淺析高校體育畢業(yè)生在家庭體育發(fā)展中的作用

伴隨著全民健身和健康中國的口號(hào)提出，越來越多的體育項(xiàng)目成為人民熱衷的鍛煉方式。在這個(gè)背景下家庭體育的重要性日益顯現(xiàn)，家庭體育的發(fā)展有助于人形成終身體育的意識(shí)，也有助于學(xué)校體育，社區(qū)體育的發(fā)展。體育專業(yè)生是家庭體育、學(xué)校體育、社區(qū)體育三者銜接的重要角色，其自身體育素質(zhì)的高低對(duì)全民健身的發(fā)展起著重要作用。通過運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目拓展、營造良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境促進(jìn)家庭體育的發(fā)展，使得家庭體育能夠得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

【關(guān)鍵詞】家庭體育；體育專業(yè)畢業(yè)生；體育功能；全民健身

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)于健康的追求也在不斷提高。隨著全民健身計(jì)劃的推出，人們對(duì)于健康的認(rèn)識(shí)也越來越深刻，有越來越多的人參與到體育活動(dòng)中。人們對(duì)參與各種體育活動(dòng)的熱情也空前高漲，在這個(gè)背景下，作為體育專業(yè)的畢業(yè)生如何促進(jìn)家庭體育的發(fā)展，如何促進(jìn)群眾形成終身體育的意識(shí)已成為亟待解決的問題。

1 家庭體育發(fā)展的綜述

1.1 家庭體育的內(nèi)涵

家庭體育的內(nèi)涵是指以家庭成員為活動(dòng)對(duì)象，家庭居室及周圍環(huán)境為主要活動(dòng)場(chǎng)所，根據(jù)居室環(huán)境條件與成員的需要與愛好，利用屬于自己的時(shí)間選擇健身內(nèi)容和方法，達(dá)到增進(jìn)身心健康的目的，以促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。

1.2 家庭體育發(fā)展的背景

（1）改革開發(fā)以來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到了顯著的提高，家庭收入與個(gè)人收入都在不斷增長(zhǎng)，人民在體育鍛煉的投入逐步增加。

（2）人口老齡化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，許多健康問題成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

（3）家庭的和諧關(guān)系正面臨著嚴(yán)重的考驗(yàn)，離婚率的不斷上升已經(jīng)成為了很嚴(yán)重的社會(huì)問題。如何防止家庭解體，促進(jìn)家庭和睦成為了亟待解決的社會(huì)問題。

1.3 家庭體育作用

家庭體育是發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)全民健身所必不可少的環(huán)節(jié)。家庭體育是人生接受體育的起點(diǎn)，也是學(xué)校體育和社區(qū)體育的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)家庭體育的健康發(fā)展也有利于推動(dòng)學(xué)校體育和社區(qū)體育的不斷發(fā)展。

1.4 家庭體育的意義

家庭體育是一種體育基本組織形式，家庭體育學(xué)校體育的重要基礎(chǔ)，是社區(qū)體育的細(xì)胞。通過家庭體育以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身心健康的目的。由于家庭體育的特殊性，使得家庭體育具有很廣泛的群眾基礎(chǔ)。通過家人之間的練習(xí)和鍛煉，以達(dá)到家庭和睦、促進(jìn)家庭凝聚力。

1.5 家庭體育發(fā)展中存在的問題

（1）家庭成員鍛煉積極性不高，在日常工作壓力的堆積下，許多家庭在節(jié)假日選擇在家中休閑，同時(shí)由于家庭成員之間對(duì)于體育項(xiàng)目的熱愛不同使得家庭中參與體育活動(dòng)的頻率不高，忽視了戶外體育活動(dòng)。

（2）體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材受限制，許多地區(qū)的體育活動(dòng)空間不足，導(dǎo)致群眾對(duì)于體育鍛煉的熱情不夠。

（3）缺乏科學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，家庭體育的活動(dòng)開展在組織上顯得不夠完善，沒有突出家庭體育的意義，從而導(dǎo)致家庭體育沒有起到其應(yīng)有的作用4.很多家庭不了解家庭體育，在家庭體育的宣傳力度上不夠。

