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      中國(guó)傳統(tǒng)文化中“德治”和“法治”思想及其現(xiàn)代啟示

      2017-04-11 03:28:16劉務(wù)勇楊
      社科縱橫 2017年11期
      關(guān)鍵詞:德治法治道德

      劉務(wù)勇楊 靜

      (1.中共甘肅省委黨校黨建研究所 甘肅 蘭州 730070;2.蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院 甘肅 蘭州 730000)

      中國(guó)傳統(tǒng)文化中“德治”和“法治”思想及其現(xiàn)代啟示

      劉務(wù)勇1楊 靜2

      (1.中共甘肅省委黨校黨建研究所 甘肅 蘭州 730070;2.蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院 甘肅 蘭州 730000)

      將“以德治國(guó)”和“依法治國(guó)”緊密結(jié)合起來(lái),是新時(shí)期我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家基本方略的創(chuàng)新和完善。法治和德治作為兩種互補(bǔ)的調(diào)節(jié)人類社會(huì)的手段,有著密切的關(guān)系,道德是內(nèi)在的“自律”,法律是外在的“他律”。在中國(guó)傳統(tǒng)的治國(guó)思想中,都蘊(yùn)含著禮法合治的理念,要借鑒和吸收古代“法治”和“德治”傳統(tǒng)思想中的有益因素。德治和法治二者相輔相成的辯證關(guān)系啟示我們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家過(guò)程中必須堅(jiān)持德法并舉,不可偏廢。

      德治思想 法治思想 依法治國(guó) 以德治國(guó)

      法治和德治是調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序的兩種根本手段,德治重在教化和引導(dǎo),法治重在規(guī)范和強(qiáng)制。中國(guó)傳統(tǒng)文化有著豐富的德治思想與法治思想,強(qiáng)調(diào)“德治”是主流,但也并不排斥“法治”,而且更在實(shí)際的操作層面上確立起“德治”與“法治”并行的政治結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)的基本方略,對(duì)于我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

      一、中國(guó)傳統(tǒng)德治思想

      中國(guó)傳統(tǒng)德治思想由來(lái)已久,在中國(guó)歷史上,“德主刑輔”“以民為本”長(zhǎng)期成為中國(guó)古代社會(huì)基本的治國(guó)方略。自夏至周逐步形成了“以德配天”、“敬德保民”的禮治思想,到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期傳統(tǒng)的德治思想進(jìn)一步發(fā)展。儒家經(jīng)典之一的《大學(xué)》提出了“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物。格物而后致知,致知而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!保ù髮W(xué)·致知)個(gè)人的道德修養(yǎng)是治國(guó)平天下的基礎(chǔ)和中心環(huán)節(jié),治國(guó)平天下是修身的終極目的。在儒家看來(lái),政治與道德總是聯(lián)系在一起,道德是維護(hù)社會(huì)和諧的根本,統(tǒng)治者一方面以德修己,另一方面又以德安人。中國(guó)傳統(tǒng)德治思想綜合來(lái)講,大體包含以下幾個(gè)方面:

      (一)為政以德

      “為政以德”是儒家治國(guó)理政的基本方針。突出了“德”的政治意義,認(rèn)為“德”是治理國(guó)家的要領(lǐng),是取得民心民力,實(shí)現(xiàn)治國(guó)安邦的根本。首先為政者要以修身為基礎(chǔ),以道德的要求來(lái)治理國(guó)家,如果統(tǒng)治者自身有高尚的道德情操,百姓自然會(huì)歸附??鬃诱f(shuō),“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”(論語(yǔ)·為政),“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。孟子在政治上主張施仁政,他從仁政的觀念出發(fā),提出了統(tǒng)治者應(yīng)具備的標(biāo)準(zhǔn),“是以唯仁者宜在高位,不仁而在高位,是播其惡于眾也。”(孟子·離婁上)認(rèn)為統(tǒng)治者的仁與不仁是至關(guān)重要的,他們的行為是天下的表率,他們的行為對(duì)于百姓是最有力的感召。其次,實(shí)行“仁政”,用仁愛(ài)之心對(duì)待百姓、治理國(guó)家。孟子認(rèn)為,仁政是治國(guó)的基本原則,君王能否以道德來(lái)治理國(guó)家是決定一個(gè)國(guó)家成敗得失的關(guān)鍵?!叭锰煜乱?,以仁;其失天下也,以不仁。國(guó)之所以廢興存之者亦然。天下不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體?!保献印るx婁上)與孔子的“仁者,愛(ài)人”、“克己復(fù)禮為仁”相比,孟子更強(qiáng)調(diào)人的道德自覺(jué),主張把仁愛(ài)之心推廣于整個(gè)社會(huì),“以不忍人之心,行不忍人之政”。

