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      科學(xué)創(chuàng)新高效整合

      2017-04-13 15:32:47程華
      中文信息 2017年2期
      關(guān)鍵詞:管理方法創(chuàng)新圖書館

      程華

      摘 要: 圖書館管理方法是指管理者行使管理職能和實(shí)現(xiàn)圖書館管理目標(biāo)的手段、措施與途徑的總稱。以前,有關(guān)圖書館管理方法已提出很多種,本文在此基礎(chǔ)上,闡述目前適宜圖書館管理的若干方法,以促使圖書館管理事業(yè)的不斷進(jìn)步。

      關(guān)鍵詞:圖書館 管理方法 創(chuàng)新

      中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2017)02-0041-01

      引言

      知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)是現(xiàn)在社會(huì)的重要標(biāo)志,圖書館作為儲(chǔ)藏知識(shí)的場所,其服務(wù)方式和管理方式也在發(fā)生著巨大的改變。想要在時(shí)代中與時(shí)俱進(jìn),就必須對現(xiàn)有的圖書館管理方式進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的分析,敢于創(chuàng)造新的管理方式,找出適合自己圖書館的管理方式,進(jìn)一步提高圖書館的管理水平。本文主要分析了效率管理法、質(zhì)量管理法、人本管理法三種一般的管理方法,同時(shí)也對比較新穎的目標(biāo)管理法、科學(xué)管理法、激勵(lì)管理法進(jìn)行了研究,最后提出創(chuàng)新的整合管理方法,為圖書館的管理貢獻(xiàn)了新觀點(diǎn)。

      一、一般圖書館管理方法

      1.效率管理法

      效率管理法是以圖書館管理的效率為核心,通過提高所有人員的服務(wù)和處理事務(wù)的效率,來提高圖書館的管理水平。圖書館的管理效率主要是協(xié)調(diào)圖書館內(nèi)部工作人員工作之間的關(guān)系,以達(dá)到效率最大化,工作人員的工作是否和諧,是否滿足各個(gè)人員的需求就成為衡量一個(gè)圖書館管理效率的重要的標(biāo)尺[1]。

      要提高圖書館的管理效率,需要注意:第一,各個(gè)部門設(shè)置需要短小精悍,以最大程度提高信息收集與整合效率,對讀者的需求做出迅速反應(yīng)。第二,要建立高效的工作人員團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮員工的管理潛力,每個(gè)人效率的提高可以使圖書館整體的管理水平都得到提高。第三,進(jìn)一步把決策的面減小,提供點(diǎn)對點(diǎn)的決策,保證決策的準(zhǔn)確性。第四,在圖書館的工作程序上要做到有計(jì)劃、有步驟。

      2.質(zhì)量管理法

      質(zhì)量管理法,也就是全面質(zhì)量管理法,方法以圖書館的管理質(zhì)量為核心,要求各部門、各層次的所有工作人員進(jìn)行參與,運(yùn)用科學(xué)合理的管理方式,包括信息化的技術(shù)手段和智能化的管理設(shè)備,建立全面的質(zhì)量保障體系,對每個(gè)業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行優(yōu)化和控制,用最好的方式給讀者提供服務(wù),使圖書館的工作人員、讀者、社會(huì)都能受益,達(dá)到長期優(yōu)質(zhì)的管理目標(biāo)。這種管理模式建立以后,需要對圖書館的人員、系統(tǒng)服務(wù)質(zhì)量、流程使用效果進(jìn)行定期的考核,考核方式可以采用內(nèi)部考核,也可采用外部考核,或是兩者相結(jié)合的方式,確保每項(xiàng)工作的開展都是符合全面質(zhì)量管理體系的管理要求,嚴(yán)格控制管理質(zhì)量,優(yōu)化管理模式。

      3.人本管理法

      人本管理法就是以人為本的管理方法,將人員作為管理的核心,發(fā)揮圖書館管理人員的能動(dòng)性,達(dá)到優(yōu)化管理水平的目的。人是管理工作進(jìn)行中最寶貴的資源,具有能動(dòng)性、再生性、時(shí)效性、社會(huì)性。因此人本管理法要求:圖書館管理要真正做到尊重知識(shí),尊重人才,通過科學(xué)合理或是人性化的人力資源管理,調(diào)動(dòng)圖書館工作人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,發(fā)揮人的管理力,提高工作效率,強(qiáng)化工作質(zhì)量,使人的使用價(jià)值最大化,既能實(shí)現(xiàn)員工的滿意度,又能提高顧客滿意度。

      二、創(chuàng)新性的管理方法

      1.目標(biāo)管理法

      目標(biāo)管理法指在以重視成果的思想指導(dǎo)下,圖書館主管人員與下屬人員共同選定一定時(shí)期的共同目標(biāo),制定方針,層層分析目標(biāo),落實(shí)措施,安排進(jìn)度,具體實(shí)施,取得成果,嚴(yán)格考核與評價(jià)圖書館內(nèi)部自我控制、自主管理達(dá)到管理目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。目標(biāo)管理法是在效率管理法以成果為核心的思想上發(fā)展起來的,但是目標(biāo)管理法是更加具體深入的管理模式。其有如下主要特點(diǎn):(1)整體性。(2)有序性。圖書館目標(biāo)管理往往是從確立總體目標(biāo)開始,然后對總體目標(biāo)進(jìn)行層層分解,分解為高層目標(biāo)、中層目標(biāo)、基層目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)等,使之成為一個(gè)有序的、層次分明的目標(biāo)體系。(3)成果性。(4)參與性。(5)激勵(lì)[2]。

