的作用及美感要素分析[J].大舞臺,2012(9):106-107.
[7] 吉麗慧.對高校體育舞蹈教學中音樂的運用研究[J].當代體育科技,2015(9):84-86.
[8] 汪陽帆.中西文化融合對體育舞蹈音樂“中國化”的啟示[J].體育科技文獻通報,2014(3):120-121.
Music is the Soul of Sports Dance
ZHAO Yu
(School of Sport,Chuzhou University, Chuzhou Anhui 239000, China)
This paper points out the positive influence of music on sports dance which based on the brief description of the artistic relationship between sports dance and music. Then it elaborates the distinct characteristic on the sports dance music, which think that the sports dance music rhythm is distinct, the melody is graceful, the style is prominent. Finally, a summary of the discussion on how to give full play to the important role of music in sports dance is qiven.
sports dance; music; rhythm; expression; music knowledge
2017-01-02
趙煜(1974-),男,安徽滁洲人,助教,學士,研究方向:體育。E-mail:zhaoyu1631@163.com
G8
A
1004-2237(2017)03-0114-03
10.3969/j.issn.1004-2237.2017.03.022