夜音

張雨晴

時(shí)光被輕易地洞穿，那個(gè)神秘的夜晚。柏妮思現(xiàn)在還時(shí)常想起。

一

柏妮思面紅耳赤地從樓梯上“蹭蹭蹭”地“刮”下來(lái)，頭低著，卻也不看路。這幢教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有諸多通道她還不曾走過(guò)，就像這個(gè)黑咕隆咚的地方。這應(yīng)該是地下的出口，負(fù)一樓的寒意讓她打了個(gè)寒戰(zhàn)，拔腿往回走。上了幾等臺(tái)階，她又遲疑地停住，以她的膽子，穿過(guò)黑漆漆的樓道，說(shuō)不定會(huì)被嚇個(gè)半死；但以她的個(gè)性也絕不輕易退縮，自己選好的路，哭著也要走下去。

那么往前走嗎？不可否認(rèn)，那濃黑有著強(qiáng)烈的吸引力，她想在黑暗中獨(dú)處一會(huì)兒。自從升入當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?，她已?jīng)好久沒(méi)有這些興趣了。

柏妮思雙手搓著衣角，暗自思忖了一會(huì)兒，決定繼續(xù)。但卻怎么也刮不起來(lái)了，感應(yīng)燈回應(yīng)她無(wú)休止的沉默和黑暗。

從沒(méi)這么渴望回家，以前的柏妮思消失了，她現(xiàn)在只想把自己藏起來(lái)?？赡苁窃诘谝慌诺木壒剩_(kāi)學(xué)四五天，她被提問(wèn)頻率最高。

想到下午連著三次沒(méi)回答上來(lái)，柏妮思塞住耳朵都能聽(tīng)到同學(xué)們的唏噓聲，想象出老師們眼神鄙夷。問(wèn)題不算難，每次支支吾吾，她臉上都有火在燒。她個(gè)頭不矮，坐在第一排是個(gè)意外，杵在那兒，憑空氣就能演出后面同學(xué)不耐煩地左搖右晃，想看清黑板的景象。

她真想把自己縮小了，塞到桌洞里，塞到水瓶里，鉛筆盒里也行……

“篤……篤篤”，什么聲音？是通道在暗夜說(shuō)話？柏妮思一下子摔回了現(xiàn)實(shí)，為自己這個(gè)荒唐的想法覺(jué)得可笑。

她快步前移?！昂V……篤篤篤篤”，又是一陣。如果樓道里的燈乖一些，可以毫不費(fèi)力地照出她蒼白的臉。

她聽(tīng)出是腳步聲，心里叫苦不迭，心跳都快把胸腔震碎了。她想拔腿跑，又慶幸自己還這么冷靜地杵在原地。太冷靜了，簡(jiǎn)直不是平日里的她，不是嗎？

一瞬間，她感覺(jué)腳步聲是那么契合自己的心境啊，就像暖煦的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，把她緊縮著的小眉頭輕輕撫開(kāi)。

遲疑之中，想看看那人是誰(shuí)。她順著墻悄悄摸著朝那方向走了幾步。沒(méi)錯(cuò)，像個(gè)人影在那兒。突然，腳步聲更近了，她轉(zhuǎn)過(guò)身，書包猛地撞地墻上，還險(xiǎn)些摔倒，跑遠(yuǎn)了。

二

這是個(gè)月明星稀的夜晚。

今天的柏妮思?xì)馍雌饋?lái)還不錯(cuò)。大廳，負(fù)一樓，走哪邊？一番激烈爭(zhēng)斗后，她快速地向負(fù)一樓走去。

“篤……篤篤”，奇怪，今晚相較昨天安靜很多，這不出所料的腳步聲，是這么輕，不用心還真聽(tīng)不到。

柏妮思緩緩地向后退去，那聲音也立即緩下來(lái)。

她飛奔向前，那聲音也越來(lái)越快……

那人還在等她嗎？那聲音盡人意地響著，沖刷了白天的煩惱。她突然有些留戀，大踏步走上前。

三

時(shí)間的腳步輕快起來(lái)，柏妮思也是。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期末成績(jī)下發(fā)完畢，看著名列前茅的“柏妮思”，她急切地想去負(fù)一樓告訴那個(gè)等她的人。

柏妮思幾乎天天與那黑夜的聲音相伴，那聲音隨她急，隨她緩，仿佛穿透黑夜，讀懂了她曾敏感脆弱的心。

“篤……篤篤”那么輕微，恰好踩著柏妮思內(nèi)心鼓點(diǎn)的它們，是那么有力，仿佛在不知不覺(jué)中，撫慰那些孤獨(dú)和躁動(dòng)，給她渾身上下一股激情的力量。

她現(xiàn)在有了好多朋友，但躲在暗處的那個(gè)卻是最知她心的。每天每天，那柔和的來(lái)自黑夜的聲音將她一層層包裹重塑，是的，是重塑了。

記得有一天月考成績(jī)下發(fā)，柏妮思位列第五。那晚，她對(duì)著那聲音想：不管你是誰(shuí)，謝謝你！那些日子里，你使瀕臨溺亡的我她抓住了救命稻草？

“柏妮思，你成績(jī)保持高位好幾次了，給大家講講是如何克服學(xué)習(xí)困難的，好嗎？”班主任打斷了她的思路。

“好的，”她毫不猶豫地答應(yīng)。就講那個(gè)聲音，今晚一定要得到答案，柏妮思心里想。

四

她晚自習(xí)后匆忙來(lái)到負(fù)一樓。在里面徘徊很久，眼睛都適應(yīng)了黑暗。她一會(huì)兒快走，一會(huì)兒緩行，可那聲音卻不再有，人影也沒(méi)找到。

柏妮思從沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)這個(gè)長(zhǎng)廊，墻壁是凸凹有致的，立體感強(qiáng)，環(huán)繞曲折是無(wú)數(shù)小小的“回”字。

“朋友。”她低嘆一聲，可馬上愣住了。因?yàn)樗?tīng)到，四周響起了一聲低嘆，接著就是“朋友”“朋友”“朋友”……

夜音又一次響起，柏妮思顫抖著。?。∥艺业侥懔?，那曾經(jīng)給了我勇氣的夜音的主人！她心兒狂跳，繼而，她聽(tīng)到了一陣有力的腳步聲，咕咚咕咚……那是夜音的心跳嗎？

柏妮思往前走了幾步，一個(gè)身影匆匆刮過(guò)，但她明顯地看到那身影的不安，她又退了回去。那身影遲疑了一下，向著她摸過(guò)來(lái)。柏妮思緊張地大氣都不敢出了。

突然，那身影猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，書包碰到了墻上，自己還差點(diǎn)滑到，然后一溜煙，跑遠(yuǎn)了。

柏妮思笑了，笑聲和著夜音涌動(dòng)著。

（作者單位：山東省鄒平縣第一中學(xué)高二34班；指導(dǎo)教師：趙雙）