      (二)民為邦本

      中國(guó)傳統(tǒng)德治思想大力提倡民本觀,強(qiáng)調(diào)以民為本,以民為重?!渡袝の遄又琛分赋觯骸懊裎┌畋?,本固邦寧”,意思是民眾是國(guó)家的根基,政權(quán)得失、社稷安危存亡政權(quán)得失取決于民心的向背。孔子指出,“民以君為心,君以民為本”,他認(rèn)為治理國(guó)家要取信于民,仁愛(ài)百姓。孟子主張君主應(yīng)該與民同樂(lè)?!皹?lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè),憂民之憂者,民亦憂其憂?!保献印ち夯萃跸拢┧€推出一個(gè)得民心者得天下的邏輯,“桀紂之失天下也,失其民也,失其民矣,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣?!保献印るx婁上)失天下在于失民心,得天下在于得民心,因而孟子在君主、民眾、國(guó)家三者的關(guān)系問(wèn)題上提出“民貴君輕”的思想,“民為貴,社稷次之,君為輕。”將民眾置于國(guó)家和君主之上。荀子認(rèn)為君臣關(guān)系猶如舟與水的關(guān)系,他說(shuō):“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。”(荀子·王制)反映了統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者是一種彼此依存的關(guān)系。唐太宗李世民在貞觀年代以隋亡為鑒,提出一套完整的治國(guó)安民思想改善民生,與民休息。德治的核心在于理順民心,國(guó)以民為本,君以安民為務(wù),治國(guó)應(yīng)該以愛(ài)民、重民、富民為基本方略。

      (三)任人唯賢

      中國(guó)古代的政治,實(shí)質(zhì)上是一種人治,圣明的君主治理天下,歷來(lái)重視人才問(wèn)題??鬃诱J(rèn)為,統(tǒng)治者要治理好一個(gè)國(guó)家,首要的問(wèn)題是能否選拔任用那些德才兼?zhèn)涞娜藫?dān)任國(guó)家重任。仲弓向孔子請(qǐng)教如何管理國(guó)家政事,孔子回答說(shuō):“先有司,赦小人,舉賢才?!笨梢?jiàn)他對(duì)人才的重視。關(guān)于賢才的標(biāo)準(zhǔn),孔子認(rèn)為應(yīng)該是“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”。既要有良好的道德品行,并且要有一技之長(zhǎng)。孟子繼承并發(fā)展了孔子的思想,認(rèn)為“尊賢”是治國(guó)之本,荀子在發(fā)現(xiàn)和使用人才問(wèn)題上提出了“德才兼?zhèn)洹边@一選人用人的原則,他說(shuō)“無(wú)德不貴,無(wú)能不官”。墨子指出選用人才為政治國(guó)應(yīng)該是“不黨父兄,不偏富貴,不嬖顏色。賢者舉而上之,富而貴之,以為官長(zhǎng);不肖者抑而廢之,貧而賤之,以為徒役?!保印ど匈t中)對(duì)官吏的選拔和任用應(yīng)該任賢選能,這是德治的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。王符提出一個(gè)重要命題:“國(guó)以賢興”,只有切實(shí)做到尚賢使能,才能政治清明,國(guó)家長(zhǎng)治久安。