2 體育專業(yè)畢業(yè)生在家庭體育的意義

2.1 體育畢業(yè)生現(xiàn)狀

（1）隨著教育的全民發(fā)展，高校體育畢業(yè)生基數(shù)較大，體育教師崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，許多畢業(yè)生存在著工作與專業(yè)不對(duì)口的現(xiàn)象。而在對(duì)工作選擇的過程中忽視了對(duì)家庭體育工作的了解。許多體育畢業(yè)生甚至不了解家庭體育的意義，造成了人才的流失現(xiàn)象。

（2）在高校體育專業(yè)的分類中主要存在體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育和民族傳統(tǒng)體育這幾個(gè)專業(yè)，而在社會(huì)需求中體育教育專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)需求大，而其他的專業(yè)在就業(yè)定位上還存在問題，從而導(dǎo)致人才浪費(fèi)的現(xiàn)象。

2.2 體育專業(yè)畢業(yè)生在家庭體育中的作用

體育專業(yè)畢業(yè)生在專業(yè)技能上符合家庭體育發(fā)展過程中的需要。目前我國家庭體育發(fā)展的主要項(xiàng)目是：跑步、球類、健美操、棋牌類。在許多地區(qū)于基礎(chǔ)設(shè)施的不完善、缺乏體育社區(qū)指導(dǎo)員，從而無法接受到正確的運(yùn)動(dòng)知識(shí)導(dǎo)致這些體育項(xiàng)目并不能為廣大家庭所接受。由于體育專業(yè)的特殊性，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的指導(dǎo)上和體育游戲活動(dòng)的安排和組織上具有科學(xué)性，通過規(guī)范有秩序的組織和引導(dǎo)，安排形式各樣趣味體育活動(dòng)帶動(dòng)更多的群眾投身于家庭體育中。

3 促進(jìn)體育生在家庭體育發(fā)展中的對(duì)策

切實(shí)促進(jìn)家庭體育的發(fā)展首先離不開體育主管部門的支持，完善家庭體育資金投入和政策的保障，完善社區(qū)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，設(shè)立管理部門促進(jìn)家庭體育發(fā)展的正?；亩呱龈嗯c家庭體育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)或崗位，通過這些產(chǎn)業(yè)和崗位吸引更多的體育專業(yè)畢業(yè)生投身于家庭體育的發(fā)展，從而解決在家庭體育發(fā)展中面臨的專業(yè)性人才不足的現(xiàn)象。

加強(qiáng)對(duì)家庭體育的理論研究，相對(duì)于學(xué)校體育與社區(qū)體育而言，家庭體育的理論研究還存在許多不足之處。在高校的教學(xué)過程中應(yīng)該加大對(duì)家庭體育的理論研究和普及，充分用理論指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)高校體育生了解家庭體育，積極投身到家庭體育的發(fā)展中去。

從已有的研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)展家庭體育已成為了我國實(shí)現(xiàn)全民健身和健康中國計(jì)劃中所不可丟失的一部分。在發(fā)展家庭體育過程中要抓住問題的關(guān)鍵，充分的運(yùn)用好體育生所具有的特殊優(yōu)勢(shì)，為體育生提供更多服務(wù)家庭體育的崗位。同時(shí)也應(yīng)該重視家庭體育的發(fā)展，使其與學(xué)校體育、社區(qū)體育成為一體化的發(fā)展模式。在理論上加大對(duì)家庭體育的理論性研究，使家庭體育朝著科學(xué)化、多樣化和普及化的方向發(fā)展，建議在增強(qiáng)對(duì)家庭體育研究的基礎(chǔ)上，加大宣傳力度，并出臺(tái)相關(guān)政策或制定相關(guān)法律法規(guī)來規(guī)范家庭體育市場(chǎng)，保證家庭體育朝著健康穩(wěn)定的方向發(fā)展，同時(shí)加大對(duì)體育公共設(shè)施的建設(shè)工作，加大資金和人力的投入，把發(fā)展家庭體育作為落實(shí)健康中國計(jì)劃的一項(xiàng)重要的內(nèi)容納入社區(qū)體育中，為社會(huì)體育的發(fā)展起到促進(jìn)的作用。

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作者簡(jiǎn)介

王喆（1993-），男，漢族，安徽省六安市人。碩士研究生學(xué)歷?，F(xiàn)就讀于西北師范大學(xué)。研究方向?yàn)轶w育教學(xué)。

作者單位

西北師范大學(xué)體育學(xué)院 甘肅省蘭州市 730070