      2.科學(xué)管理法

      科學(xué)管理法是一種比較抽象的管理方法,沒有提出具體從哪方面提高管理水平,但是給我們的管理工作做出了一種指導(dǎo)。什么是科學(xué)的管理方法,也就是管理方法是有理論支持,并通過實(shí)踐驗(yàn)證過后是正確的??茖W(xué)管理理論的創(chuàng)始人泰勒(Frederick W.Taylor)在 1911年出版的《科學(xué)管理原理》中闡述了科學(xué)管理的幾條基本原則:(1)用科學(xué)(系統(tǒng)化的知識(shí))代替單憑經(jīng)驗(yàn)的方法;(2)在集體活動(dòng)中取得一致以代替不一致;(2)實(shí)現(xiàn)人們的彼此合作以代替混亂的個(gè)人主義;(4)為最大的產(chǎn)出量而勞動(dòng),而不是限制產(chǎn)出量;(5)盡最大的可能培養(yǎng)工人,從而使他們和他們的公司都取得最大的成就。簡而言之,也就是科學(xué)管理既不是傳統(tǒng)的行政管理,也不只是從實(shí)際工作中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)管理,更不能把它簡單地概括為數(shù)學(xué)方法加電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。

      3.激勵(lì)管理法

      激勵(lì)管理法,是以人本管理法為基礎(chǔ)發(fā)展起來的管理方法,人在工作過程中需要激勵(lì),科學(xué)的激勵(lì)能使人的潛力最大化的發(fā)揮,這是一種有效的管理模式。圖書館激勵(lì)管理是指運(yùn)用滿足圖書館人員的需要、愿望等手段,來激發(fā)職工的工作動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)職工的積極性,挖掘職工的潛能,提高工作效率。圖書館激勵(lì)管理的作用體現(xiàn)在:(1)通過激勵(lì)了解圖書館員工的需求,并千方百計(jì)地滿足其需求,使良好的行為得到強(qiáng)化,消極行為被摒棄;(2)通過激勵(lì)提高圖書館員工接受和執(zhí)行圖書館目標(biāo)的自覺程度,使圖書館組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有機(jī)地結(jié)合起來;(3)通過激勵(lì)提高圖書館員工的行為效率,從而提高圖書館的整體效率;(4)通過激勵(lì)激發(fā)圖書館員工的主人翁精神,使其積極工作,關(guān)心集體。

      三、整合管理方法

      管理有效的管理方法可以更好地發(fā)揮圖書館的人力、財(cái)力和物力效用,圖書館管理模式的創(chuàng)新就要在當(dāng)前條件下選擇實(shí)現(xiàn)最大化的社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。上面的管理方法中既有一般的,也有創(chuàng)新的,但是都不能全面而合理的解決圖書館管理中的一切問題,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,圖書館管理方法不能依靠單一的管理方法,因?yàn)楹芏鄦栴}的解決單靠一種管理方法是有難度的,多種管理方法綜合在一起,不同的管理方法去處理不同的事務(wù)才能達(dá)到比較理想的管理效果。所以,本文建議構(gòu)建圖書館高效管理模式需要:第一,綜合運(yùn)用多種科學(xué)合理的管理模式提高管理效率。第二,不斷創(chuàng)新圖書館管理方法。第三,運(yùn)用新技術(shù)新設(shè)備實(shí)現(xiàn)圖書館管理的創(chuàng)新。隨著科技的不斷進(jìn)步,新的管理技術(shù)和信息技術(shù)正在改變?nèi)藗儷@取知識(shí)和傳遞知識(shí)的方式,圖書館的管理要與時(shí)俱進(jìn),就需要借助新的技術(shù)去為讀者提供更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的管理方式,這樣在圖書館管理發(fā)展的過程中才能真正的提高管理水平。

      四、結(jié)束語

      圖書館的管理方式始終是在不斷發(fā)展和進(jìn)步,本文只是貢獻(xiàn)了一種綜合創(chuàng)新的管理方式。以后圖書館的發(fā)展趨勢將是:從封閉到開放,資源共享程度更高,發(fā)展方向更全面,技術(shù)程度更好,更先進(jìn)。信息的發(fā)展使圖書館進(jìn)一步向網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化方向發(fā)展。虛擬交流技術(shù)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)也將給圖書館的科學(xué)管理帶來活[3]。

      因此隨著圖書館的發(fā)展,圖書館的管理也將會(huì)面臨更加復(fù)雜的挑戰(zhàn),管理方法如果不進(jìn)行改進(jìn),圖書館的發(fā)展將受到嚴(yán)重的影響。只有通過綜合的管理方法,根據(jù)新的業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的管理技術(shù),創(chuàng)新管理模式和方法,才能與時(shí)代進(jìn)步,更好的促進(jìn)圖書館的發(fā)展,為公眾提供更好的服務(wù)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]呂光遠(yuǎn).基于圖書館管理方法創(chuàng)新研究[M].廣角鏡,2013(5)

      [2]羅小琴.圖書館管理方法初探[M].教育教學(xué)論壇,2014(25)

      [3]王芳,龐德盛.圖書館管理研究的現(xiàn)狀與趨勢[M].圖書館學(xué)刊,2015(4)

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