      (四)德主刑輔

      傳統(tǒng)德治思想在強(qiáng)調(diào)道德教化的同時(shí),并沒(méi)有排斥刑罰在治理國(guó)家中的作用。首先,強(qiáng)調(diào)先教后刑,重視教化的作用。《論語(yǔ)·為政》載孔子的話說(shuō):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”“治之經(jīng),禮與刑”,孔子雖然并不否認(rèn)刑罰之于治理國(guó)家的有效性,但卻使百姓沒(méi)有羞恥心,用道德禮教去引導(dǎo)感化百姓,則人們就能知錯(cuò)改正,自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范。韓愈的“德禮在先而輔以政刑”,清康熙的“以德化民,以刑弼教”都在一定程度上反映了首先應(yīng)要以德化民,“道之而不從者,有刑以一之也”。其次,以德去刑,通過(guò)道德教化防止和消滅犯罪。孟子認(rèn)為人性善,只要通過(guò)教化使人們保持“四心”,人就可以永遠(yuǎn)不為惡,才能達(dá)到理想之治。

      二、中國(guó)傳統(tǒng)法治思想

      在我國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程中,法家是法治思想最初的萌芽,在治國(guó)理政方面提出“以法治國(guó)”的主張。如商鞅側(cè)重于“法”,強(qiáng)調(diào)法律和規(guī)章制度是治理國(guó)家的基礎(chǔ),慎到偏重于“勢(shì)”,即君主必須實(shí)行獨(dú)裁專制,必須重視國(guó)家政權(quán)與威勢(shì);申不害側(cè)重于“術(shù)”,即掌握控制政權(quán)、推行法令的謀略與手段。無(wú)論是“勢(shì)”還是“術(shù)”都需要在“法”的前提下進(jìn)行,只有將三者相成相輔的關(guān)系下結(jié)合,才能真正實(shí)現(xiàn)法治。

      (一)以法為本

      法家強(qiáng)調(diào)法律是治國(guó)的根本,法是整個(gè)社會(huì)的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,賞罰都要以“法”為標(biāo)準(zhǔn)。商鞅說(shuō):“法令者,民之命也,為治之本也,所以備民也。為治而去法令,猶欲無(wú)饑而去食也,欲無(wú)寒而去衣也,欲東而西行也?!保ㄉ叹龝ざǚ郑╆P(guān)于法律的具體作用有三個(gè):一是法律能夠定分,“名分已定”即確定人與人之間的財(cái)產(chǎn)分界;二是法能夠勝民,“民勝法,國(guó)亂;法勝民,兵強(qiáng)?!保ㄉ叹龝ふf(shuō)民)即法律可以約束民眾的違法行為;三是法律是使國(guó)家富強(qiáng)的保證,“立爵而民羞之,設(shè)刑而民樂(lè)之”(商君書·算地)。在法律的驅(qū)使下,民眾不得不趨于田畝,國(guó)家也就必定富強(qiáng)。韓非說(shuō):“國(guó)無(wú)常強(qiáng),無(wú)常弱。奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);奉法者弱,則國(guó)弱?!保n非子·有度)認(rèn)為“法”是治國(guó)之本,是富國(guó)強(qiáng)兵的支柱,要實(shí)行“法治”必須堅(jiān)持“以法為本”,完善的法律制度是全體臣民的行為規(guī)范,是制止社會(huì)動(dòng)亂的有力工具,也是懲辦犯罪行為的唯一準(zhǔn)繩。

      (二)法隨時(shí)變

      法家反對(duì)保守的復(fù)古思想,主張銳意改革,認(rèn)為社會(huì)歷史是不斷變革的,不斷進(jìn)步的,為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,立法也要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)要求,既不能復(fù)古倒退,也不能因循守舊。商鞅的歷史觀是徹底的進(jìn)化論,他把人類社會(huì)歷史分為上世、中世、下世三個(gè)不同的階段,“上世親親而愛(ài)私,中世上賢而說(shuō)仁,下世貴貴而尊官”,每一時(shí)代的政治特點(diǎn)主要取決于當(dāng)時(shí)的歷史條件,歷史和社會(huì)是不斷變化發(fā)展的,一切法律和制度也應(yīng)隨歷史的發(fā)展而不斷作出調(diào)整。得出結(jié)論:“圣人不法古,不修今,法古則后于時(shí),修今則塞于勢(shì)?!鄙眺背浞值卣J(rèn)識(shí)到,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的出路不在于法古,而在于變法更禮。韓非提出了“時(shí)移而治不易者亂”的觀點(diǎn),認(rèn)為“圣人不期修古,不法???,論世之事,因?yàn)橹畟??!保n非子·五蠹)所以政治措施必須跟上人類社會(huì)的發(fā)展變化而變化,法律應(yīng)當(dāng)順時(shí)而變,做到“法與時(shí)移而禁與能變”。

      (三)法前平等

      法家反對(duì)傳統(tǒng)不平等的禮治,明確提出了“刑無(wú)等級(jí)”的平等法治觀。商鞅認(rèn)為法律是公正無(wú)私的,嚴(yán)格依法辦事是專制國(guó)家達(dá)于治的根本保證。他指出:“壹刑者,刑無(wú)等級(jí),自卿相將軍以至于大夫庶人,有不從王令、犯國(guó)禁、亂上制者,罪死不赦?!保ㄉ叹龝べp刑)所謂“刑無(wú)等級(jí)”就是除君主以外,任何人依法定刑,這無(wú)疑是對(duì)貴族特權(quán)是一個(gè)很好的威懾。

      韓非主張“法不阿貴”,他指出:“法之所加,知者弗能辭,勇者弗敢爭(zhēng),刑過(guò)不避大臣,賞善不遺匹夫。”臣民在法律面前一律平等,法律有著至高無(wú)上的權(quán)威。由此可以看出,法家以“刑無(wú)等級(jí)”“法不阿貴”來(lái)沖破等級(jí)特權(quán),所有人應(yīng)當(dāng)平等,不存在貴族和平民之分。

      (四)明法論思想

      法家認(rèn)為,法律一旦制定出來(lái)就要以成文的形式出現(xiàn),公布于眾,并爭(zhēng)取做到家喻戶曉。商鞅指出:“古之明君,錯(cuò)法而民無(wú)邪,舉事而材自練,賞刑而兵強(qiáng)。此三者,治之本也,夫錯(cuò)法而民無(wú)邪者,法明而民利之也?!保ㄉ叹龝ゅe(cuò)法)使“天下吏民無(wú)不知法”,從而使臣民都成為知法遵法者。公布法律是為了使民眾能夠“所知避就”,民眾了解法律也就自然懂得了如何不犯法,如何免于刑戮,這樣另一方面民眾了解法律,也便于監(jiān)督法律。韓非主張要使法律“布之于百姓”,“是以明主言法,則境內(nèi)卑賤莫不聞也”。法家還主張“以法為教”,官吏和人民必須學(xué)習(xí)法律,加強(qiáng)普法教育,這在一定程度上強(qiáng)化了人們的法律意識(shí),明法論思想對(duì)今天的法律建設(shè)也有借鑒意義。

      法律和道德作為調(diào)整社會(huì)關(guān)系的兩種手段,既有差別互補(bǔ)性又有根本目的的一致性。法律由國(guó)家強(qiáng)制力量作后盾,強(qiáng)制民眾規(guī)范自己的行為,但這種強(qiáng)制手段只能解決“不敢”的問(wèn)題,無(wú)法解決“不想”的問(wèn)題,難以觸及人的心靈,法律的確定性和普遍性必然排斥特殊性,并不能解決社會(huì)生活中的所有問(wèn)題。道德是一種非強(qiáng)制性的社會(huì)規(guī)范,憑借公序良俗以及社會(huì)輿論來(lái)規(guī)范社會(huì)成員的行為,這種道德屬于軟約束,沒(méi)有強(qiáng)制性,對(duì)人們的行為缺乏約束力。法律和道德的局限性決定了只有將二者有機(jī)結(jié)合,形成合力才能最大限度地發(fā)揮作用。

      在我國(guó)歷史上,法治和德治互動(dòng)的思想早已產(chǎn)生,中國(guó)古代思想家關(guān)于德與法的論述中,盡管存在主次之分,卻并無(wú)有無(wú)之分。周代統(tǒng)治者一方面意識(shí)到法律在調(diào)整社會(huì)關(guān)系中的作用,一方面重視道德感化的作用,形成“敬德保民”原則下的“明行慎罰”。春秋時(shí)期,儒家主張治國(guó)重在“德治”,但也并不忽視刑法,強(qiáng)調(diào)兩者密不可分,孔子提出“寬猛相濟(jì)”的思想,孟子主張“徒善不足以為政,徒法不足以自行”,荀子主張治國(guó)要“隆禮重法”都蘊(yùn)含了“德法合治”禮法并重的思想。時(shí)至漢代,董仲舒將“德主刑輔”思想得以完善,他在《春秋繁露》中提到:“教,政之本也;獄,政之末也?!碧扑螘r(shí)期,“德主刑輔”的趨勢(shì)更加明顯,一個(gè)突出成就就是制定了一部成文法《唐律疏議》,引用儒家經(jīng)典作為立法依據(jù),將統(tǒng)治階級(jí)的道德觀念以法律的強(qiáng)制力予以推行。此后宋元明清各朝均一直延續(xù)德法合治的治國(guó)之道。從對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)法律文化中“德法并舉”的歷史實(shí)踐表明,法律不可能取代道德,理想的法治也離不開道德的支持和輔助,法治和德治是一種相互交融互動(dòng)的狀態(tài)。

      中國(guó)共產(chǎn)黨在改革開放開始之際,就明確了“以德治國(guó)”和“依法治國(guó)”成為我黨治國(guó)的基本方略。江澤民同志在2001年初的全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議上指出:“我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),依法治國(guó),同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),以德治國(guó)。”黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《決定》中提出:“堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合”,“既重視發(fā)揮法律規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用,以法治體現(xiàn)道德理念,強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用,以道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用,實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰?!盵1]法治的實(shí)現(xiàn)需要培育豐厚的道德土壤,如果沒(méi)有道德的規(guī)約和引領(lǐng),法治就會(huì)成為“專制”。法律只有符合社會(huì)公序良俗,合乎德行才能被人們所信奉、所遵守。法律社會(huì)每個(gè)人所守的法應(yīng)該是良法,而判斷是否是良法,一定要有道德的緯度。

      三、法治和德治結(jié)合并舉的啟示

      (一)堅(jiān)持道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對(duì)法治建設(shè)的支撐作用

      1.將道德要求貫徹到法治建設(shè)中

      首先,科學(xué)立法。法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提,要形成完備的法律規(guī)范體系首先要科學(xué)立法。十八屆四中全會(huì)指出在立法過(guò)程中“要恪守以民為本、立法為民理念,貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使每一項(xiàng)立法都體現(xiàn)人民意志、符合憲法精神、得到人民擁護(hù)?!盵1]因而,在立法過(guò)程當(dāng)中應(yīng)拓寬公民有序參與立法的途徑。公開征求意見(jiàn),保證最大限度地吸收民智,體現(xiàn)民意,每一項(xiàng)立法都應(yīng)體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求,反映民眾意志,從而使公眾形成對(duì)法律文本的認(rèn)同,獲得人民擁護(hù)。其次,要嚴(yán)格執(zhí)法。法律的權(quán)威在于實(shí)施,《決定》強(qiáng)調(diào),執(zhí)法既要嚴(yán)格規(guī)范,又要公正文明,執(zhí)法的不公正會(huì)導(dǎo)致群眾的不信賴。行政機(jī)關(guān)要轉(zhuǎn)變消極執(zhí)政的觀念,加大監(jiān)督力度,各級(jí)政府工作人員應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),規(guī)范和約束自己的權(quán)力行使,絕不允許任何人以言代法、貪贓枉法。文明執(zhí)法則強(qiáng)調(diào)執(zhí)法要人性化,要維護(hù)和尊重賦予公民的合法權(quán)利。最后,公正司法。堅(jiān)持嚴(yán)格公正司法對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用,在司法過(guò)程中應(yīng)該將客觀性與靈活性有機(jī)結(jié)合,應(yīng)該在法律允許的范圍內(nèi)具體問(wèn)題具體分析,不能機(jī)械地拘泥于法律文本,而應(yīng)該將具體法律文本與習(xí)慣民俗等結(jié)合起來(lái),努力讓公眾在每一件司法案件中都感受到公平正義。

      2.在文化傳承中涵養(yǎng)法治精神

      現(xiàn)代法治精神是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,其內(nèi)容豐富,包括民主、善治、人權(quán)、公正等精神,傳統(tǒng)法律文化作為中華傳統(tǒng)文化的一部分其精華部分也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。傳統(tǒng)文化與法治精神在許多方面還是存在同構(gòu)的,現(xiàn)代法治思想中法律面前人人平等、法律的普遍性等思想在傳統(tǒng)文化中都有表述。民本思想是儒家法律文化中一直處于極其重要的地位,提醒統(tǒng)治者人民是國(guó)家的根本,對(duì)國(guó)家的興亡起著決定作用。黃宗羲提出“天下為主,君為客”,他認(rèn)為作為君主應(yīng)當(dāng)興公利,重視百姓的利益,把“天下之民”的意愿和利益作為自己行為的依據(jù),盡管這種民本思想與現(xiàn)代“法治”精神并不完全是一回事,但有異曲同工之妙。商鞅主張“刑無(wú)等級(jí)”,強(qiáng)調(diào)在法律面前人人平等;韓非主張“法”的公開性,“尚賢”、“尊法”思想對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響極為深廣。傳統(tǒng)文化中崇尚道德教化,重視守法精神,推崇德治精神都是中華法律文化的精髓,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。因此在學(xué)習(xí)和借鑒西方現(xiàn)代法律制度的同時(shí),應(yīng)該保護(hù)自己民族的優(yōu)點(diǎn)并將其轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新,從而推進(jìn)現(xiàn)代化法治建設(shè)。

      (二)堅(jiān)持法治體現(xiàn)道德理念,強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用

      1.努力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)法制化

      黨的十八大以來(lái),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)成為全黨全社會(huì)的共識(shí),但從實(shí)際效果來(lái)看,尚未普遍貫徹落實(shí)到人們的日常生活當(dāng)中。2013年12月23日中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》中指出:“要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到依法治國(guó)、依法執(zhí)政和依法行政的實(shí)踐中,落實(shí)到立法、執(zhí)法、司法、普法和依法治理各個(gè)方面,用法律的權(quán)威來(lái)增強(qiáng)人們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性?!敝贫仁莾r(jià)值觀的重要載體,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法律制度是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一環(huán),充分發(fā)揮制度、法律的規(guī)范引導(dǎo)和保障作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)要求的抽象價(jià)值觀念轉(zhuǎn)化為法律法規(guī)、方針政策、學(xué)生規(guī)范、行業(yè)規(guī)范等具體的規(guī)章制度,將其貫徹落實(shí)于日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中,將價(jià)值觀念轉(zhuǎn)化為政策,使其更富權(quán)威性和強(qiáng)制力,從而更利于踐行。

      2.道德領(lǐng)域出現(xiàn)的突出問(wèn)題與矛盾,應(yīng)發(fā)揮法律的強(qiáng)制性作用

      道德隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已取得巨大進(jìn)步,但同時(shí)也遭到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)和弱化,道德底線失約、道德功能弱化、道德失范等問(wèn)題突出,如誠(chéng)信的缺失,食品安全問(wèn)題,生產(chǎn)銷售假藥、劣藥等失德行為屢有發(fā)生,可以說(shuō)這類問(wèn)題已經(jīng)損害了人們的根本利益。對(duì)于道德范圍內(nèi)出現(xiàn)的突出問(wèn)題與矛盾,法律不能袖手旁觀。習(xí)總書記在中央政治局第三十七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“要運(yùn)用法治手段解決道德領(lǐng)域突出問(wèn)題?!笔紫?,加大立法力度,明確規(guī)定針對(duì)失德敗德行為的懲戒辦法。道德是約束人的行為準(zhǔn)則,光用道德約束,還不能完全杜絕違法行為,必須要用制度、措施來(lái)管理,要制定反映廣大人民群眾的意愿,弘揚(yáng)社會(huì)價(jià)值觀的有關(guān)道德建設(shè)的法律法規(guī),通過(guò)公正嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲機(jī)制約束各自的行為。其次,構(gòu)建完備的執(zhí)法保障體系,加大嚴(yán)格執(zhí)法力度,特別是依法嚴(yán)厲打擊對(duì)食品藥品制假售假等一系列違法犯罪行為。

      (三)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在依法治國(guó)中的關(guān)鍵作用

      1.樹立正確的世界觀,加強(qiáng)個(gè)人法治修養(yǎng)

      中國(guó)古代思想家們主張由“賢人”治國(guó),這對(duì)于我們也是具有借鑒意義,習(xí)總書記指出,領(lǐng)導(dǎo)干部在全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程中,既是組織者,又是引領(lǐng)者。各級(jí)干部能否真正成為道德建設(shè)與法制建設(shè)的模范,是依法治國(guó)與以德治國(guó)的方略能否落到實(shí)處的關(guān)鍵所在。首先,廉潔從政?!罢撸?。子帥以正,孰敢不正?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)保持人民公仆本色,一心為公,執(zhí)政為民,始終謹(jǐn)記宗旨,誠(chéng)心誠(chéng)意服務(wù)為民。其次,廉潔用權(quán)。正確的權(quán)力觀意味著權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)強(qiáng)化敬畏意識(shí),對(duì)權(quán)力保持警惕之心和對(duì)黨紀(jì)國(guó)法保持敬畏之心,正確對(duì)待權(quán)力,不損害群眾利益,不破壞社會(huì)秩序,堅(jiān)決防止出現(xiàn)權(quán)力尋租以權(quán)謀私等現(xiàn)象。最后,廉潔修身。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)提升道德修養(yǎng),做廉潔修身的表率。2014年1月20日,習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)會(huì)暨第二批動(dòng)員會(huì)上指出:“對(duì)共產(chǎn)黨員人來(lái)說(shuō),理想信念是精神之‘鈣’。精神上缺了‘鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’,就會(huì)導(dǎo)致政治上的變質(zhì),經(jīng)濟(jì)上的貪婪,道德上的墮落,生活上的腐化?!娘L(fēng)’問(wèn)題歸根到底就是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖所致?!盵2]黨員干部應(yīng)堅(jiān)定理想信念,提升道德境界。

      2.要作弘揚(yáng)法治精神的表率

      首先,要樹立法治思維。習(xí)總書記指出:“謀劃工作要運(yùn)用法治思維,處理問(wèn)題要運(yùn)用法治方式,說(shuō)話做事要先考慮一下是不是合法?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部作為我國(guó)推進(jìn)法治工作的重要組織者、推動(dòng)者和具體實(shí)踐者要增強(qiáng)法治觀念,強(qiáng)化法治意識(shí),不斷提升法治素養(yǎng),養(yǎng)成辦事依法,解決問(wèn)題用法的習(xí)慣,自覺(jué)根據(jù)法治思維和邏輯處理問(wèn)題、謀劃工作,注重用法治思維和方式治理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)。其次,要做尊法學(xué)法守法用法的典范。要做尊法的典范,要自覺(jué)增強(qiáng)對(duì)法治的認(rèn)同,發(fā)自內(nèi)心地崇尚法治,努力使自己成為法律堅(jiān)定信仰者,真正做到內(nèi)化于心外化于行。要做學(xué)法的典范,領(lǐng)導(dǎo)干部要更加全面深入了解和掌握中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論知識(shí)和黨內(nèi)法規(guī),不斷提升法治素養(yǎng)和法治能力。要做守法的典范,要帶頭遵紀(jì)守法,踐行法治精神,依法執(zhí)政、依法行政,依法用權(quán),維護(hù)法治秩序。要做用法的典范,領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力不僅是政治責(zé)任,也是法律責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為,將法律法規(guī)作為行為的標(biāo)尺,嚴(yán)格根據(jù)憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利,絕不能為所欲為。

      法律和道德是治國(guó)安邦的圭臬和準(zhǔn)繩,道德不能取代法律,法律也不能取代道德,兩者相輔相成,互相補(bǔ)充,密不可分。在新的歷史條件下,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,必須貫徹和落實(shí)好法治建設(shè)和道德建設(shè)相結(jié)合這一重要原則,在此基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)和諧發(fā)展,國(guó)家長(zhǎng)治久安。

      [1]中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定[N].人民日?qǐng)?bào),2014-10-29.

      [2]習(xí)近平.在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話[N].人民日?qǐng)?bào),2014-1-25.

      D616

      A

      1007-9106(2017)011-0013-05

      劉務(wù)勇,中共甘肅省委黨校黨建研究所所長(zhǎng)、教授,博士,主要從事中國(guó)特色社會(huì)主義理論、政治學(xué)和黨的建設(shè)問(wèn)題研究;楊靜,蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生,研究方向?yàn)轳R克思主義原理與現(xiàn)實(shí)。

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